臺北市立新興國中 109學年度第一學期 九年級 理化科 第一次段考試題 班級____座號____
注意事項 1.考試範圍：康軒版 理化科 第五冊 1-1 至2-1 姓名 _______________
一、選擇題：共 26 題，每題 3分，共 78 分
(A)日昇日落、月相盈虧和四季變化都有週期性，
可訂出時間的單位。(B) 1 個太陽日有 86400 秒。
(C)計時工具中目前最精確的是原子鐘；
(D)日晷的計時原理和擺鐘不同，前者是日影的
規律變化，後者是單擺的等時性。
2.（ ）以不同的擺長所做成的甲、乙、丙
三組單擺，進行週期的測試實驗，
結果右圖所示，則擺長長短的關係
為下列何者？
(
Ａ
)
甲＜乙＜丙
(
Ｂ
)
甲＝乙＝丙
(
Ｃ
)
甲＞乙＞丙
(
Ｄ
)
乙＜甲＜丙。
3.（ ）右圖為半徑 20 公尺圓形水池，
阿傑自 A沿順時針方向繞水池
走了半圈到達 B，試問：其位移
及路程分別為下列何者？
(A) 0、40π (B) 20、20π
(C) 40、20π (D) 40、40π。
【題組】聖文設計一個實驗想要探討週期與擺角、擺長和
擺錘質量的關係，以下是他所測得的數據，請根
據他的資料回答下列的問題：
擺長
(cm)
擺錘質量
(g)
擺角
(度)
擺動
20
次
所需時間(s)
50
150
8
9.9
50
200
8
10.1
50
250
8
9.9
50
300
8
10.0
4.（ ）此實驗的操縱變因為
(Ａ)擺長 (Ｂ)擺錘質量
(Ｃ)擺角 (Ｄ)擺動20次所需時間。
5.（ ）由本實驗可得下列何種推論？
(Ａ)單擺的擺長越長，周期愈大。
(Ｂ)單擺的週期與擺錘質量無關
(Ｃ)單擺的週期與擺角的大小無關
(Ｄ)單擺的擺動次數愈多，所需時間愈長。
6.（ ）甲、乙兩車作直線運動，以
東方為正方向，其位置對時間
的關係如附圖所示，下列敘述
何者錯誤？
(A)甲、乙兩車皆作等速度運動
(B)甲、乙兩車的速度相同
(C)甲、乙兩車正在上坡
(D)甲、乙兩車不會相遇。
7.（ ）附圖為各種運動的分類，老師請志仁將「等速度
運動」的圖卡貼在圖中甲、乙、丙、丁中的一個
位置上，則他貼在哪一個位置才是正確的判斷？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
8.( )爺爺帶阿奇到遊樂園走迷宮，他們同時由入口處的
甲點出發，點線是阿奇在迷宮中行進的路線，灰線
是爺爺走迷宮外圍到出口處所行進的路線，如附圖
所示。若 10 分鐘後，他們兩人同時到達出口處的乙
點位置，則下列有關兩人由甲點到乙點的敘述何者
正確？
(A)路徑長：兩人相同
(B)位移：阿奇大於爺爺
(C)平均速率：阿奇大於爺爺
(D)平均速度大小：阿奇大於爺爺
9.( ）下圖是某物體運動的位置（x）與時間（t）關係圖
，則該物體在 0～5秒的平均速度是多少 m／秒？
(Ａ) 3 (Ｂ) 2 (Ｃ) 1 (Ｄ) 15。
10.（ ）承上題，該物體位置（x）與時間（t）關係式，
為下列何者？
(A) x = 3t + 10 (B) x = 3t + 5
(C) x = 2t + 10 (D) x = 2t + 5。
11.（ ）甲、乙兩車同時同地出發，下圖為其速度（v）
與時間（t）的關係，圖中兩直線斜向平行，則
兩車之間的距離隨時間的關係為下列何者？
(Ａ)愈來愈遠 (Ｂ)愈來愈近
(Ｃ)保持一樣 (Ｄ)忽遠忽近。
【 試題尚未完成，請繼續翻面作答 】
1.（ ）關於時間的測量，以下何者錯誤？
B
A
【測驗說明】
1.選擇題均為四選一的選擇題，請依照題意選出一個
正確或最佳的答案，並用 2B 鉛筆在答案卡上相對應的
位置劃記，請務必將答案塗黑圖滿，如果需要修改答
案，請用橡皮擦擦拭乾淨，重新塗黑答案 。
2.手寫題請用原子筆作答，答案卷連同電腦卡一併繳交。
3.試題中所附圖形僅作為參考，不一定代表實際大小。
位
置
(m)
20
4
0
秒
10
2
甲
乙
丙
臺北市立新興國中 109 學年度第一學期 九年級
12.（ ）有一捷運新蘆線列車從民權西路站以負等加速
度，駛入中山國小站月台，停靠月台一段時間
後，再以等加速度向行天宮站行駛。整個過程
的「速度-時間」圖，以下列何者最為正確？
(Ａ) (Ｂ)
(Ｃ) (Ｄ)
13.（ ）玻璃管內放銅幣及一片羽毛，並
抽成真空（可忽略空氣阻力）。
將它迅速倒轉，如圖，二者從管
頂同時落下，會同時落至管底。
這現象顯示出，在管內的銅幣及
羽毛的
(Ａ)重量相同 (Ｂ)均作等速度運動
(Ｃ)沒有重量 (Ｄ)加速度相同。
14.（ ）阿男繞著一圈 200 公尺的操場跑步，花了 40 秒
跑完 200 公尺，請問：整個過程的平均速度為多
少m/s？
(A) 0 (B) 5 (C)20 (D)40。
15.（ ）暑假時，爸爸帶全家人出遊，當爸爸開車上國道
三號高速公路時，小虎發現其最高速限為 110 公
里∕小時，請問此速限是代表何意義？
(A)平均速度 (B)平均速率
(C)每小時所走的路徑長 (D)瞬時速率。
【題組】有甲、乙兩款新車上市，甲車由靜止開始加速，
經3秒鐘，車速可達 14 公尺/秒；乙車由靜止開始加速，經
4秒鐘，車速可達 20 公尺/秒；假設兩車在加速過程
均做等加速度運動，試回答下列問題：
16.( )甲、乙兩車，何者加速性能較佳？
(A)甲車 (B)乙車 (C)兩車相同 (D)無從比較。
17.( )乙車在加速過程，位移了多少公尺？
(A)20 (B)40 (C)80 (D)160 公尺。
【題組】將打點計時器的頻率固定(每秒打 4次)，以不同的
速度拉動甲、乙、丙、丁紙帶，四段紙帶的長度都相同，
試回答下列問題：
18.( )甲、乙兩者，何者做等速度運動？
(A)僅甲 (B)僅乙 (C)甲、乙，且速率甲 > 乙
(D)甲、乙，且速率甲 < 乙。
19.( )第1秒內，丙、丁兩者平均速率大小關係？
(A)丙 > 丁 (B)丁 > 丙
(C)丙 = 丁 (D)無法比較。
理化科 第一次段考試題
20.( ) 甲、乙、丙三車並行同時在一條直線的跑道上行
駛，它們的速度和時間的關係圖如附圖，請問：
三車通過跑道的 200 公尺終點線之先後順序是下列
何者？
(A)甲→乙→丙 (B)甲→丙→乙
(C)乙→丙→甲 (D)丙→乙→甲。
【題組】父親利用假日，帶阿志及小明(阿志的弟弟)到河濱
公園比賽跑步，小明在起跑線前方 10 公尺處起跑
，父親與阿志則在起跑線上，父親則在阿志及小明
起跑 2秒後才出發，三者的位置及時間的關係圖如下
21.( )父親、阿志、小明，分別是甲、乙、丙中的何種
代號？
(Ａ)甲、乙、丙 (Ｂ)丙、乙、甲
(Ｃ)乙、丙、甲 (Ｄ)乙、甲、丙。
22.( )依此速度，第 6秒時，父親距離小明多少公尺？
(Ａ)15 (Ｂ)20 (Ｃ)35 (Ｄ)45 公尺。
【題組】某興建中的大樓，在施工期間，工人不慎讓一支
螺絲釘自頂樓靜止直接掉落至地面，已知螺絲釘掉落到地
面，費時 4秒。假設在掉落過程中所受到的空氣阻力忽略
不計，且當時無風，試回答下列問題：
(重力加速度為 9.8m/s2)
23.( )此螺絲釘掉落到地面的瞬間速率為 m/s？
(A)4.9 (B)9.8 (C)19.6 (D)39.2 m/s。
24.( )此大樓高度為若干公尺？
(A)39.2 (B)44.1 (C)78.4 (D)122.5 公尺。
25.( )在向西(左方)加速行駛的火車上，有一盛水的燒杯
靜置於桌面，此燒杯內水面的狀態最有可能為下列
何種圖形？
(A) (B) (C) (D)
26.( )一人在沿水平方向等速度行駛的火車上垂直跳起
，則此人會落在車上的何處？
(A)前方 (B)後方 (C)原處 (D)視情況而定。
【 試題尚未完成，請耐心繼續作答 】
10
20 乙
丙
甲
t (s)
V
m
／
s
(秒)
臺北市立新興國中 109 學年度第一學期 九年級
二、填充題：每格答案 2分，共 22 分
1.下列是不同物體的位置(x)-時間(t)與速度(v)-時間(t)關係
圖，試以代號回答下列問題：(每格答案全對才給分)
(甲) (乙) (丙)
(丁) (戊) (己)
(1) 完全靜止的是 (1)
(2) 做等速度運動者，有哪些？ (2)
(3) 做等加速度運動者，有哪些？ (3)
2.在高速公路上，有一部汽車以 108 公里/小時行駛，看到
前方車輛突然停車靜止，汽車駕駛經 0.3 秒反應時間後，
緊急踩下剎車，又經 3秒後，車子停了下來，假設整個
剎車過程，汽車為等加速度運動，試回答下列問題：
(1) 汽車行駛速度 108 公里/小時 = (4) 公尺/秒。
(2) 汽車剎車期間平均加速度為 (5) 公尺/秒2。
(3) 汽車駕駛在 0.3 秒反應時間內，汽車向前行駛了
(6) 公尺。
(4) 汽車在 3秒的剎車期間，汽車位移了 (7) 公尺。
理化科 第一次段考試題
3. 春嬌與志明在某次運動會時參加直線折返跑比賽，比賽
過程中，春嬌的速度時間關係圖(V-t)與志明位置時間關
係圖(X-t)，如下圖，試回答下列問題：
(1)春嬌比賽過程中，共折返了 (8) 次。
(2)志明比賽過程中，共折返了 (9) 次。
4.將一小球自左邊斜面上的 O點自由滑下，右側有 A、B、
C三斜面，如圖所示（各斜面均為完全光滑面），請回答
下列問題：
(1)小球在 A、B、C三斜面爬升的高度高度大小關係為
(10) 。
(2)小球在 A、B、C三斜面爬行的距離長短關係為
(11) 。
【 試題完成，請細心檢查 】