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北興國中 111學年度第一學期 第二次段考 自然科 三年級 班 號 姓名:
範圍:理化 ch2-3~ch3、地科 ch6 《電腦讀卡》 配分:單選 1~16 題3分,17~42題2分 共100 分
一、選擇題
1.將碗置於臉盆內的水中,碗內有一顆彈珠,如圖所示。當碗及彈珠在水面上呈現靜止狀態時,
曉雯和洛洛分別提出自己的見解,其敘述如下:
曉雯:彈珠重量的反作用力,為彈珠吸引地球之力。
洛洛:彈珠施予碗底一個向下作用力的,其反作用力為碗作用於彈珠的支撐力。
關於兩人的敘述下列何者較合理?
(A)兩人均合理 (B)兩人均不合理 (C)只有曉雯合理 (D)只有洛洛合理。
2.甲、乙兩人以一條堅固的繩子進行拔河比賽,如右圖所示。今有下列各力:
(P)甲對地面的施力;(Q)乙對地面的施力;(R)甲拉繩之力;(S)乙拉繩之力;
(T)地面施於甲之力;(U)地面施於乙之力;(X)繩給甲之力;(Y)繩給乙之力;
請問上述各力中,共有幾組作用力及反作用力?
(A)1 組 (B)2 組 (C)3 組 (D)4 組 。
3.一力作用於一等速率圓周運動物體上,若此力的作用方向始終與物體的運動方向垂直,則此力會如何影
響物體的運動? (A)改變速度之方向而不改變大小 (B)改變速度大小而不改變方向
(C)同時改變速度大小及方向 (D)速度、方向與大小均不改變。
4.有關萬有引力的敘述,下列何者錯誤? (A)萬有引力是屬於作用力與反作用力 (B)萬有引力有吸引
力也有排斥力 (C)物體在地球上的重量就是物體在地表所受的萬有引力 (D)凡具有質量的兩物體,
兩者間必存在有萬有引力。
5.附圖為太陽、地球、月球相對位置示意圖。假設太陽、地球、月球在運行
過程中皆位於同一平面上,月球位於圖中何處時,月球受到太陽的萬有引
力作用方向及月球受到地球的萬有引力作用方向相同?
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
6.下列敘述中,哪一項外力沒有對物體作功?
(A)自由落體運動 (B)施水平力於物體,使物體在水平面上作等加速度運動
(C)繩子繫小球,作水平等速率圓周運動 (D)將一物體垂直向上拋出之運動。
7.如圖所示的螺絲扳手,在 A點施以大小相同,但方向各異的四個力時,
哪一個力對 O點所產生的力矩最大?
(A) F1 (B) F2 (C) F3 (D) F4。
8.以100N 的水平推力,在 10 秒內將物體水平移動 5公尺,
則此力對物體所作的功為多少焦耳?
(A) 50 焦耳 (B)500 焦耳 (C) 1000 焦耳 (D) 5000 焦耳。
9.承上題,則此力對物體作功的功率為多少?
(A) 50W (B) 500W (C) 100W (D) 1000W。
10.欲將一球推上臺階,分別施以四個力為 F1、F2、F3、F4,推的過程中
只有單純的滾動,如右圖所示,已標示支點所在,試問開始滾動時,
哪一個施力為最大? (A) F1 (B) F2 (C) F3 (D) F4
11.下列關於功與動能的敘述,何者錯誤?
(A)物體只要有在運動中,具有速率即具有動能
(B)在光滑水平面上以相同的力推動兩質量不同的物體,若移動相同的距離,則兩物體的動能變化會相等
(C)將質量不同的兩物體自相同高度釋放作自由落體運動,則落在同一水平地面時,重力所作的功會相等
(D)光滑水平面上,合力對物體作正功,物體的動能會增加,若作負功,則物體的動能會減小。
12.運動中的物體在粗糙的水平面上,經過一段距離後漸漸停止下來,物體所減少的動能和摩擦力所作的功
,其大小有何關係? (A)摩擦力所作的功>減少的動能 (B)摩擦力所作的功=減少的動能
(C)摩擦力所作的功<減少的動能 (D)無法比較 。
13.阿基米德說:「給我一個支撐點和立足點,我就能舉起地球!」如果真有一個支撐點,則下列哪一種
槓桿可以達到目的?( 表示支撐點, 表示施力, 表示地球)
(A) (B) (C) (D) 。