臺北市立中山國民中學 109學年度第一學期第三次定期考查九年級自然科試題卷
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科目代號 03 自然科 單選題每題 2.5 分,總分 100 分 9年___班座號:_____姓名:___________
1. ( ) 亮倢先取大小不同的砝碼各一個,分別掛在槓桿
左右兩邊而達平衡,如圖(一)。之後,亮倢在相同位置分別
再加掛一組砝碼(1 大1小),如圖(二),則槓桿將會如何?
〔96.基測Ⅱ(改編)〕
(A)仍維持靜止平衡 (B)右端向下傾斜 (C)左端向下傾斜
(D)絕對不會平衡,可能左端下傾,也可能右端下傾。
2. ( )如圖為一扇具有轉軸的門之俯瞰圖,這個門同時受
到三個力(4
kgw、5
kgw、3
kgw)的作用,其合力矩與下列
何者相等?〔91.基測Ⅰ(改編)〕
3. ( )如圖所示,蹺蹺板呈靜止不動。蹺蹺板為支點,關
於順時針總力矩大小和逆時針總力矩大小的敘述何者正確?
〔94.基測Ⅰ(改編)〕
(A)順時針總力矩等於逆時針總力矩 (B)順時針總力矩小
於逆時針總力矩 (C)順時針總力矩大於逆時針總力矩 (D)
條件不足,無法判斷。
4. ( )如圖,天平的兩側以輕繩懸吊著重量分別為
X
公斤
及
Y
公斤重的兩物體,且平衡靜止不動,已知左右兩側臂長
的長度比為
4:3。假設天平的兩臂重量及支點接觸面的摩擦
力皆很小可以忽略,支點(轉軸)支撐天平兩臂的力量為
W
公斤重,則下列關係式何者正確?〔95.基測Ⅰ(改編)〕
(A)3X+4Y=W (B)4X+3Y=W
(C)X+Y=7W (D) 4W=7Y
5. ( )如圖所示,Fa、Fb、Fc
三力同時垂直向下作用於細
桿,且此細桿達到力矩平衡。假設細桿的重量不計,且細桿
與支點的摩擦力可忽略不計,則此三力大小之間的關係,下
列何者正確?〔98.基測Ⅰ(改編)〕
(A) 2Fa+Fb=Fc
(B)
3Fa=Fb+Fc
(C)
3Fa+Fb=Fc (D)
2Fa=Fb+Fc。
6. ( )如圖為指甲刀之示意圖。指甲刀的「斜線部分」為
一簡單機械,關於此簡單機械的敘述,下列何者錯誤?
〔96.基測Ⅰ(改編)〕
(A)它是省力的機械 (B)它是省功的機械 (C)它是運用
槓桿裝置的機械 (D)它是施力臂大於抗力臂的機械。
7. ( )冠宇將甲、乙兩砝碼以細線相連並跨過定滑輪,使
兩砝碼距離地面相同高度,如圖(三)所示。當由靜止自由釋
放後,甲砝碼下降,乙砝碼上升,如圖(四)。假設細線及定
滑輪的重量不計,且細線與定滑輪間無摩擦力,在砝碼運動
的過程中,下列推論何者最適當?〔99.基測Ⅱ(改編)〕
圖(三) 圖(四)
(A)甲的動能增加,乙的重力位能減少 (B)乙的重力位能
增加,並且乙動能減少 (C)甲的動能增加,乙的重力位能
增加 (D)甲的動能減少,乙的重力位能增加。
8. ( )如圖所示,在非常輕的動滑輪下方掛
W
公斤重的重物,且施一力 F
使動滑輪往上
升,且此力大小恰好固定為 W,即 F=W。假設
繩子與動滑輪的質量及各接觸面的摩擦力不
計,則在物體上升期間,下列敘述何者錯誤?
〔93.基測Ⅱ(改編)〕
(A)施力所做的功等於物體所增加的重力位能
(B)拉上繩子的長度大於物體上升的距離
(C)物體位能和動能皆增加
(D)本裝置為省力、費時的機械。
9. ( )電中性的物體經摩擦而帶正電時,有關此物體帶正
電的成因,下列何者正確?〔94.基測Ⅱ(改編)〕
(A) 質子數減少 (B)電子數減少
(C) 電子數增加 (D)質子數增加。
※後面尚有試題,請繼續往下作答。