彰化縣立溪湖國中112學年度第一學期第三次段考 二年級 自然科試卷 班 座號：____ 姓名：
一、 單選題：(所有答案請寫在最後一張答案欄)
1. 已知某元素活性很大，可與水發生反應，且反應
後的水溶液呈鹼性，下列關於此元素的敘述何者
正確？(Ａ)第 16 族，鹼金屬族 (Ｂ)第 1 族，
鹼金屬族 (Ｃ)第 2 族，鹼土金屬族
(Ｄ)第 17 族，鹵素。
2.在固定壓力改變溫度的實驗中，測得純物質 X
的甲、乙、丙三種不同狀態，如附圖所示。甲、
乙、丙分別為物質三態中的哪一種？
(A)甲：固態，乙：液態，丙：氣態
(B)甲：固態，乙：氣態，丙：液態
(C)甲：液態，乙：固態，丙：氣態
(D)甲：液態，乙：氣態，丙：固態
3.有關週期表的敘述，下列何者錯誤？(Ａ)週期表
中，橫列稱為週期，縱欄稱為族(Ｂ)週期表是
依據原子量由小到大排列而成(Ｃ)週期表中的
元素，未來可能繼續增加 (Ｄ)同一族元素的
化學性質類似。
4.棉被愈蓬鬆，保暖效果愈好，主要的原因為何？
(Ａ)空氣較多，容易發生對流 (Ｂ)棉絮短，容
易傳導熱量 (Ｃ)棉絮短，內部空氣多，容易輻
射熱量 (Ｄ)空氣較多，不流動的空氣傳導熱量的
效果差。
5.鋁、銅、碳、氯、汞、硫、溴，請問以上有幾種
為金屬元素？
(Ａ)3 種(Ｂ)4 種(Ｃ)5 種(Ｄ)6 種
6. 甲物質加熱產生乙和丙二種物質，反應如附圖，
下列推論何者正確？
(A)甲必為化合物 (B)甲必為混合物
(C)乙必為元素 (D)丙必為化合物
7 蒸籠利用高溫水蒸氣，將包子、饅頭等食物蒸熟，
下列何者是使用蒸籠最主要的熱傳播途徑？
(A)反射 (B)對流 (C)折射 (D)輻射
8.非金屬元素在常溫下的狀態，下列何者正確？
(Ａ)全為氣態 (Ｂ)全為液態 (Ｃ)全為固態
(Ｄ)固態、液態、氣態都有。
9.若將水分割，所得到的粒子由大到小排列，下列
何者正確？ (Ａ)電子＞分子＞原子
(Ｂ)分子＞原子＞電子 (Ｃ)原子＞分子＞電子
(Ｄ)分子＞電子＞原子。
10.下列哪一項敘述不符合目前的粒子觀點？
(A)化合物必含有兩種或兩種以上的原子
(B)能表現純物質化學性質的最小粒子是原子
(C)三個氧氣分子可以寫成 3O2 來表示
(D)金屬的化學式可以直接以元素符號表示
11.如圖，取三顆均為 20 公克、25℃之鋁、銅、
鐵球，放置於沸騰中的水裡，並持續加熱。經一
段時間後，溫度停留在 100℃，已知
鋁、銅、鐵比熱分別為 0.217、0.092
及 0.113 卡／克．℃，自沸水中取
出三球，分別置入三個相同塑膠杯
中，杯中裝有等質量且同為 20℃的
水（設熱量無損失），則裝入何球時水
的平衡溫度最高？
(Ａ)鋁 (Ｂ)銅 (Ｃ)鐵 (Ｄ)三者相同。
12.何者是密度小,氧化物質地緻密,用於窗框、可樂
飲料罐頭的金屬元素?(A)鋁(B)鈦(C)錫(D)鈷
13. (甲)旅客進出機場海關時，因防疫需求常使用紫
外線測溫儀來測量體溫；(乙)固體、液體、氣體
都可以是製作溫度計的材料；(丙)物體吸收熱
量，溫度一定會上升；(丁)溫度不同的二物體接
觸時，熱量就會流動；(戊)熱量的流動必須經過
物質的傳遞；(己)冰塊融化時，持續吸熱，溫度
不變。有關熱與溫度的描述，以上敘述哪些正確？
(A)甲乙丁 (B)乙丙丁 (C)乙丁己 (D)甲丙丁
14.由冷凍庫取出金屬製的製冰盒，若我們馬上使用溼
布擦拭，會有被黏住的感覺，請問其原因為何？
(Ａ)溼布與製冰盒摩擦生熱，使水變黏
(Ｂ)溼布與製冰盒接觸傳熱，使水結冰
(Ｃ)溼布與製冰盒摩擦生電，兩者相吸
(Ｄ)溼布與製冰盒接觸傳熱，使水溫升高。
15.有關分子的敘述，下列何 者正確？
(Ａ)分子是由兩種或兩種以上相同種類的原子
結合而成(Ｂ)分子必是化合物(Ｃ)分子是由原子
所組成(Ｄ)分子是由兩種或兩種以上不同種類的
原子結合而成。
16. 阿強將物質分類如附圖所示，並在每一分類各舉
出一個例子。關於其中甲、乙、丙、丁所填入的
內容，下列何者合理？
(A)甲是雙原子，丙是臭氧 (B)甲是多原子，丙
是二氧化碳 (C)乙是混合物，丁是空氣
(D)乙是化合物，丁是二氧化碳
17.乙醇的分子式為 C2H5OH，則下列敘述何者錯誤？
(Ａ)一個乙醇分子含有 9 個原子
(Ｂ)每個乙醇分子中含有 3 種原子
(Ｃ)每個乙醇分子中含有 6 個氫原子
(Ｄ)乙醇不屬於純物質。
18.有關原子結構的敘述，下列何者錯誤？
(Ａ)原子是由質子、中子、電子三個主要粒子所
構成(Ｂ)電子環繞在原子核外(Ｃ)原子核可用一
般的複式顯微鏡觀察到(Ｄ)質子和中子集中在原
子核內
19.如圖為某金屬元素的表示方法，有
關此元素的敘述，下列何者錯誤？
(Ａ)元素符號為 Pt
(Ｂ)1 個原子中含有 78 個質子
(Ｃ)1 個原子中含有 117 個中子
(Ｄ)質量數為 195，是所有的質子質量
與電子質量的總和
20.甲、乙、丙、丁四個不同物體的初溫與比熱，如附
表所示。已知它們的質量皆為 100
g，以同一穩定
熱源同時對它們加熱時，每秒鐘每個物體吸收的
熱量均相同，且熱量的散失忽略不計，則哪兩個
物體的溫度會同時到達 80
℃？
物體
初溫（℃）
比熱（cal
／
g-℃）
甲
20 0.20
乙
30 0.30
丙
40 0.40
丁
50 0.50
(A) 乙、丁 (B)甲、丙(C)甲、丁(D)乙、丙
21.下列關於熱的敘述，何者正確？
(Ａ)熱傳播是由比熱大的物體傳到比熱小的物體
(Ｂ)質量相同但比熱不同的兩物質，吸收相同的
熱量，比熱小者溫度上升較多
(Ｃ)不論兩杯水的質量為何，20℃和 80℃的兩杯
水混合平衡溫度一定為 50℃
(Ｄ) 物體表面顏色越深、表面越光滑，越容易吸收
或放出熱量
22.如圖中兩容器中裝有等量的水，若熱源相同，並且
加熱相同的時間後，請問何處的溫度最低？
(Ａ)甲 (Ｂ)乙 (Ｃ)丙 (Ｄ)丁。
二.題組題:
題組一:
附圖為同學隨意創作的原子模型示意圖，甲粒子
環繞在乙粒子周圍運動。與現在所知的原子結構
相比較，試回答下列的
問題：
23.根據此原子模型，下
列敘述何者正確？
(A)甲粒子不帶電
(B)乙粒子代表質子
(C)乙粒子不可再被分割
(D)原子的體積由甲的
運動範圍來決定
24.甲粒子是由哪一個科學家發現的？
(A)道耳頓(B)湯姆森(C)拉塞福(D)查兌克
25.請根據原子結構發現順序來判斷，下列哪個
科學家最可能提出如附圖的原子模型？
(A)道耳頓(B)湯姆森(C)拉塞福(D)查兌克
題組二:
將 180 g 的冷水與未知質量的鉛塊混合，若冷水的
溫度為 20℃，鉛的溫度 60℃，其溫度與時間關係
圖，如附圖，試回答下列問題:
（鉛的比熱約為 0.03 cal／g-℃）
26.混合後的水溫為：(A) 20(B) 30(C) 40(D) 60℃
27.承上題，若無熱量散失，冷水吸收多少卡的
熱量？(A) 7200(B) 5400(C) 3600(D)1800 卡
28.承上題，鉛塊的質量為：
(A) 2000 g (B) 200 g (C) 180 g (D) 1800 g
題組三:
附表中的數據代表四種不同物質在常溫、常壓下
的熔點及沸點。試根據表格回答下列問題：
甲 乙 丙 丁
熔點（℃）
－38
114 －71
0
沸點（℃）
357 185 －62
100
29.試參考附表，判斷其中有幾種物質在
常溫下（25℃）為固態？(A)1(B)2(C)3(D)4
30.下列關於狀態變化的敘述，何者錯誤？
(A)沸點是指純物質由液體轉變為氣體時的特定
溫度 (B)根據附表，甲、乙、丙、丁四種物質
都是純物質 (C)在攝氏零度以下，不會有蒸發
現象的發生(D)相同溫度相同壓力，同一純物質
的凝固點溫度和熔點溫度是相同的。
題組四:
附圖為目前使用的元素週期表，試回答下列問題:
31.請問週期表中原子序為 10 者，常溫下元素的
原子組成狀態最接近下列何者？
(A) (B) (C) (D)
32.對照填入週期表的原子序，判斷下列選項中，哪
一組的數字排列順序不符合週期表內原子序的
相對位置？
(A) (B)
(C) (D)
題組五:
33.艷陽高照的正午，在濱海地區遊玩的人會發現哪一
種狀況？ (A)風由陸地吹向海邊 (B)陸地空氣受
熱，體積膨脹、密度變小(C)陸地比熱小，吸熱較多
(D)陸地上方空氣下沉，海面上方空氣上升
34.沿海地區的晝夜及四季溫度和內陸地區相比，溫度
變化一般都比較小，下列何者正確？ (A)水比熱比
許多物質大，溫度變化會比較小 (B)水比熱比許多
物質小，溫度變化會比較小 (C)內陸地區空曠，夜
間氣溫下降快 (D)沿海地區因為有溫暖海風，氣溫
變化不大
題組六:
35.下列關於金屬元素的描述，何者錯誤？
(A)金(Au)，是熱、電良導體，活性小，可作為
導線、飾物 (B)銅(Cu)，具有導電性佳的特性，
可作為導線 (C)鉛(Pb)，具導電性，黑色固體，
可作為鉛筆的筆芯 (D)鈦(Ti)，在地殼中以二氧
化鈦存在，可製成修正帶及防曬乳等產品。
36.有關非金屬元素在常溫常壓下的顏色與狀態，下列
敘述何者錯誤？
(A)溴是黃綠色液體 (B)硫是黃色固體
(C)氯是黃綠色氣體 (D)碘是紫黑色固體
三.高層次應用題:
37.將 100 g、10℃的某固體，置於穩定的熱源上加
熱，其溫度與加熱時間的關係如附圖，則下列敘
述何者正確？
(A)此物體的熔點
為 50℃ (B)加熱
10 分鐘後，已完全
變成液體 (C)此
物體的凝固點為 50
℃ (D)此物體固
體時比熱比液體時
比熱為小
38.當原子的質子數與電子數相等時，我們稱這個
原子為「電中性」。但當原子得到或失去電子時，
我們會根據得失的電子多寡，而在原子旁邊
標註＋（該原子少一個電子）或－（該原子
多一個電子）的符號，例如：H＋代表少了
一個電子的氫。而化合物的形成，也必須遵守
電中性的原則，請參考下表，回答問題:
+1 價 +2 價 +3 價 -1 價 -2 價
Na
+
K+
Mg
2
+
Ca2+
Fe
3
+
Al3+
Cl
-
OH-
(氫氧根)
O
2
-
S2-
請問下列哪個化學式是錯誤的?
(A)NaCl(B)CaCl2(C)O3Al2 (D)Ca(OH)2
39.附圖是一大氣壓下，質量 1 g 水的體積與溫度關
係圖。若質量為 1 kg、溫度為 4 ℃的水，吸收
了 6000 卡的熱量，過程中水的比熱固定不變
，且不計熱量散失及水的蒸發，則有關
此 1 kg 水吸熱後的敘述，下列何者正確?
(A)溫度為 6 ℃
(B)溫度為 13 ℃
(C)總體積約增加
0.3 cm3 (D)總體
積約增加 0.6 cm3
40.下列敘述中，何者不符合「道耳頓原子說」的
內容？(A)物質由原子所組成，且原子不可分割
(B)不同元素的原子，其質量與大小都不同
(C)物質發生化學反應時，會伴隨著舊原子的
消失與新原子的生成
(D)物質發生化學反應時，原子會重新排列
班級: 姓名: 座號:
二年級 自然科試卷 ※答案請都寫在答案欄中
記分方式:以累積答題數目計算，未超過二十題前，
每題三分，超過二十題後，每題兩分!
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
36 37 38 39 40
試卷到此結束，請多檢查幾次，預祝你(妳)有好成績!