加載中. ..
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一、國字、注音：10%
１
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可「汗」：
２
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「ㄔㄨㄥ」憬：
３
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弔「唁」：
４
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「ㄐㄧˋ」動：
５
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雲「鬢」：
６
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顫「ㄌ一ˋ」：
７
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「屹」立：
８
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鞍「ㄐㄧㄢ」：
９
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「惋」惜：
１
０
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詭「ㄐㄩㄝˊ」：
二、注釋：20%
１
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迷離：
２
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厲聲：
３
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策勳：
４
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塵緣：
５
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凜冽：
６
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火伴：
７
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殷殷：
８
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凋零：
９
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紅妝：
１
０
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憂心忡忡：
三、改錯：6%
１
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漫步在長提邊，微風輕彿著，花辦緩緩飄落湖面，岸邊的
柳枝款款襬動，增添了濫慢的詩意。……………………
（ ）
四、翻譯：10%
１
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萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。
五、選擇題：46%
（ ）
１
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下列「 」中的字音寫成國字後，何組前後不同？
(A)追本「ㄙㄨˋ」源／「ㄙㄨˋ」溪而上
(B)破釜「ㄔㄣˊ」舟／步人後「ㄔㄣˊ」
(C)「ㄕㄣˋ」重其事／「ㄕㄣˋ」終追遠
(D)「ㄌ一ˋ」兵秣馬／砥「ㄌ一ˋ」名節
（ ）
２
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下列「 」中的讀音，何組兩兩相同？
(A)曉行夜「宿」／一「宿」無話
(B)軍書十「卷」／漫「卷」詩書
(C)一年半「載」╱怨聲「載」道
(D)依山「傍」水／「傍」人門戶
（ ）
３
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下列文句「 」中的字，何組意思前後相同？
(A)廣結善「緣」／「緣」木求魚
(B)民生「凋」敝／草木「凋」零
(C)「屏」息以待╱「屏」氣凝神
(D)「視」如己出／巡「視」宿舍
（ ）
４
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「將軍百戰死，壯士十年歸」、「同行十二年」
，以上句中的「十」、「十二」均非指實際的數
字，而是指「很多」的意思。下列「 」中的數
字，何者是指實際的數字？
(A)士別「三」日，刮目相待
(B)舉頭「三」尺有神明
(C)一沐「三」握髮，一飯三吐哺
(D)事不「三」思，終有後悔
（ ）
５
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下列文句「 」中的狀聲詞，何者使用最恰當？
(A)整天忙於工作未曾進食，早已飢腸「轆轆」
(B)火山爆發的壯麗景觀，讓人「啾啾」稱奇
(C)打從嬰兒「霍霍」墮地，父母都是呵護備至
(D)他整天不吃不喝，躲在房裡「呱呱」自語
（ ）
６
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在席慕蓉的詩作中，常以「花」與愛情結合。下
列詩句中出現的「花」，何者與愛情最不相關？
(A)我相信 滿樹的花朵／只源於冰雪中的一粒
種子／我相信 三百篇詩／反複述說著的也
就只是／年少時沒能說出的／那一個字（信
仰）
(B)我的渴望和我的愛 在這裡／像花朵般綻放
過又隱沒了（長路）
(C)是那樣萬般無奈的凝視／渡口旁找不到一朵
可以相送的花／就把祝福別在襟上吧（渡口
）
(D)如果能在開滿了梔子花的山坡上／與你相遇
如果能／深深地愛過一次再別離（盼望）
（ ）
７
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請問下列「 」中的慣用語，何者運用不正確？
(A)喜歡向上司「灌迷湯」的人令人討厭
(B)為了道義，他寧可「走後門」，也不願意說
出真相
(C)我已經學會游泳，不再是一隻「旱鴨子」了
(D)超商的大夜班工作，通常都是「夜貓子」才
能勝任
（ ）
８
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「爺孃聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當戶
理紅妝。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。」關於
這段詩句，下列敘述何者正確？
(A)木蘭凱旋歸來，家人態度前倨後恭
(B)家人準備答謝在軍中照顧木蘭的同袍
(C)依照年齡的順序，家人由小到大出場
(D)喜迎木蘭返家的忙碌與團聚的歡欣
（ ）
９
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〈漁鎮的孩子〉文中提到「而今年多麼異樣的，
凜冽的季節風竟然不怎麼冷！」關於這段文字的
說明，下列何者正確？
(A)暗示捕魚結果可能不如預期
(B)氣候溫暖有利漁民出海作業
(C)風向轉變意味著有災難臨頭
(D)海水溫度升高更易吸引烏魚
（ ）
１
０
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「佛於是把我化作一棵樹／長在你必經的路旁
彰化縣埔心國中 110 學年度第 2學期第 1次段考國文科試題 二年 班 號 姓名：
／陽光下慎重地開滿了花／朵朵都是我前世的
盼望」上述詩句隱含「女子希望在意中人前展
現最美的一面」的含義。下列詩句，何者也有
相近的含義？
(A)還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時
(B)忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯
(C)身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通
(D)願君關山及早度，念妾桃李片時妍
（ ）
１
１
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「飽讀詩書的卓文君，為求良人回心轉意，做
了一首動人心弦的白頭吟，娓娓道出了自己的情
思，字字句句感人肺腑，真可謂□□□□也。」
根據文意，缺空處應填入下列何者最恰當？
(A)閉月羞花
(B)巾幗英雄
(C)東施效顰
(D)不櫛進士
（ ）
１
２
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「用鉗子鉗破／帶刺的黑色／剖開／堅硬的心
／婦人們／從那裡挖出／一點柔和的橙黃」本詩
的主題應為何？
(A)烏魚子
(B)剝海膽
(C)剖紅蟳
(D)嗑生蠔
（ ）
１
３
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〈木蘭詩〉中描寫了戰爭的殘酷，下列詩句何
者同樣描寫戰爭的殘酷？
(A)斜陽青塚胡兒淚，白草黃沙漢家魂
(B)黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還
(C)總為浮雲能蔽日，長安不見使人愁
(D)可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裡人
（ ）
１
４
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〈漁鎮的孩子〉中寫兩個孩子為父親能否順利
捕獲烏魚而爭辯，其中一個說：「你怎麼可以說
這種話？烏鴉嘴！」關於這句話的意思，下列敘
述何者正確？
(A)提醒對方莫亂詛咒他人變烏鴉
(B)欣賞對方擁有豐富的聯想力
(C)指責對方不應說出不吉利的話
(D)稱讚對方有一語成讖的功力
（ ）
１
５
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「□□好像／沒有什麼季節／在日裡在夜裡／
時時開著小朵的／清香的蓓蕾／想你／好像也
沒有什麼分別／在日裡在夜裡／在每一個／恍
惚的剎那間」根據詩意，缺空處應填入下列哪
一種花？
(A)曇花
(B)茉莉
(C)荷花
(D)牡丹
（ ）
１
６
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「每旗一枝，納銀一兩零五分，然後駕舟。舉
網長百餘丈，廣丈餘，一舟數十人，出海採捕
，土人謂之討烏。」根據這段文字，下列說明
何者錯誤？
(A)一艘船同時有幾十個漁夫在捕魚
(B)每枝烏魚旗繳款後，方可出海捕魚
(C)當地人習慣把賣烏魚稱為討烏
(D)一兩零五分為捕烏魚的稅金
（ ）
１
７
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「良玉為人饒膽智，善騎射，兼通詞翰，儀度
嫻雅。而馭下嚴峻，每行軍發令，戎伍肅然。所
部號白桿兵，為遠近所憚。」關於這段秦良玉的
記載，下列敘述何者正確？
(A)白桿兵讓敵人聞風喪膽，乃因穿著白色軍服
(B)白桿兵以軍容整齊著名，可見良玉帶兵有素
(C)秦良玉只是一位提供策略給將軍的參謀軍師
(D)秦良玉除了是朝中的宰相，兼握有實際兵權
（ ）
１
８
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「如何讓你遇見我／在我最美麗的時刻 為這
／我已在佛前 求了五百年」句中「求了五百年
」主要在凸顯下列何者？
(A)飛逝的歲月
(B)膨脹的誓言
(C)真誠的心意
(D)執著的信仰
（ ）
１
９
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「烏魚即『鯔魚』，生長於溫熱帶海域，是一
種會隨季節洄游遷移的魚類，喜棲息在河口港灣
處，但幼魚常溯游入淡水河川，因此在江河中所
捕獲者稱為江鯔或河鯔。每歲冬至至隔年元月，
原棲息於中國沿海的烏魚便會順洋流，向南洄游
至臺灣海域產卵，故名『信魚』。」根據這段文
字，可以得知下列何項訊息？
(A)烏魚通常會帶來冬天的信息，故名「信魚」
(B)通常母烏魚會至河口港灣處產卵
(C)寒帶海域的環境較不適合烏魚生存
(D)在江河中捕獲的江鯔、河鯔不屬於烏魚品種
（ ）
２
０
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關於〈一棵開花的樹〉一詩的分析，下列敘述
何者錯誤？
(A)用花的「開滿」和「落了一地」做對比，來
說明女子心情的落差
(B)「當你走近／請你細聽」表達女子希望心儀
對象感受到她內心的愛意
(C)使用大量的映襯句法，使整首詩充滿熱情奔
放的意象
(D)「那顫抖的葉是我等待的熱情」以顫抖的葉
巧妙的展現主角的心情
（ ）
２
１
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「在坦克車犁過的土地／火箭穿梭的天空／炸
彈爆開的原野／槍口開出一朵朵勝利／一朵朵
光榮／一朵朵不朽／炮口開出一朵朵苦難／一
朵朵鄉愁／一朵朵死亡／一隻鷹便直繞著／黑
色的墳與白色的紀念碑／來回飛」（羅門 戰
爭縮影）關於上述這首新詩的敘述，下列何者
錯誤？
(A)「一朵朵光榮」、「一朵朵不朽」是在暗諷
戰爭犧牲了士兵的性命
(B)詩人重複使用「朵朵」兩字，以戲謔的口吻
描述戰場
(C)「犁過」兩字，震撼性地將戰爭的剷平畫面
搬至讀者眼前
(D)詩中運用對比，控訴勝利與光榮是犧牲許多
人的性命而來
（ ）
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２
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「（甲），木蘭終於來到燕山，放遠望去，是
（乙）的沙漠，回頭探，故鄉在何方？思鄉之情
，終抵不過軍書幾行，木蘭拿起戟邁向前方，再
過去，是無情的沙場；再前去，是無法盤算的將
來，能不去嗎？不，為了（丙），要有拋頭顱，
灑熱血的（丁），為了一丁點返鄉的希望，再艱
難也要直向前方。」上述這段話乃試著將木蘭在
戰場上的心聲表達出來。根據文意，下列填入代
號中的詞語，何者較不恰當？
(A) （甲）：咫尺天涯
(B) （乙）：一望無際
(C) （丙）：保家衛國
(D) （丁）：毅然決然
（ ）
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３
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「重陽節當日寒舍將為家嚴舉辦九十大壽筵席，
敬邀□□□連袂出席。」文中缺空處宜填入下列
何者？
(A)令先堂
(B)愚夫婦
(C)令千金
(D)賢伉儷
六、閱讀測驗：8%
（ ）
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關於本文的寫作手法，下列說明何者錯誤？
(A)透過洶湧的溪流來暗示魚群在此生存不易
(B)描繪溪魚在急流中依然能自如的移動
(C)藉由溪魚與自己的對比來讚嘆溪魚
(D)運用譬喻與轉化筆法描寫身處的環境
（ ）
２
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作者在此文中運用許多想像的、非寫實的描寫，
讓文章增添了生動感。下列文句，何者屬於寫實
的觀察？
(A)猛烈的水流立刻如千萬隻冰冷的手扳扯我的
肉身
(B)那有著奸佞小人般長鬚、無鱗滑溜長身的鯰
(C)流水仍不放棄搖著扯著我的骨架
(D)翻動著啜咬石上的矽藻，留下屬於牠們的圓
斑標記
（ ）
３
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關於本詩，下列敘述何者正確？
(A)「雙珠玳瑁簪」顯示女子打扮庸俗且愛慕虛榮
(B)聽聞意中人「有他心」雖無奈也只能衷心祝福
(C)透過「拉雜摧燒」表達女子內心的激憤情緒
(D)藉由「雞鳴狗吠」暗諷兄嫂的中傷使愛情幻滅
（ ）
４
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本詩中哪一句表達了由愛轉恨的情愫？
(A)雙珠玳瑁簪，用玉紹繚之
(B)雞鳴狗吠，兄嫂當知之
(C)秋風肅肅晨風颸，東方須臾高知之
(D)聞君有他心，拉雜摧燒之
我在近流心的急瀨處俯身入水，猛烈的水流立刻如千
萬隻冰冷的手扳扯我的肉身，提醒我不得輕忽，當心一個
沒站穩，連靈魂都要被拉走。
把雙腳架在大石間，流水仍不放棄搖著扯著我的骨架
，勉強穩住身體後，張望了一下，觀察周遭環境，只見不
遠處幾個逆光剪影緩緩游近，流線型的壯碩身軀披著黃褐
色的鱗片，是老熟的大型石賓，出了名的抗流能力，使牠
們在這急流中，仍能悠哉的移動自如。然後是苦花，在急
流中，幾乎是把腳插在巨石堆裡的我，還要擔心著自己隨
時可能失足受傷，牠們卻仍如常的「飄」著，翻動著啜咬
石上矽藻，留下屬於牠們的圓斑標記，最後讓我瞠目結舌
的，是來自東部，被人為引入的「卷仔」，長達５０ｃｍ
孔武有力的巨大身軀在滾滾急流裡像逛街般晃悠著，讓人
望之生畏。我頂著冷冽流水，不禁有點自卑的感嘆，那些
擁有渾身密實肌肉、流線身形的，才是屬於激流的生物啊
。
我與達人在這大甲溪的激流處在尋找的，竟不是這些
強勢巨物，而是臺灣少數幾種鯰形目魚類的其中一種，且
是最稀罕，出了名難以遭遇的夢幻物種。是的，那有著奸
佞小人般長鬚、無鱗滑溜長身的鯰
—
但此物不在渾水不
在潭區搜尋，而是在此清澈急流處。
（節選自李政霖 找鮰）
有所思，乃在大海南。何用問遺①君？雙珠玳瑁簪，
用玉紹繚②之。聞君有他心，拉雜③摧燒之。摧燒之，當
風揚其灰。從今以往，勿復相思！相思與君絕！雞鳴狗吠
，兄嫂當知之。妃呼豨！秋風肅肅晨風颸④，東方須臾高
知之。 （有所思）
注：①遺：音ㄨㄟˋ，贈送、給予。②紹繚：音ㄕㄠˋ
ㄌㄧㄠˊ：纏繞。③拉雜：不論好壞，都同樣處理
。④颸：音ㄙ，疾風