中醫臨床技能測驗教案：望聞問切與病情溝通實操訓練

中醫臨床技能測驗

教案題目(請填寫主題)

◻望

◻聞

◻問 (含病史詢問)

◻切 (含脈診及身體診察)

◻病情解釋

◻醫病溝通

◻臨床處理

◻衛教

◻單項技能操作(技術名稱)

□跨領域照護(非必選)：中醫會診/中西醫整合

1. 告示牌

_第站

_{場景：(包含就醫場域，如急診或門診等)}

_{姓名、年齡、性別：}

_{(姓名建議可去名化如：陳○○或陳先生)}

_{(範例：陳○○或陳先生，66歲男性)}

_{主訴：(請簡要撰寫，而非詳細描述現病史)}

2. 考生指引

⬛背景資料：

⬛測驗主題：

⬛測驗時間：8分鐘

⬛案例資訊：(非必填)

若有案例資訊(請單獨一頁面填寫，並加註說明「診間內還有案例資訊」，統一放置於診間桌面上。)

3. 考官指引

⬛測驗目標/面向(可複選)：

◻望

◻聞

◻問 (含病史詢問)

◻切 (含脈診及身體診察)

◻病情解釋

◻醫病溝通

◻臨床處理

◻衛教

◻單項技能操作(技術名稱)

⬛測驗場景：◻中醫門診、◻中醫病房、◻其他

⬛考官注意事項(考官任務)，應涵蓋以下：

※考題的目標(含基本原理rationale及目的objectives)。

※考生任務(希望要求到什麼程度。

※過程中特別注意事項：例如要考同理心，SP劇本須出現負面情緒能引出考生表現等。

※評分關鍵點、其他重要提示項目。

⬛病情摘要

1. 個案情境與主訴

2. 病史詢問

1. 主要臨床症狀：

2. 現在病史：

3. 過去病史：可包含家族史、藥物史、過敏史、其他病史

3. 身體檢查特徵

4. 本案例臨床診斷與處置之參考

1. 鑑別診斷

2. 相關檢驗及處置

4. 評分表

⬛測驗目標：

⬛測驗時間：8分鐘

評分考官簽名：

5. 評分說明

   1.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   2.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   3.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   4.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   5.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   6.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   7.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   8.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   9.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   10.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   11.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   12.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   13.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   14.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

   15.

   完全做到：

   部份做到：

   沒有做到：

6. SP指引(劇本)

考題說明

⬛測驗任務：

⬛任務：

1. 考前：依據劇本及共識影片，與訓練師試演至少一次，以確認演出之有效性。

2. 劇本未提供之訊息，在不協助/不阻礙考生得分的原則下，可自行決定回應方式，考前請向工作人員參閱評分表，以了解演出之原則與底限。

3. 考試時：心態請力持公平，不協助/不阻礙考生得分。

⬛場景：

⬛起始姿勢：坐姿、站姿

⬛表情、情緒、動作：

⬛人員/道具：

⬛演出時間：8 分鐘

SP開場語

SP必問問題

回應考生原則

⬛對話：考生詢問到劇本未描述的問題，回應之原則

劇情

1. 臨床資料

   1. 基本資料：

   2. 個案情境與主訴：

2. 病史詢問包含：(主要臨床症狀、現在病史、過去病史可包含家族史、藥物史、過敏史、其他病史)

3. 身體檢查：

劇本對白例句

⬛診間示意圖：

⬛道具及器材：