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一、選擇題，1-24 每題 3分，共 72 分
1. （ ）下列反應何者是可逆反應？ (A)鎂粉加鹽酸產生
氫氣 (B)鐵生鏽 (C)酒精燃燒生成二氧化碳和
水 (D)氯化亞鈷試紙遇水呈紅色。
2. （ ）當一可逆反應：A＋B C＋D達平衡後，再加入一
些A，則下列敘述何者正確？ (A)反應物 B的量會
減少 (B)產物C的量會減少 (C)產物D的量會減
少 (D)平衡已被破壞，反應已無法再達成平衡。
3. （ ）已知某可逆反應式為：A＋B C＋D＋熱，請問下
列敘述何者正確？ (A)A＋B → C＋D為吸熱反應
(B)溫度上升時，逆反應速率小於正反應速率 (C)
溫度下降時，C、D的量會減少 (D)反應達新平衡
後，正反應速率等於逆反應速率。
4. （ ）如附圖所示，在杯內裝入 15 公分高的水，水密度
=1 公克∕立方公分則下列關於 O點壓力的敘述，
何者正確？
(A)向上壓力大於向下壓力 (B)向上壓力小於向
下壓力 (C)向上壓力等於4 gw/cm2 (D)向左的壓
力等於 6 gw/cm2。
5. （ ）如附圖所示，甲容器裝滿了密度 0.8 公克∕立方公
分的油，乙、丙兩個容器裝滿了水，且甲和乙兩個
容器及液面高度皆一樣高，請問三個容器內底部所
受的液體壓力大小比較，下列何者正確？
(A)甲>乙>丙 (B)甲>乙＝丙 (C)甲＝乙>丙
(D)甲<乙<丙。
6. （ ）下面哪一個物品或動作運用了帕斯卡原理？ (A)
熱水瓶水位顯示 (B)液壓千斤頂 (C)用吸盤將
抹布掛在牆上 (D)用吸管喝飲料。
7. （ ）在大氣壓力為 1大氣壓的地方利用水銀做托里切利
實驗，若將試管分別垂直和傾斜放置如附圖之甲、
乙，則下列敘述何者正確？
(A)A 點上方不是真空 (B)B 點所受的壓力為 76
cmHg (C)乙管的垂直高度小於 76 cm (D)若實驗
時將水銀換成水，水柱垂直高度 76 cm。
8. （ ）取三個相同彈簧秤連接如附圖所示，當鐵環保持
靜止不動時，若以
F
1、
F
2、
F
3表示三個彈簧秤的讀
數，且
F
1＝40 公克重、
F
2＝60 公克重，則
F
3等於
多少公克重？
(A)20 (B)50 (C)100 (D)130。
9. ( ) 裝滿水的水桶有 20 公分高，桶底有一個 4平方公
分的小孔，若用手堵住小孔，使水不致流出，需要
施力為多少公克重?
(A)20 (B)50 (C)60 (D)80
10. ( ) 沛沛在木塊上放置砝碼來測量摩擦力的大小，已知
砝碼的重量為 100 公克重，根據附表，木塊為多少
公克重?
(A)120 (B)150 (C)200 (D)400
11. （ ）下列哪一項因素會影響有機化合物的性質？ 甲.
組成元素的種類；乙.組成的原子個數；丙.組成原
子的排列方式；丁.組成元素的來源 (A)只有甲
(B)甲、乙 (C)甲、乙、丙 (D)全部。
12. （ ）小畢將 10%、200ml 的雙氧水與 3克的二氧化錳顆
粒放進吸濾瓶內，並以酒精燈加熱，經過 20 秒後，
集氣瓶中的水位如圖(一)所示。若他改變一項條件
後，重新進行此實驗，經過 20 秒後，集氣瓶的水
位如圖(二)所示，則小畢所改變的條件最可能為下
列何者?
(A) 將吸濾瓶浸入冰水中
(B) 將雙氧水的體積改為 300ml
(C) 將二氧化錳磨成粉末
(D) 將二氧化錳的質量改為 5克。
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13. ( ) 船用燃料是碳含量極高的化石燃料，根據統計，全
球航運業每年製造的二氧化碳，約佔全球溫室氣體
排放總量2.9%，貨運航運的龍頭「馬士基(Maersk)」
訂購了 12 艘使用「綠色甲醇」作為燃料的貨櫃船，
開始邁向淨零碳排的目標。目前航運商有三種減碳
能源選擇，分別是氫氣、氨氣、與綠色甲醇，其中
綠色甲醇是由農業廢棄物或沼氣經處理後製成的
「生質甲醇(bio-methanol)」，結構與甲醇相同，
僅生產方式不同。關於綠色甲醇的的敘述，下列何
者錯誤?
(A) 含有 COOH 原子團
(B) 含有 OH 原子團
(C) 屬於有機化合物
(D) 每個分子中含有 1個碳原子。
14. ( )葉綠素是一種脂溶性綠色色素，多存在於綠色植物
中，能吸收光能促進光合作用。有研究指出，適量
攝取葉綠素可以改善過敏性鼻炎，而葉綠素最好的
來源是深色綠色蔬菜，其化學式為 C35H30O5N4Mg,
其結構示意圖如下圖所示，關於葉綠素的敘述，何
者正確?
(A) 葉綠素分子的原子數多，屬於有機聚合物
(B) 葉綠素分子含有 C原子，屬於有機化合物
(C) 葉綠素分子含有 C、H兩種原子，屬於醇類
(D) 葉綠素分子含有 C、H兩種原子，屬於碳氫化
合物。
15. ( )苡靚取不同的物質，依下列流程進行實驗並觀察結
果。當苡靚以下列哪一種物質做此試驗，不會形成
黑色的炭塊？
(A) 奶粉 (B) 食鹽 (C) 麵粉 (D)糖粉。
16. （ ）附圖為某一種有機化合物的分子結構示意圖，根據
其原子種類判斷，下列何者最可能是同一類的有機
化合物？ (A) 乙醇 (B) 甲烷 (C) 水
(D )氫氧化鈉。
。
17. （ ）「起雲劑」是一種食品添加物，也是一種界面活性
劑，能使原本有明顯界面、不互溶的水狀與油狀液
體混合均勻而不分層。下列哪一種物質加入附圖的
油水分層試管中，最能達到上述的效果？
(A) 肥皂水 (B) 飽和食鹽水 (C) 蒸餾水
(D) 葡萄糖水溶液。
18. （ ）如附圖所示，將兩個磁鐵置入玻璃管中，磁鐵甲與
玻璃管底部接觸，磁鐵乙靜止漂浮在空中，不與玻
璃管、磁鐵甲接觸。關於兩磁鐵的受力情形，下列
何者正確？
(A) 兩磁鐵所受合力均不為零
(B) 兩磁鐵所受合力均為零
(C) 磁鐵甲所受合力為零，磁鐵乙所受合力不為
零，且合力方向向上
(D) 磁鐵乙所受合力為零，磁鐵甲所受合力不為
零，且合力方向向下。
19. （ ）市售防曬霜依其阻擋紫外線的原理，分為物理性和
化學性兩種。物理性防曬霜的主要成分為二氧化鈦
(TiO2)或氧化鋅(ZnO)；化學性防曬霜的主要成分
為柳酸酯(C15H22O3)或肉桂酸酯(C18H26O3)，均為酯
類。根據上述，判斷物理性和化學性防曬霜的主要
成分分別屬於有機或無機化合物？
(A)物理性和化學性皆屬於有機化合物
(B)物理性和化學性皆屬於無機化合物
(C)物理性屬於無機化合物，化學性屬於有機化合
物
(D)物理性屬於有機化合物，化學性屬於無機化合
物
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20. （ ）下列為探討製造氧氣的實驗，實驗步驟如下：
一、將胡蘿蔔磨成泥狀後，取 20 公克放入錐形瓶
中，並在瓶內裝入足以淹沒胡蘿蔔的水。
二、將上述錐形瓶與薊頭漏斗、橡皮軟管等器材組
裝成排水集氣裝置，如附圖所示。
三、將 5%的雙氧水 50mL 倒入薊頭漏斗中，並記錄
反應開始 5分鐘內所收集到氣體的體積。
四、將步驟一胡蘿蔔的處理方式分別改切成丁塊、
片狀、絲狀，以及刨成薄片，並重複進行上述各步
驟實驗。
實驗結果如附表所示：
依據實驗內容與結果，可以說明下列何者？
(A) 胡蘿蔔為本實驗的反應物，且接觸面積越大，
氧氣的最終總產量越多 (B) 實驗是在探討胡蘿
蔔濃度與產生氧氣體積多寡的關係 (C) 若改變
步驟一中所加入水量的多寡，並不會影響表中的實
驗數值 (D) 本實驗是在探討胡蘿蔔接觸面積與
反應速率的關係。
21. ( ) 小憲欲探討反應物的四種濃度與應變變因 X的關
係，經由實驗結果，得到「反應物濃度上升，應變
變因 X之值越小」的結論。根據上述結論，小憲的
實驗紀錄和應變變因 X的倒數(1/X)與反應物濃度
的關係圖，可能為下列何者？
(A)
(B)
(C)
(D)
22. （ ）如附圖所示，甲、乙兩正立方體金屬塊，邊長分別
為1cm、2cm，靜止堆疊於水平桌面上。甲金屬塊
作用於乙金屬塊上表面（灰色部分）的平均壓力大
小為 P1，金屬塊作用於桌面的平均壓力大小為 P2，
已知 P1＝P2，且甲金屬塊的質量為 10g，則乙金屬
塊的質量為多少？
(A)20g (B)30g (C)40g (D)80g。
23. （ ）在一大氣壓的環境下，靜置於水平桌面的兩裝置如
附圖所示。圖中 P、R兩點位於玻璃管內的液面，Q、
S兩點位於玻璃管外容器內的液面，其中哪兩個點
的氣壓為一大氣壓？
(A)P、Q (B)Q、S (C)P、R (D)R、S。
24. ( ) 阿庭想按照課本所學，嘗試在實驗室中利用雙氧
水加二氧化錳製造氧氣，以雙氧水製造氧氣時，加
入二氧化錳的目的是什麼？
(A)為反應物，增加氧氣的產量
(B)避免氧氣產生的速率太快，造成危險
(C)因為二氧化錳是黑色物質，可觀察反應是否正
在進行
(D)為催化劑，加快反應的速率。
三、題組：25-32 題每題 3分；33-34 題每題 2分，共 28 分
1. 在畫「＋」字記號的白紙上放置一錐形瓶，使瓶底中心對準「＋」
字記號，今在瓶中加入一定量之 Na2S2O3及HCl 溶液後，輕搖錐
形瓶使兩溶液混合，同時開始計時，直到生成物恰好完全遮蓋
「＋」字記號為止，並記錄所需的時間。附表是四次實驗的紀
錄，請回答下列問題：
( )(25)在溫度與反應速率的實驗中，遮蓋「＋」字記號的物
質是下列何者？ (A)Na2S2O3 (B)HCl (C)S (D)NaCl。
( )(26)在溫度與反應速率的實驗中，下列何者為控制變因？
甲. 硫代硫酸鈉的濃度；乙.硫代硫酸鈉的溫度；丙.鹽酸
的濃度；丁.沉澱物遮住符號的時間
(A)甲、乙 (B)甲、丙 (C)甲、丁 (D)丙、丁。
2. 附圖為同一物體分別投入 A、B、C三種液體中靜止的情
況，請回答下列問題：
( )(27)若物體在三種液體中所受的浮力分別為
B
A、
B
B、
B
C，則由圖可判斷它們的浮力大小為何？
(A)
B
A＞
B
B＞
B
C (B)
B
A＜
B
B＜
B
C (C)
B
A＝
B
B＝
B
C
(D)
B
A＜
B
B＝
B
C。
( )(28)承上題，若三種液體密度分別為
d
A、
d
B、
d
C，物
體的密度為
d
物，由圖可判斷它們的密度大小為
何？
(A)
d
物=
d
C<
d
B<
d
A (B)
d
A＞
dB
＞
d
C＞
d
物
(C)
d
C＞
d
B＞
d
A＞
d
物 (D)
d
C＞
d
B＞
d
A＝
d
物。
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3. 曹沖秤量大象
中國的三國時期，據傳孫權曾送給曹操一頭大象，曹操高
興的帶領兒子和大臣們一同觀賞，稱讚之餘問道：「你們
誰能秤出這隻大象有多重？」正當眾人不知如何是好之
際，有一個孩子胸有成竹的說：「我有辦法！」曹操和眾
大臣回頭一看，說話的原來是曹操的小兒子曹沖。
曹沖想到的辦法是：先把大象牽到一條船上，在船身畫上
此時的水位線（吃水線，即船身沒入水中的深度），再把
大象牽回上岸，將一顆顆的石頭抬入船上，等船下沉到畫
線的地方時，石頭的總重就跟大象一樣重。接下來只要秤
出這些石頭有多重，就可以知道大象的重量了（圖一）。
曹沖秤量大象的故事以口語方式流傳至今，雖然已無法考
據其真實性，但仍不失為一個機智且富科學意義的故事。
( )(29)請你判斷當時曹沖往船上裝石頭的做法是否正
確？為什麼？
(A)正確，因為船的吃水線一樣時，代表所受的浮力
相等，物重也就相等
(B)正確，因為船分別載大象和石頭時，皆達到靜力
平衡的狀態
(C)不正確，因為浮體的浮力需測出物體所排開水的
體積，才能得知
(D)不正確，因為浮力與物體密度有關，而大象和
石頭的密度不同。
( )(30)若當時的船重 3000 公斤重，而測量所使用的石
頭共 7000 公斤重，且船的吃水深度為 50 公分，
請問載了大象的船在水中所受的浮力為多少公
斤重？
(A)4000 (B)10000 (C)50000 (D)無法由題幹
所提供的資訊判斷。
4. 將300 公克重的書靜置於水平桌面上，其摩擦力與水平作
用力的關係如附圖，試回答以下問題：
( )(31)如果想要推動這本書，至少需要施力多少公克重
呢？ (A)30 (B)40 (C)60 (D)100。
( )(32)書本靜止，如果分別以 20 公克重和 70 公克重的
力推書本，此時書本所受的摩擦力分別為多少公
克重？
(A)20；30 (B)20；40 (C)40；60 (D)40；80。
5. 市面上多款強調去角質、深層清潔的柔珠洗面乳，內含的
「柔珠」就是塑膠微粒。這些微粒的主要材質是聚乙烯，
顆粒直徑大小為 0.01mm～1.0mm，使用後會經由汙水處理
系統進入河川與海洋。
國際期刊文獻提及，這些塑膠微粒會吸附數種有機汙染
物，且可能在海洋中經由浮游生物的攝食，進入食物鏈而
危及生態，因此許多地區開始立法禁用塑膠微粒。
( )(33)根據本文，「柔珠」屬於下列何種物質？
(A) 合成聚合物 (B) 天然聚合物
(C) 碳水化合物 (D) 無機化合物。
( )(34)下列物質(單個)的粒子大小比較，何者正確？
(A) 乙烯＜碳原子＜柔珠
(B) 柔珠＜碳原子＜乙烯
(C) 乙烯＜柔珠＜碳原子
(D) 碳原子＜乙烯＜柔珠。