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七年級 自然科第1頁，共 3頁
選擇題(每題 2分，共 100 分)
1.( ) 小雅到泰國浮潛戲水時，突然覺得右小腿一陣刺痛，就醫後發現是被附圖中的構造所傷。
請問刺傷小雅的可能是下列哪一動物門的何種生物？
(Ａ)軟體動物門的章魚 (Ｂ)刺絲胞動物門的水母 (Ｃ)節肢動物門的龍蝦 (Ｄ)環節動物門的水蛭。
2.( ) 海星、海參、海葵、海膽中，何者與其他三種生物的親緣關係最遠？(Ａ)海星 (Ｂ)海參 (Ｃ)海葵 (Ｄ)海膽
3.( ) 有關軟體動物門的敘述，下列何者錯誤？
(Ａ)有些具有堅硬的外殼，可保護柔軟的身體 (Ｂ)硬殼會使得身體運動的速率變慢
(Ｃ)殼會妨礙生長，所以必須定期蛻去，才能長大 (Ｄ)章魚、蛞蝓沒有殼的構造。
4.( ) 蚯蚓除了會翻鬆土壤，有助於農作物的生長之外，下列關於蚯蚓的敘述何者錯誤？
(Ａ)蚯蚓的身體柔軟細長而分節，每節外型相似 (Ｂ)蚯蚓具有脊椎骨
(Ｃ)蚯蚓的體表有剛毛，以蠕動爬行方式運動 (Ｄ)分類上與水蛭是同一門的生物。
5.( ) 以下生物哪一組的分類關係最近？
(Ａ)毛毛蟲與螃蟹 (Ｂ)蝸牛與蚯蚓 (Ｃ)水母和烏賊 (Ｄ)蜈蚣與毒蛇。
6.( ) 如圖為四種動物的代號、外形示意圖及名稱，依照現行動物界的分類原則，
將其分成兩組，下列分組何者正確？
(Ａ)一組為甲、乙；另一組為丙、丁 (Ｂ)一組為甲、丙；另一組為乙、丁
(Ｃ)一組為甲、丙、丁；另一組為乙 (Ｄ)一組為甲、乙、丙；另一組為丁。
7.( ) 下列哪一種生物攝食時可將貝類的外殼拉開，從口中翻出胃，而後直接將獵物消化分解？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
8.( ) 箱內有一隻動物，可能是老鼠、白鷺鷥、烏龜或青蛙其中一個。為了讓同學猜中箱內是何種動物，
哈娜給了一個提示：「牠的卵有殼」。如果同學可以再提一個問題，下列哪個問題最有助於同學猜中箱內的動物？
(Ａ)「牠是內溫動物嗎？」(Ｂ)「牠是肉食動物嗎？」(Ｃ)「牠是脊椎動物嗎？」(Ｄ)「牠是陸生動物嗎？」。
9.( ) 已知某類動物的特性為：「行體內受精，胚胎在母體外發育，會照顧幼體，且體溫能維持恆定。」依照現行動物
界的分類原則，此類動物的特性和下列何者的特性最相近？(Ａ)魚類 (Ｂ)鳥類 (Ｃ)兩生類 (Ｄ)胎生哺乳類。
10.( ) 如表為海中四種動物的代號、名稱及特徵，若要以脊椎骨的有無作為分類依據，
則下列哪一分類結果最合理？
(Ａ)一組為甲、乙；另一組為丙、丁 (Ｂ)一組為甲、丁；另一組為乙、丙
(Ｃ)一組為乙；另一組為甲、丙、丁 (Ｄ)一組為丙；另一組為甲、乙、丁。
11.( ) 阿信調查陽明山國家公園
夢幻湖中的生物，發現夢幻湖中有臺灣水韭、還有七星山穀精草等野草五種、
藻類三種、翡翠樹蛙蛙類三隻，根據阿信目前調查的結果，下列有關夢幻湖中族群與群集的統計資料何者正確？
(Ａ)共有十個族群 (Ｂ)共有十二個族群 (Ｃ)共有三個群集 (Ｄ)共有四個群集。
12.( ) 若有一個人工創造的簡單的生態系，其中的一條食物鏈，如下；甲乙丙丁，以下敘述何者正確？
(Ａ)丁為最高消費者 (Ｂ)甲身上的所包含的總能量最大
(Ｃ)甲身上的有毒物質最多 (Ｄ)若甲消失，對整個食物鏈影響最大。
13.( ) 如附圖，有一食物鏈與以其食物鏈所繪製出的能量塔(面積不代表實際能量大小)，若老鼠族群的總能量約為
10000 能量單位，則丁階層所含的總能量最接近下列何者？(Ａ)
10000 (Ｂ)
1000 (Ｃ)
100 (Ｄ)
10。
14.( ) 下列何者較適合用來說明「消長」的現象？
(Ａ)山崩後的土丘上長出雜草，然後長出灌木、喬木 (Ｂ)福壽螺引進臺灣後大量繁殖，而河川中的田螺大量減少
(Ｃ)松鼠吃種子，黃鼠狼捕食（掠食）松鼠 (Ｄ)臺灣一葉蘭因被大量的採集，現已瀕臨絕種。
臺北市民族實驗國民中學 110 學年度第 4學季成就評量
七年級 自然科試題
※範圍： 3-5~5-3 年 班 號 姓名：_____________
七年級 自然科第2頁，共 3頁
15.( ) 小明某日在路上撿到一袋
50
元硬幣，小明欲利用剛學到的抓放法來估算袋子裡的硬幣共有多少錢，
小明先從袋子裡抓出
10
個硬幣並全作上記號，放回袋子裡充分混合後再取出
30
個硬幣，發現
30
個硬幣中有
4
個
是有作記號的，請問此袋硬幣共約多少元？ (Ａ)
3750 (Ｂ)
750 (Ｃ)
75 (Ｄ)
1250。
16.( ) 下列何者適合採用「樣區法」？ (Ａ)森林裡的山羌 (Ｂ)社區的人口 (Ｃ)山坡上的百合 (Ｄ)口袋裡的零錢
17.( ) 有甲、乙、丙、丁四個族群，其間的交互作用以○、╳、─表示：
「○」表示有利，「╳」表示有害，「─」表示沒有影響。
情形如表所示，則下列敘述何者正確？
(Ａ)甲和乙為對雙方有利的共同生活關係
(Ｂ)甲和丙為對一方有利的共同生活關係
(Ｃ)乙和丙為寄生關係 (Ｄ)乙和丁為競爭關係。
18.( ) 小偉在校園裡的小動物園內觀察到
3
棵菊花、7
隻青蛙、19
隻螞蟻，下列敘述何者正確？
(Ａ)小偉觀察到螞蟻正在搬運枯萎的菊花葉子，因此螞蟻是扮演分解者的角色
(Ｂ)因為螞蟻的個體比青蛙小，所以螞蟻的族群比青蛙小
(Ｃ)菊花、青蛙、螞蟻可組成一個生態系 (Ｄ)小偉至少觀察到
3
個族群。
19.( ) 有四支透明且密閉的試管，分別培養草履蟲、酵母菌、藍綠菌和大腸桿菌，已知此四支試管內皆含
CO2，
但不含有機物，其他環境條件則皆適合上述生物的生存。在每日各
12
小時光照黑暗交替的情況下，
下列哪種生物最可能在其試管內生長及繁衍子代？(Ａ)草履蟲 (Ｂ)酵母菌 (Ｃ)藍綠菌 (Ｄ)大腸桿菌。
20.( ) 一個簡單的生態系中，若將哪一種角色去除，可以不影響生態系自給自足的特性？
(Ａ)生產者 (Ｂ)分解者 (Ｃ)消費者 (Ｄ)三者都不可以去除。
21.( ) (甲)百合；(乙)藍菌；(丙)木耳；(丁)青黴菌；(戊)臺灣水韭；(己)茉莉花；(庚)石蓴。
上述有幾種為自營生物？ (Ａ)
3
種 (Ｂ)
4
種 (Ｃ)
5
種 (Ｄ)
6
種。
22.( ) 右上圖表示某生態系的能量流動關係，箭頭代表能量的流動方向。
下列有關圖中甲、乙、丙和丁在生態系中扮演的角色，何者正確？
(Ａ)甲是次級消費者 (Ｂ)乙是初級消費者 (Ｃ)丙是分解者 (Ｄ)丁是生產者。
23.( ) 右下圖生態系中，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚代表七種不同生物的食性關係，
試問圖中的甲應該是下列何者？(Ａ)獅子 (Ｂ)細菌 (Ｃ)藻類 (Ｄ)魚類、蝦和蟹。
24.( ) 左下圖為某生態系的食物網，關於此食物網內生物間的關係，下列敘述何者最合理？
(Ａ)甲和乙會競爭食物
(Ｂ)丙的數量增加，有利於丁生存
(Ｃ)己的數量減少，不利於丙生存
(Ｄ)戊和庚同時為捕食和競爭關係。
25.( ) 下列哪一種作用或現象發生時，會增加大氣中的溫室氣體？(Ａ)燃燒化石燃料所產生之氣體
(Ｂ)化石燃料的形成 (Ｃ)植物行光合作用產生之氣體 (Ｄ)二氧化碳溶於水中。
26.( ) 有關自然界中物質循環的觀念，下列敘述何者錯誤？
(Ａ)物質可在生物與非生物間循環 (Ｂ)細菌在物質循環上可扮演分解者的角色
(Ｃ)以生物屍體為食的物種，有助於物質循環 (Ｄ)進入生物體的物質均可被生物所利用、分解及排除。
27.( ) 若大氣中二氧化碳含量過高，最可能引起哪一種後果？
(Ａ)湖泊優養化 (Ｂ)海平面上升 (Ｃ)地層下陷 (Ｄ)臭氧洞擴大。
28.( ) 下列有關陸域生態系的敘述，下列何者錯誤？
(Ａ)凍原生態系中，哺乳動物會有很厚的皮毛與脂肪層 (Ｂ)森林生態系可分為針葉林、落葉林與闊葉林
(Ｃ)草原生態系中，草食動物多半跑得快或穴居 (Ｄ)沙漠生態系日夜溫差不大。
29.( ) 下列敘述何者正確？
(Ａ)獅子和老虎是草原生態系的肉食動物 (Ｂ)森林生態系因為樹木茂密，故無大型動物生存
(Ｃ)草原生態系中的植物多為草本植物 (Ｄ)沙漠生態系位處在緯度高的地方。
30.( ) 沙漠植物的適應，下列哪一項是錯誤的？
(Ａ)具有極深的根系 (Ｂ)葉呈針狀 (Ｃ)莖肥厚多汁，含葉綠素 (Ｄ)角質層較厚。
31.( ) 關於沙漠中的生物在適應上，下列敘述何者錯誤？
(Ａ)爬蟲類利用鱗片、骨板減少水分散失 (Ｂ)為減少水分消耗，因此仙人掌葉子退化
(Ｃ)駱駝的駝峰裡面儲存大量的水 (Ｄ)動物多半利用清晨或黃昏的時候活動。
32.( ) 臺灣的冬季候鳥黑面琵鷺，最常出現在何種生態系渡冬？
(Ａ)淡水生態系 (Ｂ)森林生態系 (Ｃ)河口生態系 (Ｄ)草原生態系。
33.( ) 河口生態系特色的敘述，下列何者不正確？
(Ａ)環境不適合一般生物生存 (Ｂ)環境受河水與海水週期性的影響
(Ｃ)此環境生產者的種類與數量皆多 (Ｄ)招潮蟹、彈塗魚為代表性的消費者。
甲
乙
丙
丁
甲
○
○
─
乙
─
╳
─
丙
○
○
─
丁
─
─
─
七年級 自然科第3頁，共 3頁
34.( ) 有關海洋生態系的敘述，下列何者正確？ (Ａ)淺海區主要的生產者為浮游藻類
(Ｂ)淺海區的漁業資源一般都較大洋區豐富，因為陽光充足且有陸地沖刷下來的營養物質
(Ｃ)大洋區主要的生產者為大型藻類 (Ｄ)假如在海洋生態系中沒有藻類，海洋會有更多的動物生存。
35.( ) 關於多樣性的介紹，其中哪一段敘述是錯誤的？
(Ａ)遺傳多樣性越高，物種越不容易被淘汰 (Ｂ)熱帶雨林和草原生態系比較，熱帶雨林的物種多樣性較高
(Ｃ)生物種類愈多樣，食物網愈複雜，這個生態系就愈穩定 (Ｄ)開發沼澤地、森林地為良田，增加了物種多樣性
36.( ) 何者與地球目前生物多樣性較相關？ (Ａ)大氣層保護 (Ｂ)環境變動 (Ｃ)生存要素差異 (Ｄ)大氣成分。
37.( )柯南發現住家附近的湖泊出現「優養化」的情形，於是和阿笠博士一起進行研究。他們可能會得到那些結論？
(甲)水中溶氧量大增；(乙)藻類生長快速；(丙)水中富含肥料、排泄物；(丁)水體發臭；(戊) 魚、蝦數量驚人。
(Ａ)甲乙丙 (Ｂ)乙丙丁 (Ｃ)甲乙戊 (Ｄ)丙丁戊。
38.( ) 穿山甲為臺灣本土稀有的動物而被列為保育類，造成其死亡而導致數量稀少的主要原因為何？
(Ａ)空氣中二氧化碳、甲烷的增加 (Ｂ)森林的濫墾、濫種 (Ｃ)水資源分配不均 (Ｄ)溫室效應增強。
39.( ) 從國外引美國螯蝦後，現今在野外常可見到牠們的蹤跡，它們對臺灣的生態環境所造成的影響，下列何者錯誤？
(Ａ)增加了生物多樣性 (Ｂ)臺灣天然環境很適合牠們的生長
(Ｃ)對生活在池塘中的其他生物造成嚴重威脅 (Ｄ)原有食物網將受到影響。
40.( ) 從西元
1
年～2000
年，世界人口成長曲線圖可以用哪一個圖形表示？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
41.( ) 下列何者是造成目前各種環境問題的主因？ (Ａ)人口膨脹 (Ｂ)資源分配不均 (Ｃ)資源濫用 (Ｄ)保育不足
42.( ) 欲解決垃圾問題，應當以下列哪一個觀念為出發點？
(Ａ)垃圾分類 (Ｂ)資源回收 (Ｃ)垃圾減量 (Ｄ)採用焚化爐。
43.( ) 新聞報導：「墾丁國家公園海岸發生油汙染，墾管處研判可能是船隻在外海倒棄廢油而來。」
試問：海面油汙將對當地海洋生態系造成何種影響？
(Ａ)生物族群大小將會發生改變，但群集組成不變 (Ｂ)將會有適應新環境的生物產生，可增加生物多樣性
(Ｃ)因透入的光線減少，故生產者數量將會減少 (Ｄ)生態系將受到破壞，且永遠無法再達到平衡。
44.( ) 工業革命之後，地球大氣中的二氧化碳濃度有逐漸增加的趨勢，下列何者不是造成此現象的主要原因之一？
(Ａ)氟氯碳化物的大量使用 (Ｂ)為人類需求而大量砍伐森林
(Ｃ)人口的增加及汽機車的大量使用 (Ｄ)以石油、天然氣為燃料之工業大幅成長。
45.( )何者是生態學上所謂的「生物放大作用」？
(Ａ)生物累積了許多變異後，促成新種的形成
(Ｂ)大氣中累積了許多的 CO2，造成了溫室效應
(Ｃ)生態系中若無分解者，將造成生物遺體的累積
(Ｄ)生態系中某些無法被生物分解的毒物，在食物鏈中層層累積的過程
46. ( ) 下列有關生態與自然保育的敘述，何者錯誤？
(Ａ)人類是地球生態系的一員 (Ｂ)維持自然界的生物多樣性，才能達到生態平衡
(Ｃ)生態系的主要組成有生產者、消費者與分解者 (Ｄ)「自然保留區」可供一般民眾露營旅遊之用。
47.( ) 下列有關臺灣地區國家公園的敘述，何者錯誤？
(Ａ)雪霸國家公園內有寶貴的櫻花鉤吻鮭 (Ｂ)墾丁國家公園是成立最早的國家公園
(Ｃ)金門國家公園的特色是溼地環境 (Ｄ)太魯閣國家公園有高山峽谷以及大理石。
48.( ) 下列哪個重點是放在溼地的保育？
(Ａ)生物多樣性公約 (Ｂ)華盛頓公約 (Ｃ)拉姆薩公約 (Ｄ)聯合國氣候變遷綱要公約
49. ( ) 關於砍伐山坡林木對生態環境所造成的影響，下列敘述何者錯誤？
(Ａ)生物群集（群落）的複雜性增加 (Ｂ)固著土壤的功能變差
(Ｃ)涵養水源的能力減弱 (Ｄ)淨化空氣的功能降低。
50.( ) 以下氣體造成的影響，何者錯誤？
(Ａ)二氧化碳過多造成溫室效應 (Ｂ)二氧化硫造成酸雨
(Ｃ)氟氯碳化物造成臭氧層破洞，海平面上升 (Ｄ)燃燒塑膠，產生戴奧辛使生物致癌。
七年級 自然科第4頁，共 3頁
110 學年度第四學季成就評量
七年級自然科解答
1-10 BCCBA BDABD
11-20 ACCAA CCDCC
21-30 CBBDA DBDCA
31-40 CCCBD CBBAB
41-50 ACCAD DCCAC