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嘉義市立北興國民中學111學年度第二學期二年級第二次理化科段考試題
一、 單一選擇題(1~35 題，每題 2分；36~45 題，每題 3分)
1.( )牛奶在冰箱可以保存較久，但在室溫下卻容易腐敗，主要是受什麼因素影響？
(Ａ) 顆粒大小 (Ｂ)溫度 (Ｃ) 物質本性 (Ｄ) 催化劑。
2.( )下列何者是酸性溶液與鹼性溶液的共同性質？
(Ａ) 水溶液均可以導電 (Ｂ) 可使紅色石蕊試紙變色 (Ｃ)皆可以分解油脂 (Ｄ)帶有酸味
3.( )實驗室中有蔗糖水溶液(無色)和氯化鈉水溶液，Lisa 想以下列(Ａ)～(Ｄ)的實驗操作來區別兩者，下列何種方法可行？
(Ａ) 添加本氏液試劑並加熱之 (Ｂ)測酸鹼性 (Ｃ)比較顏色 (Ｄ) 測導電性
4.( )華華取食鹽、小蘇打、方糖三種白色的物質，觀察其固體在滴了某種液體後的反應，結果如下表所示，則此液體最可
能是下列何者？
(Ａ) 稀鹽酸 (Ｂ) 濃硫酸 (Ｃ) 石灰水 (Ｄ) 氨水
5.( )若濃度均為
0.1M
的
500mL
水溶液，下列哪一杯水溶液所解離的粒子數量最多？
(Ａ)
NaOH (Ｂ)
C6H12O6 (Ｃ) NH4OH
(Ｄ)
CH3COOH
6.( )取一杯
0.01
M
的弱酸水溶液測量其
pH
值，請問所得到的測量值，最有可能為下圖中標示的哪一個？
(Ａ)甲
(Ｂ)乙
(Ｃ)丙
(Ｄ)丁
7.( )下列哪一項是酸鹼中和的反應式？
(Ａ)
2H2O
→
2H2＋O2 (Ｂ)
H2O
→
H＋＋OH－ (Ｃ)
H＋＋OH－→
H2O (Ｄ)
2H2＋O2
→
2H2O
8.( )如圖為翔平進行實驗的步驟圖，假設過程中，硫粉燃燒產生的氣體沒有散失，則步驟四完成後，分別取其中一瓶溶液
與其中一份大理岩反應，反應初期何種組合其冒泡的速率最快？
(Ａ)甲瓶溶液和丁 (Ｂ)甲瓶溶液和丙 (Ｃ)乙瓶溶液和丙 (Ｄ)乙瓶溶液和丁
9.( )野外露營或是童軍活動時，火煤棒常是生火必備的物品之一。將免洗筷削成樹枝狀，在火種微弱
或是生火困難時，仍然能快速點燃柴火，是一種較快速的野外生火方式。關於將免洗筷「削成樹
枝狀」的動作，主要是考慮下列何種影響反應速率的因素？
(Ａ) 催化劑 (Ｂ) 溫度 (Ｃ)接觸面積 (Ｄ) 物質本質
10.( )關於酸鹼溶液的性質，下列敘述何者正確？
(Ａ)氨水可清洗金屬表面 (Ｂ) 硝酸照光會分解出有毒氣體
(Ｃ)硫酸可添加於食醋中以增添風味 (Ｄ) 醋酸可溶解油脂
11.( )當可逆反應達成平衡狀態時，下列敘述何者正確？
(Ａ)反應物不再轉變成生成物 (Ｂ)反應速率為零 (Ｃ)反應物濃度等於生成物濃度 (Ｄ)正、逆反應速率相等
12.( )有三種不同的液體，甲為 10mL 的蒸餾水，乙為 20mL 的檸檬汁，丙為 30mL 的小蘇打水。
下列何者最適合表示三種液體的性質？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
13.( )柾國想要研究空氣汙染對當地雨水的影響，他收集住家附近的雨水，再以不同的試紙測試雨水的酸鹼性，請問看到
下列哪一種試紙的顏色變化情形，可以證明此地雨水的
pH
值偏酸性？
(Ａ)廣用試紙變成黃色 (Ｂ) 粉紅色氯化亞鈷試紙變成藍色
(Ｃ)紅色石蕊試紙變成藍色 (Ｄ) 廣用試紙變成藍色
14.( )25
℃時，NaCl
溶液的濃度為
1M，其
pH
值為多少？ (Ａ)
0 (Ｂ)
1 (Ｃ)
2 (Ｄ)
7
物質種類
食鹽
小蘇打
方糖
反應結果
沒有反應
產生氣泡
變焦黑
B
A
D
B
A
B
C
A
C
B
D
C
A
D
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15.( )貝殼（CaCO3）與稀鹽酸置於密閉的錐形瓶中，反應初期會產生二氧化碳（CO2）的氣泡；靜
置一段時間後，看到錐形瓶內不再產生氣泡；此時拔開橡皮塞，又可看見氣泡從溶液中冒出。
有關橡皮塞拔開前的現象，下列解釋何者正確？
(Ａ) 錐形瓶內正、逆反應已達平衡 (Ｂ) 錐形瓶中化學反應已停止
(Ｃ) 錐形瓶內的
CO2
全部溶解在溶液中 (Ｄ) 貝殼中的
CaCO3
已完全用盡。
16.( )已知溴溶於水後的溴水溶液為紅棕色，該紅棕色是溴分子的顏色。溴水的可逆反應為：
Br2＋H2O
H＋＋Br－＋HbrO
若要使整個溶液顏色變得更深，請問可加入下列何種物質？
(Ａ) 氫氧化鈉 (Ｂ) 食鹽水 (Ｃ)硫酸 (Ｄ)氨水
17.( )2015
年八仙樂園的塵爆案，原本是歡樂的派對現場，卻因為主辦單位的疏失變成人間煉獄。主辦單位疑似使用成本
低廉可以燃燒的玉米澱粉作為彩色派對相互噴灑的粉末，再加上活動場地就是一個無水的游泳池，形成相對侷限的空
間。揚起的粉塵累積達一定濃度，遇火源點燃大量粉塵，導致意外發生。此外現場人員使用二氧化碳鋼瓶滅火，反而
導致更多粉塵揚起增加接觸面積，滅火不成反使火勢加劇。一系列的巧合導致情況更加嚴重，造成多人燒燙傷。根據
上文，請問造成意外的原因不包含哪個因素？
(Ａ) 催化劑的有無 (Ｂ)反應物的性質 (Ｃ)反應物的濃度 (Ｄ) 反應物接觸面積
18.( )有關電解質的敘述，下列哪些是正確的？
(甲)電解質必為化合物；
(乙)電解質水溶液必為中性；
(丙)電解質溶於水，解離出陽、陰離子，陽離子總數目必等於陰離子總數目；
(丁)電解質溶於水，陽離子總帶電量必等於陰離子總帶電量，故為電中性。
(Ａ)甲乙丙丁 (Ｂ)甲乙 (Ｃ)乙丙丁 (Ｄ)甲丁
19.( )酸和鹼相遇時會發生中和反應，下列哪一個反應沒有中和的現象？
(Ａ)口含吸管對著氫氧化鈉溶液吹氣 (Ｂ)使用暖暖包取暖
(Ｃ)胃酸分泌過多，服用含有小蘇打的胃藥 (Ｄ)農夫利用草木灰改善土質
20.( )硫酸（H2SO4）水溶液的濃度為
1
×
10－3M，則溶液之[
H＋]＝？( 解離方程式：H2SO4 → 2H+ + SO42- )
(Ａ)
1
×
10－11 M (Ｂ)
2
×
10－11 M (Ｃ)
1
×
10－3 M (Ｄ)
2
×
10－3 M
21.( )有關氨（NH3）之性質的敘述，下列何者正確？
(Ａ)化學式中含
H，所以是一種酸 (Ｂ)氨水有殺菌作用，稀釋後可作家庭清潔劑
(Ｃ) 無色具臭味，密度比空氣大 (Ｄ)氨的水溶液以石蕊試紙檢驗呈紅色，稱為氨水
22.( )大壯整理碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣三種碳酸鹽的相關性質如下表，哪一個項目完全正確？
(Ａ)(甲)
(Ｂ)(乙)
(Ｃ)(丙)
(Ｄ)(丁)
23.( )通常為了使肉類吃起來更順口，常會在醃製肉類時添加「嫩精」來嫩化肉類，其主要成分
是可以分解蛋白質的酵素，今媽媽使用的「嫩精」成分主要為木瓜酵素，其特性如右圖
表，子瑜應該要建議媽媽做何種處理，才能讓醃製牛肉軟化的速度加快或其它食材軟化
速度加快？
(Ａ)加入嫩精的牛肉放入冰箱冷藏，使溫度降至
10℃
(Ｂ)加入嫩精的牛肉，放在室溫（25℃）
(Ｃ)嫩精加入牛肉後，將整盆牛肉隔水加熱，使溫度升高至約
60℃
(Ｄ)嫩精加入胡蘿蔔（幾乎不含蛋白質）中，亦可使胡蘿蔔加速軟化
24.( )泰亨知道鋅粉與鹽酸反應可產生氫氣。他將各加
1
公克鋅粉於足量、同濃度的三份鹽酸中，鹽酸溫度各控制在
20℃、
25℃及
30℃。若鋅粉皆充分反應，則下列曲線圖中，何者最可能說明所放出氣體，在定壓時，體積與時間的關係？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
碳酸鈉
碳酸氫鈉
碳酸鈣
(甲)化學式
NaCO3
NaHCO3
CaCO3
(乙)俗稱
蘇打
小蘇打
灰石
(丙)加熱
產生
CO2
產生
CO2
產生
CO2
(丁)酸鹼性
鹼性
鹼性
酸性
木瓜酵素
主要存在處
木瓜果實
適用酸鹼值
3.0～9.5
適用溫度
10℃～85℃
A
C
A
D
B
D
B
B
C
C
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25.( )將兩種不同的氧化物分別置入裝有等量水的甲、乙兩燒杯中，兩種化合物解離後產生
H＋
與
OH－
的比例如圖所示，則下列敘述何者正確？
(Ａ)測量
pH
值的結果：甲＞乙 (Ｂ)甲杯和乙杯混合後有放熱現象
(Ｃ)甲杯和乙杯混合後水溶液呈酸性 (Ｄ)在甲杯中加入酚酞指示劑，水溶液呈紅色。
26.( )天平兩邊秤盤上分別有甲、乙兩燒杯，燒杯中盛有濃度、體積均相同的
鹽酸，靜止時指針指在中央的位置。將質量相同但顆粒大小不同的
X、
Y
兩份大理石（岩）碎塊，同時分別倒入甲、乙兩燒杯，如圖(一)所示。
剛開始反應時，冒出氣體，兩杯質量均減輕，且指針往右偏轉(兩杯都
還沒反應結束)，如圖(二)所示。請判斷以下描述何者正確？
(Ａ)反應結束後，天平指針依然偏右，因為
X
的顆粒較大
(Ｂ)反應期間天平指針先偏右，後來偏左，因為
Y
的顆粒較小
(Ｃ)反應期間天平指針先偏右，後來回到中間，因為
Y
的顆粒較大
(Ｄ)反應期間天平指針左右來回晃，最終靠左，因為
X
的顆粒較小
27.( )「新聞報導某處養殖池的白蝦大量暴斃，調查後初步推測是高溫與暴雨，使養殖池的溶氧量和
pH
值劇烈變化，導致
水質改變所造成的。專家建議為避免白蝦大量死亡，應注意水溫變化，可先用水車調整水中的溶氧量，並監控水中
的
pH
值，投放熟石灰（氫氧化鈣）調整至合適的
pH
值。」關於上述專家建議的方法，下列說明何者最合理？
（水車：養殖池中將水打起水花來增加水中溶氧的裝置。溶氧量：溶解於水中的氧氣量）
(Ａ)使水中的溶氧量增加，pH
值增加 (Ｂ)使水中的溶氧量增加，pH
值減少
(Ｃ)使水中的溶氧量減少，pH
值增加 (Ｄ)使水中的溶氧量減少，pH
值減少
28.( )如圖所示，翠花想把燒杯中的液體倒入滴定管中，她搭配下列哪一項器材來使用，最適合且最能
避免在傾倒液體時灑出？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
29.( )關於催化劑的敘述，下列哪一項是正確的？
(Ａ)任何催化劑都不參與化學反應 (Ｂ)催化劑可增加生成物的量
(Ｃ)催化劑可參與所有反應 (Ｄ)化學反應後，催化劑本身的質量及化學性質皆不變
30.( )用石灰水粉刷牆壁後，牆壁會產生一層白色沉澱，這可能是產生下列哪一種反應的結果？
(Ａ)
2NaHCO3
→
Na2CO3＋H2O＋CO2 (Ｂ)
CaO＋H2O
→
Ca(OH)2
(Ｃ)
CO2＋Ca(OH)2
→
CaCO3＋H2O (Ｄ)
CaCO3
→
CaO＋CO2。
31.( )將
2
M
的鹽酸加水稀釋，則(甲)莫耳濃度；(乙)溶劑的量；(丙)溶質的質量；(丁)重量百分濃度；(戊)溶質的莫耳
數。上列有幾項會變小？ (Ａ)
2
項 (Ｂ)
3
項 (Ｃ)
4
項 (Ｄ)
5
項
32.( )若氯化鈣(CaCl2)溶於水可完全解離，將
0.6
莫耳的氯化鈣溶於水中，則水溶液中應含有多少莫耳的離子？
(Ａ)
0.3 (Ｂ)
0.6 (Ｃ)
0.9 (Ｄ)
1.8
33.( )「燃燒化石燃料會產生二氧化碳，二氧化碳經由海洋溶解吸收後，海水仍維持弱鹼性，但微小的
pH
值變化仍可能會
影響龐大的海洋生態。」根據此敘述，關於海水吸收二氧化碳的過程與結果，下列的判斷何者正確？
(Ａ)海水[
H＋]增加，且海水[
H＋]＞[
OH－] (Ｂ)海水[
H＋]減少，且海水[
H＋]＜[
OH－]
(Ｃ)海水[
H＋]增加，且海水[
H＋]＜[
OH－] (Ｄ)海水[
H＋]減少，且海水[
H＋]＞[
OH－]…
34.( )當已知氯水的化學平衡為
Cl2＋H2O
H＋＋Cl－＋HClO，因氯有劇毒，必須如何處理才能減少溶液中氯的含量？
(Ａ) 加入適量的鹽酸 (Ｂ)加入適量的氫氧化鈉溶液 (Ｃ) 加入適量的氯化鈣溶液 (Ｄ)加入適量的食鹽溶液
題組一
超夯變色飲料！由紫到藍漸層，看起來好夢幻。不過這麼鮮豔的顏色可別以為是加了色素，其實是這個叫做蝶豆花的
植物在搞鬼。用水輕泡蝶豆花茶呈現藍色；但只要遇到檸檬汁呈酸性則變成紫色；如果加了鹼性物質時又變成綠色了。蝶豆
花是天然植物，喝起來沒有味道，是大自然的酸鹼指示劑，可以利用它調配出像魔法般的夢幻飲品。試回答下列問題：
35.( )若取一杯紫色的蝶豆花茶加水稀釋，下列哪一個圖形可以表示其
pH
值與溶液體積（V）的關係圖？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
圖(一)
圖(二)
B
C
A
A
D
C
A
D
C
B
B
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36.( )下列何者加入藍色的蝶豆花茶後，可以讓花茶呈現紫色？
(Ａ)碳酸氫鈉 (Ｂ)氯化鈉 (Ｃ)醋 (Ｄ)碳酸鈣。
37.( )峯茗買了一杯夢幻漸層蝶豆花飲品，如圖請將分層中溶液的
pH
值，由大而小排列，下列何者正確？
(Ａ) 甲丙乙 (Ｂ)乙甲丙 (Ｃ)丙甲乙 (Ｄ)甲乙丙
題組二
琳誼以圖(一)的實驗裝置試驗下列
5
種水溶液的導電性，實驗結果如表(一)所示，試回答下列問題
38.( )上述實驗中的
5
種物質，屬於電解質的物質有幾種？ (Ａ)
2
種 (Ｂ)
3
種 (Ｃ)
4
種 (Ｄ)
5
種都是。
39.( )會使燈泡亮的水溶液，所帶電性為何？
(Ａ)一定帶正電 (Ｂ)一定帶負電 (Ｃ) 可能帶正電或帶負電 (Ｄ) 一定呈電中性
40.( )關於琳誼實驗結果的推論，下列何者正確？
(Ａ)燈泡不亮表示物質難溶於水 (Ｂ)
C6H12O6、C2H5OH
為非電解質
(Ｃ)燈泡亮表示物質為非電解質 (Ｄ)
NaOH、C2H5OH
為鹼性物質
41.( )硫酸（H2SO4）溶解在水中情形的示意圖，下列何者正確？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
題組三
在畫有「＋」字記號的白紙上置一錐形瓶，取體積相同的硫代硫酸鈉溶液及鹽酸溶液先後倒入錐形瓶中，並開始計時，
直到溶液顏色恰可遮住紙上的「＋」字為止，附表是分別在不同條件下作五次實驗所得的數據，試回答下列問題：
硫代硫酸
鈉濃度
鹽酸濃度
溫度
遮住「＋」字
的反應時間
甲
0.4
M
0.3
M
30℃
40
秒
乙
0.4
M
0.3
M
40℃
20
秒
丙
0.4
M
0.4
M
50℃
8
秒
丁
0.4
M
0.3
M
50℃
10
秒
戊
0.4
M
0.6
M
50℃
5
秒
42.( )欲探討溫度和反應速率的關係，應比較哪幾次實驗？ (Ａ)甲乙丙 (Ｂ)甲乙丁 (Ｃ)丙丁戊 (Ｄ)乙丙丁
43.( )欲探討鹽酸濃度和反應速率的關係，應比較哪幾次實驗？ (Ａ)甲乙丙 (Ｂ)甲乙丁 (Ｃ)丙丁戊 (Ｄ)乙丙丁
44.( )若將丙、丁、戊的實驗結果作圖，下列何者正確？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
45.( )在實驗過程中，每次都測量沉澱量完全遮住「十」字的時間，其目的為何？
(Ａ)使每個實驗的反應時間相同 (Ｂ)使每個實驗的反應速率相同
(Ｃ)使每個實驗的溫度變化相同 (Ｄ)使每個實驗的產物生成量相同
圖(一)
水溶液
實驗結果
C6H12O6
燈泡不亮
H2SO4
燈泡亮
KNO3
燈泡亮
NaOH
燈泡亮
C2H5OH
燈泡不亮
表(一)
C
A
B
D
B
A
B
C
C
D