市立中興國中 八年級 111 上學期 社會領域 歷史 第一次段考 期中考 翰林 試卷

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111 學年度上學期中興國中第一次段考八年級歷史科段考試題 八年 班 號 姓名:
一、單題 (1-20 一題 3分,21-30 一題 4分)
1.( ) 在胡漢融合的過程中以北魏政權最為積極。請問:
下列何者不是北魏所推動的漢化政策之一?
(A)改為漢族姓氏
(B)改穿漢族服裝
(C)改說漢語
(D)禁止胡漢通婚。
2.( ) 阿思在星期日參加一場演講會,演講的內容以張騫
、玄奘等人的事蹟為主,引起熱烈的討論。由此推
斷,這次演講的主題最可能是下列哪一項?
(A)外來宗教的中國化
(B)科技發展與文明變遷
(C)中西交通與文化交流
(D)中國文學的時代精神。
3.( ) 王老師上課時提到:「這個時期的政權基本上是南
北對峙,北方是胡人政權重複併吞與分裂的紛亂局
面,不少北方人民為逃避戰亂而南遷。南方的執政
者配合南遷人士所帶來的技術與人力,促成南北兩
地的交流,也讓南方經濟日漸繁榮。」請問:上述
內容是指下列哪個時期?
(A)西周時期
(B)東周時期
(C)秦漢時期
(D)魏晉南北朝時期。
4.( ) 附圖是某一時期亞洲三個國家交流的情形,根據內
容判斷,此時期的交流對當時日本造成了何種影響
? 【改寫自
108
年會考】
(A)積極吸收中國文化
(B)天皇大權旁落
(C)日本成為強國
(D)斷絕與各國往來。
5. ( ) 魏晉南北朝時期北方胡族君主推行漢化運動最積
極的是哪位帝王?
(A) 北魏孝文帝 (B) 漢武帝
(C)唐太宗 (D)秦始皇。
6.( ) □制度,以血緣為基礎,強化對諸侯的統治。周天
子是永遠的大宗,其餘諸侯在封國內為大宗,對周
天子則是小宗。上述缺空處應填入下列何者?
(A)科舉 (B) 九品官人
(C)宗法 (D)中央集權。
7.( ) 東周時代,秦國任用何人變法,推行法治,獎勵軍
功,以法治取信天下,使得秦國成為當時最強大的
國家?
(A)嬴政 (B)商鞅 (C)張騫 (D)玄奘。
8.( ) 附圖為書法字體中的小篆,其為某一時代通行全國
的字體,對中國各地的文化交流有重要影響。請問
:關於此字體形成的背景與影響,下列敘述何者正
確?
(A)由漢武帝大力推行
(B)此為中國首度出現的統一文字
(C)此文字是為確立封建體制而施行
(D)造成世族社會的出現。
9. ( ) 漢代大儒韋賢因為精通儒家經典,擔任高官,其
子孫也身居要職。因此,當地盛行一句話:「與其
留給子孫滿筐的黃金,不如教他們學好一部經書。
」請問:這個現象導致下列何事產生?
(A)禮樂宗法的衰敗
(B)太學教育的設置
(C)世家大族的形成
(D)科舉制度的盛行。
10.( ) 根據史書記載,中國曾經有位皇帝具備知人善用、
容納直諫的美德,在他在位期間,擊敗東突厥,獲
得「天可汗」稱號。請問:上述這位皇帝是下列何
者?
(A)唐太宗 (B)北魏孝文帝
(C)漢武帝 (D)秦始皇。
11.( ) 「十年寒窗無人問,一舉成名天下知。」此一諺語
,是哪一種選才任官制度建立後,才可能開始流傳
?
(A)西周的封建制度
(B)漢朝的推舉孝廉措施
(C)魏晉的九品官人之法
(D)隋唐以來的科舉制度。
12.( ) 歷史上隋文帝的皇后為獨孤氏,唐高祖的母親也是
獨孤氏,唐太宗的皇后為長孫氏。獨孤氏、長孫氏
均為胡人姓氏,在此前提下,隋唐皇帝在胡漢議題
上大多採取何種態度?
(A)非我族類其心必異
(B)井水不犯河水
(C)當作空氣一樣看不到
(D)平等開放。
13.( ) 張騫是中國著名的外交家和探險家。首先開闢了一
條經西域、中亞,通往北非、歐洲的道路,此即後
世所稱的絲綢之路。西漢歷史學家司馬遷將張騫通
西域的壯舉稱為「鑿空」,形容他開通東西兩方的
壯舉。請問:皇帝派遣張騫出使西域的主要目的是
什麼?
(A)聯絡西域諸國夾擊匈奴
(B)護送漢朝公主與匈奴和親
(C)積極發展對西域各國的貿易
(D)說服南匈奴降漢以移居邊境。
14.( ) 修修的歷史報告以漢武帝的事蹟為主題,下列蒐集
的資料中,何者「不可以」採用?
(A)推行察舉制度
(B)派遣張騫聯絡西域各國
(C)設立太學,教授儒家思想
(D)建立第一個中央集權的王朝。
15.( ) 東周黃河流域各國和秦朝皆修築長城,請問是要防
禦哪一個草原民族的入侵?
(A)蒙古 (B)匈奴
(C)突厥 (D)鮮卑。
16.( ) 佛教是現今世界三大信仰人口最多的宗教之一,佛
教起源於印度,大約於何時傳入中國?
(A)秦代 (B)漢代
(C)曹魏時期 (D)西晉。
17.( ) 孔丘的身分是流落民族的貴族,他平常以教授學生
學識維生,他的弟子有些是平民,有些是貴族之後
。孔丘生活的時代為何?
(A)商 (B)西周 (C)東周 (D)秦。
18.( ) 草原民族的傳統文化與南方農業民族大相逕庭,在
古代中國,有一支胡族「甲」曾與秦、漢兩大帝國
分庭抗禮。漢朝更為抵禦這支民族,聯絡西域各國
抵制,打通東西要道,外來宗教由此路傳入中國,
間接開創文化交流的新局面。這支胡族的勢力最後
趁著中國的亂局,攻陷了當時中國的首都洛陽,造
成農業民族的南遷,以及胡族入主中原。在進入中
原的胡族當中,以「乙」族建立的政權勢力最盛,
其推動了漢化政策,對胡漢融合有關鍵性的作用。
後來的隋唐帝國,即是承繼了這支民族的文化,締
造輝煌的盛世。請問上文中的胡族「甲」為下列哪
一民族?
(A)匈奴 (B)鮮卑 (C)突厥 (D)吐蕃。
19.( ) 呈上題,文中的胡族「乙」為下列哪一民族?
(A)匈奴 (B)鮮卑 (C)突厥 (D)吐蕃。
20.( ) 「君王集軍政大權於一身,其下有輔助推動政務的
宰相,以及漸趨系統化和專業化的文武官員,地方
上的郡縣長官也由君王直接任命。這些大小官員大
部分不再是憑藉血緣世襲的封建貴族,而是平民出
身的才學之士。」上文最能說明中國歷史上何種情
況的發展? 【改寫自
106
年會考】
(A)封建的建立 (B)禮樂的推行
(C)中央集權的形成 (D)世族社會的出現。
21.( ) 唐朝有首詩寫道:「舊時王謝堂前燕,飛入尋常百
姓家。」請問:類似王、謝這些世家大族的沒落,
除了與政治上的動亂有關,又與下列哪項制度的實
施相關?
(A)封建體制 (B)推舉孝廉
(C)九品官人之法 (D)科舉制度。
22.( ) 源源參加學校的日語社,老師說日文字母是模仿中
國文字而成。請問:日文的創制與下列哪一背景有
關?
(A)張騫出使西域 (B)日本展開大化革新
(C)漢武帝設立太學 (D)唐太宗擊滅東突厥。
23.( ) 東周相對於西周,是一個劇烈動盪的時代,政治、
經濟、社會、文化各方面都有所變動。請問:關於
東周時代的變化,下列配對何者錯誤?
(A)政治:封建制度瓦解
(B)社會:貴族沒落,平民受重用
(C)政治:國君強化對諸侯的統治
(D)社會:只有貴族能受教育。
24.( ) 附圖呈現某一時期中外交流概況,下列何者符合該
時期的往來情形? 【改寫自
107
年會考】。
(A)雙方以爭奪作為交易的手段
(B)儒學研究隨著商人傳入中國
(C)西方出口稻米、鴉片等作物
(D)中國以絲綢為主要輸出商品。
25.( ) 附圖為中國歷史上某位皇帝的功績,雖然他建樹頗
多,但卻也因濫用民力,加上嚴刑峻法,使人民心
生怨恨。加上他的繼任者又昏庸暴虐,而導致亡國
。請問:上述是指哪一位歷史人物?
(A)唐太宗 (B)秦始皇
(C)漢武帝 (D)北魏孝文帝。
26.( ) 清代小說鏡花緣是以唐代為故事背景,第十回:「
不多幾日,到了『君子國』,將船泊岸。林之洋上
去賣貨。唐敖因素聞『君子國』好讓不爭,想來必
是禮樂之邦。」請問:「君子國」,最有可能是下
列何者?
(A)天竺 (B)日本 (C)新羅 (D)越南。
27.( ) 「上品無寒門,下品無世族」的現象,是因哪一項
措施造成的?
(A)佛教盛行的結果
(B)九品官人之法的實施
(C)漢代推舉孝廉
(D)南方的開發。
28.( ) 魏晉南北朝時,由於人民飽受戰亂之苦,宗教成為
精神寄託。附圖中的建築物應該是哪一個宗教的代
表?
(A)佛教 (B)伊斯蘭教 (C)道教 (D)基督教
。
29.( ) 嘉嘉在《中國工業發展史》中,看到一張插圖(如
附圖),請問:此項技術是在何時西傳?
(A)漢代 (B)隋代 (C)唐代 (D)秦代。
30. ( ) 阿仁參加一場研討會,流程表如下。她參加的研
討會主題為何?
(A)農業民族和草原民族的關係
(B)漢人胡化過程
(C)絲路貿易的發展史
(D)唐代的外交策略。
9:00
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9:30
報到
9:30
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10:30
漢化不漢化?北魏孝文
帝的抉擇
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長城的修築史
11:30
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12:00
綜合座談
12:00
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13:00
休息時間
13:00
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14:00
張騫出使這條路不平靜
14:00
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15:00
文成公主的心情
15:00
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16:00
綜合座談
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