桃園市立中興國民中學 108 學年度第 2學期 8年級第 3次定期考試理化科試題 班級： 座號： 姓名：
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ㄧ、選擇題 (每題 3分)
( A )01、杰杰最近學到有機化合物的定義，請判斷下列何者不是有機化合物？ (A)食鹽 (B)奶粉 (C)酒精 (D)尿素。
( C )02、佑佑想要了解竹筷的組成成分，用鋁箔紙包住竹筷，並移至酒精燈上加熱，如圖(一)所示，關於竹筷隔絕空氣
受熱的過程及產物，下列敘述何者正確？ (A)讓紅色石蕊試紙變色的液體產物是醋酸 (B)這個實驗證明了竹筷
是純物質 (C)竹筷的組成元素為碳、氫、氧 (D)包覆竹筷的鋁箔紙其主要功能是讓鋁箔參與反應，使竹筷分離
出可燃性氣體。
圖(一) 圖(二)
( D )03、若以 代表氫原子、 代表碳原子，圖(二)是甲、乙兩分子的分子模型，對於甲、乙兩分子的敘述何者正確？
(A)甲乙皆易溶於水 (B)甲屬於烴類，乙屬於醇類 (C)甲乙均為無色、有臭味的氣體 (D)甲是天然氣的主要成
分、乙是液化石油氣的主要成分。
( B )04、下列關於衣料的敘述何者正確？ (A)羊毛屬於動物纖維，不是由聚合物構成 (B)燃燒植物纖維時，有類似紙張
燃燒的氣味 (C)人造絲的原料為石化產品 (D)耐綸屬於合成纖維，具有柔軟、吸水性強等性質。
( A )05、新海城在動畫片＜你的名字＞中描述「口嚼酒」的製作過程：宮本三葉將含有________的食物放入口中咀嚼，
唾液中的酵素使________糖化，之後將口中物質吐出並放置一段時間，存在於環境中的野生酵母會把其中的醣
類發酵成酒精，進而形成「口嚼酒」。據聞臺灣有少數的原住民也採用相同方式製酒呢！試問空格適合填入下列
何詞？ (A)澱粉 (B)纖維素 (C)蛋白質 (D)葡萄糖。
( A )06、榕榕將一個 20 kgw 物體置於光滑桌面上，如圖(三)所示。水平方向同時受到向右 30 kgw、向左 15 kgw 兩力作
用，此物體所受到的合力為？ (A)向右 15 kgw (B)向左 15 kgw (C)向上 20 kgw (D)向右 45 kgw。
圖(三) 表(一)
( B )07、家家用彈簧做力的測量實驗，結果如表(一)所示，此彈簧未掛砝碼時的長度為多少cm？
(A)21 (B)23 (C)25 (D)27。
( A )08、下列關於有機化合物的敘述，何者正確？ (A)有機化合物一定含有碳 (B)烏勒在實驗室合成的尿素是無機化合
物 (C)有機化合物一定要靠有生命的細胞才能產生 (D)無機化合物的種類比有機化合物多。
( D )09、下列哪一種情形無法呈現力的效應？ (A)芊芊用力擰乾抹布 (B)安安拉動彈珠檯拉桿將彈珠推出 (C)于于騎
腳踏車看到紅燈按壓剎車減速 (D)澤澤桌上的理化課本。
( C )10、1979 年臺灣發生的「假酒」食安事件，有民眾因誤飲含有甲醇的假酒而失明，同年發生的米糠油中毒（多氯聯
苯中毒事件），讓民眾不得不省思食品安全事件造成的危害，直到 2008 年仍有不肖廠商將甲醇假冒酒精調製成
高粱酒、米酒等進行販賣，引起民間消費者保護團體的高度重視。關於甲醇和酒精的敘述，下列何者正確？
(A)甲醇的結構含有－COOH 原子團 (B)甲醇的化學式為 C2H5OH (C)酒精為碳氫氧化合物 (D)酒精亦具有殺菌功
能，純酒精的殺菌效果最好。
( B )11、下列為奇魔網頁上的一則問與答：
問：煮蟹肉棒時，外包裝的塑膠套是否需要拆掉？
答：市售蟹肉棒外包裝的塑膠套，具有加熱後會熔化的性質，不建議長時間置於高溫環境下烹煮，建議料理前
拆掉塑膠套是最保險的做法。
根據上述內容，下列關於外包裝塑膠套材質的種類和結構示意圖，何者正確？
(A)鏈狀聚合物 (B)鏈狀聚合物 (C)網狀聚合物 (D)網狀聚合物 。
砝碼重量（gw）
20
40
60
80
100
彈簧長度（cm）
29
35
41
47
53
桃園市立中興國民中學 108 學年度第 2學期 8年級第 3次定期考試理化科試題 班級： 座號： 姓名：
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( A )12、下列關於有機酸的敘述，何者錯誤？ (A)醋酸也叫蟻酸，化學式為 HCOOH (B)料理食物常用到食醋，其中約含
3~5%的乙酸 (C)溶於水呈酸性 (D)螞蟻叮咬時會分泌出含甲酸的物質。
( C )13、庭庭有一條原長 20 cm，彈性限度標示 100 gw 的彈簧，當懸掛 42 gw 砝碼時，彈簧全長 34 cm，若改掛一個釘
書機，彈簧全長 38 cm；此釘書機的重量為多少 gw？ (A)44 (B)46.9 (C)54 (D)64。
( C )14、乙醇與甲醚的結構式如圖(四)所示，兩者互為同分異構物的關係，試問他們的何種性質相同？
(A)沸點 (B)密度 (C)原子的種類與數量 (D)原子的排列情形及結合情形。
圖(四) 圖(五)
( A )15、婷婷依照課本的實驗步驟進行乙酸和乙醇的反應，如圖(五)所示，步驟四完成後，觀察到試管內的液體分成兩
層。下列關於此實驗的敘述何者錯誤？ (A)步驟一的乙酸改成同體積的鹽酸，反應速率會增快 (B)步驟二加入
的濃硫酸有助於反應的進行 (C)步驟四的上層物質為酯類 (D)本實驗生成的產物具有特殊的氣味。
( B )16、下列關於摩擦力的敘述，何者正確？ (A)雪地輪胎綁鐵鍊可以減少摩擦力 (B)物體開始運動瞬間的摩擦力最大
(C)最大靜摩擦力和接觸面積有關 (D)動摩擦力的大小會隨外力改變。
( C )17、詩詩用彈簧秤量測一金屬塊重量及沒入液體中的結果，如圖(六)所示，試求食鹽水的密度為多少 g/cm3？
(水的密度為 1 g/cm3) (A)0.6 (B)0.8 (C)1.2 (D)1.6。
圖(六) 圖(七) 圖(八)
( C )18、龍龍每天上學穿的運動服，其衣服標籤如圖(七)所示，裡頭標示了成分、產地等資訊，試問下列敘述，何者正
確？ (A)衣服的成分皆為天然纖維 (B)這件衣服的合成纖維比例為60％ (C)棉是由纖維素組成 (D)聚酯纖維具
有易皺易縮水的特性。
( A )19、老師上完八年三十班的理化課後，忘了帶走放在講桌的保溫瓶，涵涵水平施力推靜置於講桌 300 gw 的保溫瓶，
得到摩擦力與外力的關係如圖(八)所示。當外力為 130 gw 時，保溫瓶與講桌面間的摩擦力為下列何者最正確？
(A)動摩擦力，90 gw (B)動摩擦力，120 gw (C)靜摩擦力，90 gw (D)最大靜摩擦力，120 gw。
( B )20、有機化合物的簡單分類，如圖(九)所示，現在有葡萄糖、蛋白質、澱粉、酚醛樹脂、保麗龍等物質，依此架構
將不同的物質歸類，則下列敘述何者正確？ (A)葡萄糖及蛋白質皆屬於甲 (B)澱粉屬於乙 (C)酚醛樹脂屬於丙
(D)保麗龍屬於丁。
圖(九) 圖(十)
( D )21、瑜瑜將肥皂加入水和沙拉油的試管，塞上橡皮塞，搖動半分鐘後，靜置於試管架上，試管內的情形如圖(十)所
示。試問將肥皂置換成何種物質也具有相同的效果？ (A)飽和食鹽水 (B)糖水 (C)塑化劑 (D)洗碗精。
CHJH
成分：
棉 60 ％
聚酯纖維 40 ％
不可漂白
不可乾洗
不可烘乾
脫水後懸掛晾乾
臺灣製造
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( C )22、在下列的狀態中，何者需與物體接觸才能產生力的作用？ (A)成熟的芒果受地心引力落下 (B)迴紋針被磁鐵吸
引 (C)樹葉浮在烏龜池上 (D)摩擦過的塑膠墊板吸起隔壁同學的頭髮。
( D )23、娜娜將 100 gw 木塊置於桌面，受力情形如圖(十一)所示，若木塊靜止不動，則桌面施與木塊的摩擦力方向為？
(A)向上 (B)向下 (C)向左 (D)向右。
圖(十一) 表(二) 圖(十二)
( C )24、文文取一木塊及數個砝碼，砝碼置於木塊上，已知每個砝碼 100 gw，在相同的接觸面施以水平方向作用力拉動
木塊及砝碼，測得最大靜摩擦力的結果如表(二)所示，試推論木塊重量為多少 gw？
(A)50 (B)150 (C)250 (D)500。
( C )25、華仔手工製作三個形狀不同的玻璃杯，如圖(十二)所示，假設三個玻璃杯的底面積和重量都相同，加入等高的
水，桌面承受的壓力大小排序為？ (A)A＝B＝C (B)C＞B＞A (C)B＞A＞C (D)A＞C＞B。
( C )26、龍潭大池守護神將相同體積的鋁塊(密度：2.7 g/cm3)和鐵塊(密度：7.8 g/cm3)一起丟入池中，何者所受浮力較
大？(A)鐵塊 (B)鋁塊 (C)兩者相等 (D)無法比較。
( C )27、柔柔將大小相同的三個小石塊，分別放置在水中不同的位置，如圖(十三)所示，試問何者承受的水壓最小？
(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)三者皆相同。
圖(十三) 圖(十四)
( B )28、莉莉在大氣壓力 1 atm 的環境用水銀做托里切利實驗，將兩個玻璃管分別以垂直和傾斜的方式放入水銀槽，如
圖(十四)中的甲、乙所示，則下列敘述何者正確？ (A)大氣壓力的大小可以利用空氣柱長度×空氣平均密度得到
(B)甲、乙管內水銀柱的垂直高度皆達 76 cm (C)若實驗改至玉山山頂進行，甲管內水銀柱的垂直高度仍為 76 cm
(D)A 點上方存在大量的氣體。
( C )29、已知盛裝油的密閉容器兩端之活塞截面積各為 2 cm2和100 cm2，若傑傑在小活塞上面放置一個 6 kgw 鐵球，如
圖(十五)所示，則大活塞上面可舉起多少 kgw 的重物？ (A)100 (B)200 (C)300 (D)600。
圖(十五) 圖(十六)
( B )30、雅雅用彈簧秤量測一金屬塊重量及沒入液體中的結果，如圖(十六)所示，試問在情形丙的時候，金屬塊所受的
浮力為多少 gw？ (A)10 (B)20 (C)24 (D)80。
重量
最大靜摩擦力
木塊
50 gw
木塊+ 1個砝碼
70 gw
木塊+ 2個砝碼
90 gw
木塊+ 3個砝碼
110 gw
水
桃園市立中興國民中學 108 學年度第 2學期 8年級第 3次定期考試理化科試題 班級： 座號： 姓名：
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二、題組(每題 2分)
2020 年初「嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19，簡稱武漢肺炎)」蔓延至今，目前針對新型冠狀病毒之特性仍未完全瞭解，
對於食用部分食品(如大蒜水、紅茶、普洱茶、醋)可以治療新型冠狀病毒的傳聞，應抱持小心謹慎的態度，也應避免轉傳親
朋好友未經查證的消息。對抗疫病首要就是「勤洗手」，例如使用肥皂、洗手乳濕洗手，進出人潮眾多的場所應配戴口罩，
保持社交距離，若有身體不適情形，應依循正規醫療管道醫治，並遵醫囑治療，勿聽信偏方而延誤就醫時機。
看完上面的文章後，回答下列問題：
( C )31、文章提到傳聞可以治療新型冠狀病毒的食品當中，有幾項發酵食品？ (A)1 (B)2 (C)3 (D)4。
( D )32、森森利用椰子油和氫氧化鈉水溶液生成肥皂，關於此化學反應的相關敘述，下列何者正確？ (A)將椰子油置換
成食醋，也能進行皂化反應 (B)通常加入酒精當作催化劑加速反應 (C)反應後的產物加入飽和食鹽水，肥皂會
向下沉澱 (D)肥皂的水溶液可使石蕊試紙由紅轉藍。
( A )33、有關肥皂和洗手乳的相關敘述，下列何者正確？ (A)肥皂和洗手乳的去汙原理相同 (B)肥皂具有親油端和親水
端，長鏈狀的為親水端 (C)洗手乳、沐浴乳都屬於皂化反應的產物 (D)洗手乳在硬水中使用，洗滌效果較差。
三、進階題(每題 2分)
( B )34、晴晴將甲、乙兩球以細線連接後放入水中，如圖(十七)所示，待平衡後，發現兩球未浮出水面也未觸及杯底。
已知甲球的密度為 2 g/cm3，乙球的體積為甲球的 3倍，若細繩的質量與體積忽略不計，則乙球的密度應為多少
g/cm3？
圖(十七)
( A )35、瑞瑞將甲、乙、水三種不互溶的液體依序加入 U型管中，如圖(十八)所示，圖形僅為示意，並非實際比例。
已知左管截面積 2 cm2，右管截面積 3.2 cm2，甲液、乙液高度均為 4 cm，右管水的高度 1.4 cm，左管水的高度
3 cm，乙液的密度 0.5 g/cm3，則甲液的密度為多少 g/cm3？ (A)0.1 (B)0.4 (C)0.5 (D)0.9。
圖(十八)
~作答完畢，請將答案卡繳回~