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教學
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湯宜家
高雄動物保護教育園區校外教學
60分鐘
□幼稚園 國小：□低 ■中 ■高 □國中 □高中
學習單、行前通知
● 高雄市動物保護教育園區
地點：高雄市鼓山區萬壽路350號
電話：(07)5519059
主題名稱
授課時數
教學對象
教學材料準備
參訪地點
設計理念
教學目標
教案設計者
①配合教育部生命教育與環境教育之主旨，讓學生透過實際訪查流浪動物收容所，
體會重視弱勢生命生存權的真諦。
②安排此活動讓學生瞭解流浪動物之社會問題，學習愛護動物、飼主責任、動物保
護法相關規定，以及認養代替購買等，以減少人、動物與環境間的衝擊。
①能了解臺灣流浪動物的成因
②能思索生活中的流浪動物之於人類的關係
③能初步認知狗狗的行為
④能了解我們可以為狗貓提供的協助和應盡的責任
透過與在地動物收容所志工合作，讓孩子進一步認識即將前往關心的對象---狗，其
成為流浪動物的原因與相關議題，此外，亦教導學生解讀狗狗的肢體語言、安定訊
號，以避免在所內可能產生的人狗衝突，並維護彼此的安全。
課程簡介
● 高雄市燕巢動物保護關愛園區
地點：高雄市燕巢區師大路98號
電話：(07)6051002
高
雄
動
物
保
護
教
育
園
區
動保扎根教育平台 關懷生命協會教案設計CD028-1-2017
高雄市壽山動物保護教育園區
地點：高雄市鼓山區萬壽路350號
犬舍參訪(1F認養區)
認識狗兒基本行為，學習參訪禮貌。
以認養代替購買(1F服務台)
了解飼主責任與動物保護法相關規定。
依宣導重點選擇適合的主題
認識收容所(1F服務台)
了解流浪動物收容所的功能，以及動物
進收容所的原因。
第 1 關
第 2 關
第 3 關
簡報影片
★本教育園區有動物認養評估表及收容所志工報名表，如果
有意願認養動物或參與志工活動，請與工作人員聯繫並詳
閱說明。
參訪
流程 A
高雄市燕巢動物保護關愛園區
地點：高雄市燕巢區師大路98號
照片牆 (1F服務台旁)
從觀察協尋專區訊息中，了解飼主責任。
認識收容所
了解流浪動物收容所的功能，以及動物
進收容所的原因。
第 1 關
第 2 關
點交與檢疫區(2F點狗區)
從了解收容所作業流程，到理解寵物登記
疫苗注射的重要。
第 3 關
參訪
流程 B
犬舍參訪(2F幼犬區及成犬B區)
從認識狗卡，到了解飼主責任，學習參訪禮
貌。
第 4 關
以認養代替購買(1F服務台)
了解飼主責任及法規。
第 5 關
依宣導重點選擇適合的主題
簡報影片
校園流浪犬貓與生命教育 不只是養一隻狗或貓
http://www.awep.org.tw/experts-forum/513-campus-life-education-stray-dogs-and-cats.html
評量活動
能完成學習單。
能遵守與狗狗相處的禮貌。
能了解飼主責任及動物保護法相關規定。
能了解收容所工作人員的工作與辛勞。
簡報
影片
依宣導重點選擇適合的主題
01 》遇見狗貓，先認識牠們吧！
與牠們做朋友及安全互動須知∼
牠想說什麼—狗
牠的身體會說話(狗篇)
牠的身體會說話(貓篇)
我該怎麼辦(安全篇)
我想跟牠作朋友(行動篇)
當孩子遇見狗
你快樂嗎？
我和我家附近
的野狗們
小犬立大功
《小狗花花》
—我是你的家人
聽聽我、了解我
《小狗花花》
— 認識動物保護法
當孩子遇見狗 系列三
－照顧與教養狗狗的
幸福法寶
除了教案之外，PPT有許多犬隻互
動照片及小短片，說明狗兒的表情
與心情。還有收容所親人狗兒的小
短片，鼓勵大家以認養代替購買。
提供貓咪圖片及短片，說明貓咪
的表情與心情。
提供多媒體《哈囉皮皮》的簡介與
連結。從小朋友在公園遇到流浪狗
很緊張，該怎麼辦呢？一起認識犬
隻行為，學習與狗兒安全互動。
提供多媒體《當孩子遇見狗》簡
介與連結。專門教導孩子認識狗
兒行為與安全互動的教學影片。
收錄一張可愛的波士頓梗犬「狗
狗語言」，教大家認識狗兒的肢
體語言。
從幽默的繪本動畫《我和我家附
近的野狗們》談浪犬成因，還設
計了一張可愛的狗常識學習單。
談狗兒助人的溫馨小故事
從動物五大需求談基本飼主責任
。提供多媒體《小狗花花》簡介
與連結。繪本家以溫馨的畫風，
提醒大家：如果你是花花，有甚
麼感覺呢？
從《小狗花花》談與動保法有關
的六件事。
藉由影片從狗的餵食、散步、洗澡
和醫療等四個面向著手，瞭解同伴
動物的需求，學習該如何妥善的照
顧牠們，以及盡飼主責任。
02 》認識動物保護法，
以及做個負責任的（犬貓）飼主∼
03 》如何營造一個友善動物的社會？
我們可以做甚麼？
設計了可愛的學習單談動物需求
，還提供飼養評估單，自問適不
適合養動物。
簡單說明養狗要健康觀察、晶片
註記、狂犬病預防注射與健康檢
查。
臺師大王順美老師提供動物福祉教
育架構，在同伴動物”行為(善待)”
部分列有個人與社會的行動建議。
談棄養原因與可能的解決方法。說
服人家不要棄養動物。
附件有五個真實故事：浪犬變社區
犬或校犬及被認養的故事。
關心社區流浪貓，介紹北市街貓TNR
。提供”台北市動物保護處TNR宣導
片－王心如”連結。
提供公私立收容所及中途之家的短
片，對流浪動物安置有基本認識。
在”活動二、校園流浪犬記者會”
分享關懷校園浪犬行動。提供短片
”讓愛傳出去”連結。
在”活動四、我能為「牠」做什麼
？”老師列出很多方法，包括協助
送養等友善行動。
觀察社區街貓，協助TNR，重視飼主
責任。
PPT談到流浪犬貓在外的生存風險，
說明TNR作為關懷流浪動物行動的條
件。並鼓勵以認養代替購買，以及
重視飼主責任。
小狗、小貓我愛你
照顧阿狗家人(上)－
狗狗居家健康檢查
照顧阿狗家人(下)－
阿狗的食衣住行
動物福祉教育架構圖
－同伴動物
秋田悲歌
流浪犬記者會
你也可以和街貓
做朋友
當孩子遇見狗 系列二
－關懷流浪動物
誰是真正的殺手
流浪動物知多少
愛的記號－TNR
校園常用的教材教案
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