臺北市信義區三興國民小學輔導工作計畫書

一、加強輔導行政，實現輔導工作目標。

（一）訂定完善的學校輔導工作實施計畫

1.參與校務推動小組落實推動檢核

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

主任

2.召開輔導相關會議凝聚共識

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

（二）編訂適切的處室年度工作計畫

1.擬定輔導工作計畫、行事曆及章則

V

V

主任

2.擬定輔導組各項章則、計畫

V

V

V

V

輔導

3.擬定資料組各項設備章則、計畫

V

V

V

V

資料

4擬定特教組各項章則、計畫

V

V

V

V

特教

（三）展現優質的輔導工作領導理念與作為

1.召開輔導室工作會議互動分享

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

主任

2.統整彙編輔導室行事

V

V

V

V

輔導

3.召開輔導相關會議溝通意見凝聚共識

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

（四）召開各項會議且有執行檢討

1.推舉輔導工作相關代表並召開會議

V

V

主任

2.推選相關會議代表並定期召開會議

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

3.依相關會議會議記錄執行並檢討

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

（五）運用相關的科技從事輔導工作行政管理

1.配合及執行校園及行政電腦化業務

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

2.學生輔導資料之建檔保管與處理

V

V

V

V

V

V

資料

3.學生個輔團輔資料之建立與管理

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

4.特殊學生輔導資料之建檔保管與處理

事項

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

5.將宣達事項（研習）張貼於公佈欄上

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

（六）建立完善的輔導工作發展評鑑機制

1.進行各項活動計畫執行檢討

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

2.配合校務評鑑進行自評

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

3.特殊個案追蹤與輔導

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

（七）經營適宜的校園教育環境

1.校園無障礙環境的規劃維護

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

2.輔導室設施管理與維護

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

3.活動室諮商室設施管理與維護

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

（八）創造優質的校園文化與氣氛

1.辦理學校日凝聚家長對學校的向心力

V

V

主任

2.辦理歡送會凝聚老師對學校的向心力

V

主任

3.辦理教師節敬師活動重建校園倫理

V

V

輔導

4.舉辦母親節感恩活動邀請家長參與

V

V

輔導

（九）塑造合宜的學校公共關係

1.配合提供學校活動新聞稿

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

主任

2.出刊三興心橋

V

V

V

V

V

V

資料

3.協助家長會成立組織及運作

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

4.建立社區心理輔導相關機構聯繫事項

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

5.辦理為民服務社區關係事項

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

6.協助家長會志工團成立及運作

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

7.辦理家長成長學習型家庭事項

V

V

V

V

V

V

資料

二、激勵教師進修，增進輔導專業能力

（一）具備適切的專業知能與精神

1.調查全校教師具輔導專業背景建立檔

案資料

V

V

V

資料

2.安排教師參加輔導知能基礎研習

V

V

V

輔導

3.鼓勵參加輔導知能研習或專題講座

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

4.鼓勵教師閱讀輔導叢書及刊物雜誌

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

5.提供輔導相關資訊供老師參考

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

（二）規劃並執行合宜的教師輔導知能進修

1.規劃辦理校內外各項教師進修活動

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

各組

2.教師輔導知能進修訊息公告

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

3.辦理教師輔導進修研習分享

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

（三）學生個案輔導研究及推廣

1.主持學生個案輔導研究及推廣

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

主任

2.召開個案輔導會議

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

3.提供教師個案諮商、研究

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

三、落實輔導工作，健全學生人格

（一）實施良好的人格教育

1.規劃實施生命教育

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

2.規劃實施家庭教育

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

3.規劃實施性別平等教育

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

4.中途輟學學生預防輔導追蹤復學安置

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

5.規劃實施新生輔導

V

V

輔導

6.規劃生涯教育（畢業生升學輔導）

V

V

輔導

7.規劃實施教師節敬師系列活動

V

V

輔導

8.規劃實施母親節感恩系列活動

V

V

輔導

（二）建立合宜的學童輔導新制

1.規劃友善校園輔導計畫

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

主任

2.學童資料的建立與運用

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

3.建立學校社區輔導網路

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

4.班級學生個案建立與輔導

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

5.推行科認認輔計畫

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

6.實施學生諮商與諮詢。

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

7.實施個別輔導及團體輔導

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

8.辦理中輟生通報及復學輔導

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

（三）辦理全面關懷的特殊教育 .

1.成立特殊教育推行委員會的

V

特教

2.協助特教學童家長參與家長會運作

V

V

特教

3.協助特教學童課程規劃與教學實施

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

4.規劃實施融合教育的實施

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

5.協助資源班個別化教育的實施

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

6.辦理特教學童轉銜與輔導

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

7.協助特教師資專業進修與研究發展

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

8.規劃及維護校園無障礙環境

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

特教

9.規劃辦理特殊教育宣導及親職教育

V

V

V

V

V

特教

四、引導家長參與，共謀學校發展。

（一）建立完善的家長人力與社區資源資料庫

1建立家長人力資料庫建立

V

V

資料

2.建立社區資源資料庫

V

V

資料

（二）強化健全的家長組織與運作

1.協助親師及學校間的溝通與聯繫

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

主任

2.協助班級家長會的組織與運作

V

資料

3.協助學校家長會的組織與運作

V

V

資料

4.協助學校家長會志工團的發展

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

5.協助家長會辦公場所與資源的規劃與

運用

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

（三）推動優質的親職教育

1.辦理親職教育

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

2.協助推動家長參與級務

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

3協助家長會辦理家長成長活動.

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

4.提供學童家長學校及入學相關資訊

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

（四）引導家長適切的參與學校事務

1.提升家長參與學校事務的認知

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

2.協助家長參與班級層級的教學與輔導

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

3.協助家長參與學校層級的教育事務

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

4.配合家長會協助學校規劃與執行親子

活動

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

輔導

（五）擴大多元的家長參與

1.協助家長會發展學校與社區關係

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

2.協助學校家長會志工團組織與運作

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

3.協助建置家長會網站或出版家長刊物

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料

4.協助家長會辦理其他相關活動

V

V

V

V

V

V

V

V

V

V

資料