National Taichung University of Education
Graduate Institute of Educational Measurement and Statistics
五年級數學
評量向度說明與試題分布
National Taichung University of Education / Graduate Institute of Educational Measurement and Statistics
數學五年級評量向度說明
●
數與計算：對大數取概數；等值分數；十進位的位
值系統；多步驟應用問題；公因數和公倍數；異分
母分數；分數的乘法；整數相除之分數表示；分數
除以整數；小數的乘法；整數、小數除以整數(商為
小數)；對小數取概數。
●
量與實測：日常生活的的時間加減問題；體積(立方
公分)。
●
空間與形狀：三角形與四邊形的性質；三角形與四
邊形的面積；扇形；線對稱；正方體和長方體；空
間中面與面的關係；球、柱體與錐體。
●
關係：數量模式與推理；三步驟問題併式；四則計
算規律；以符號表示數學公式；乘法對加法的分配
律。
National Taichung University of Education / Graduate Institute of Educational Measurement and Statistics
五年級數學試題分布
評量向度
題號
數與計算
概念理解
03、06、07、15、20、22、23
程序執行
11、12、17
解題思考
13、18
量與實測
概念理解
05
空間與形狀
概念理解
01、02、08
程序執行
16、24
解題思考
10、14、25
關係
概念理解
04、21
解題思考
09、19