加載中. ..
PDF
National Taichung University of Education
Graduate Institute of Educational Measurement and Statistics
五年級國語文
評量向度說明與試題分佈
National Taichung University of Education / Graduate Institute of Educational Measurement and Statistics
五年級國語文評量向度說明
形音對應：學生能辨認字音、字形。
字詞理解：學生能理解文章脈絡中字、詞的意義。
語句理解：學生能理解文章脈絡中特定語句所傳達的意義。
直接理解：學生能提取篇章內容明確傳達的訊息或意義。
推論理解：學生能從文章上下文，推測出因果、人物、狀
態、情緒或工具。
詮釋整合：學生能從文章上下文，詮釋整合出文章的主旨
意涵。
寫作手法：學生能從文章脈絡中辨認作者運用的寫作技巧。
五年級國語文試題分佈
評量向度 題號
形音對應 1、2、3
字詞理解 4、5、6
語句理解 7、8、9、10
直接理解 11、18、25、26
推論理解 12、13、14、15、19、
20、22、27、28
詮釋整合 17、24、30
寫作手法 16、21、23、29