自然科植物單元教學教案：拜訪校樹二——認識根莖葉與樹神導覽活動

學習步道四：拜訪校樹二

教學目標：配合自然科植物的根、莖、葉單元，
藉由認識校樹來加深印象而能融入生活中。

教學準備：1.事先訓練學生認識樹葉的辨識。
2.再找六位學生認識校樹當樹神，在活動中來
介紹校樹。

分組活動：人數38人，六人當樹神，其餘分成六組。

地點：鳳凰木下。

教學流程：

1. 各組散開後，找到預定的樹神，由樹神介紹。

2. 介紹完後再要求各組能分辨葉脈、單葉或複葉及其特徵，答對者給予榮譽卡。

3. 要求樹神給一片葉子當過關。

4. 輪完後，集合到鳳凰樹下玩呼吸樹的遊戲，方法如下：

   1. 先選幾個小朋友當樹。

   2. 其他的都是要摸著樹才能呼吸的生物。

   3. 藉由一些因利益而來砍樹，樹倒了樹上的生物要一飛而散，再找另一棵樹的過程中是暫時停止呼吸的。

   4. 因此得到樹對我們的重要性。

註：呼吸樹的活動是由黃菁校長所提供。

5. 給一張學習單做為本次活動的複習。