《大班社會教案《我是中國人》》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、使幼兒知道自己中國人。
2、初步激發幼兒做箇中國人的自豪感。
3、訓練幼兒的觀察力和辨別能力。
4、通過小組合作的形式,運用自己喜歡的的方式表達表現。
5、能積極參加遊戲活動。
活動準備
1、一面鏡子。
2、掛圖「我是中國人」。
3、漢語、英語錄音各一段。
活動過程
1、引導幼兒認識自己的外貌特徵,知道自己是中國人。
請小朋友照鏡子,說說自己的外貌特徵,讓幼兒知道我們都是黑頭髮、黑眼睛、黃面板的中國人,我們的國家是中華人民共和國。
請幼兒看圖片,觀察外國娃娃的外貌特徵,(有的是黃頭髮的,有的是黑頭髮,有的是藍眼睛;有的是灰眼睛;有的是白面板,有的是黃面板,有的是黑面板……)說說他們和中國娃娃有什麼不同。然後請幼兒從教學掛圖畫面上不同種族的娃娃中找出中國娃娃,並說出他們的特徵來。
請幼兒和同伴相互交談,說說對方及自己的相貌與外國娃娃有哪些不同,加深幼兒對中國人的外貌特徵的認識。
2、引導幼兒瞭解中國的地理位置。
請幼兒看世界地圖,,找出中國在當天上的位置,並觀察中國地圖的輪廓。
3、讓幼兒知道中國很大,人口很多,有五十多億人口,是世界上人口最多的國家。
4、讓幼兒瞭解中國的語言文字。
放兩段錄音,一段漢語,一段英語,請幼兒說說自己聽到了什麼。然後告訴幼兒我們說的語言是漢語普通話。
請幼兒說說幼兒用書畫面上哪兒是我們國家的文字,然後告訴幼兒,我們寫的字是漢字,也叫方塊字。
教師小結
幫助幼兒瞭解中國人在外貌形象、飲食習慣、語言文字等方面的特點。初步引發幼兒作為中國人的自豪感。
小百科:中國,是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎,並以漢族為主體民族的多民族國家,通用漢語、漢字,漢族與少數民族被統稱為「中華民族」,又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。
大班社會教案《我是中國人》這篇文章共2033字。