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  • 幼兒園大班上學期社會教案《大中國》含反思

    Word下載 寒冬靈   2023-03-07   221

    《大班上學期社會教案《大中國》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

        活動目標:

      1.讓幼兒知道自己是中國人,能用連貫的語言描述中國人的特點。

      2.發展幼兒的觀察和辨別能力。

      3.初步激發幼兒做中國人的自豪感。

      4.能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

      5.能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

    活動準備:

      1.活動前讓家長配合和孩子一起照鏡子,看看自己長什麼樣。

      2.一張圖片(上面畫有中國娃娃和外國娃娃)。

      3.課件:中國娃娃和美國娃娃所使用的語言

      4.大的中國地圖一張。

      5.音樂《大中國》。

    活動過程:

      一、通過回憶在家裡照鏡子,看圖片,讓幼兒知道中國人的外貌特點。

      1.我們都是中國娃娃,昨天你們和媽媽在家一起照鏡子了嗎?發現自己長的是什麼樣子的?

      誰告訴教師,你長的什麼樣?(引導幼兒說出黑頭髮、黑眼睛、黃面板)

      2.教師:接下來我們一起來看幾張圖片,看一看說一說哪些是中國娃娃,哪些是外國娃娃?

      3.小結:我們都是中國人,我們的國家是中華人民共和國,中國人絕大部分是黑頭髮、黑眼睛、黃面板。

      二、看圖品(內容為中西餐的餐具和中西主食),讓幼兒知道中國人的飲食習慣。

      1.出示餐具圖片。教師:現在我們一起來看一看兩種不同的餐具。我們中國人使用哪種餐具?外國人使用哪種餐具?(中國人的餐具主要是筷子、還有湯匙,西方人多用金屬刀叉。)

      2.那我們再來看一看外國人和中國人吃的食物有什麼不一樣?你們發現了什麼?(外國人的食物有面包或麵包幹就肉汁或濃湯,配些沙拉菜,還有吃大塊的煎肉、整塊雞等。中國人的主食以稻米和小麥為主,各種麵食,如饅頭、麵條、油條以及各種粥類、餅類和變化萬千的小吃,就講求素食和葷菜的搭配,五味調和,口味精美。

      三、看圖片,讓幼兒知道中國的語言文字。

      1.小朋友看見了誰?(中國娃娃、美國娃娃)

      2.你們聽到了什麼?(那你們知道外國人和我們中國人說話一樣嗎?接下來我們來聽一聽外國人和中國人是怎麼說話的。(中國娃娃講漢語,美國娃娃講英語,

      3.小結:我們中國人說的語言是漢語普通話,我們學的是漢字,也叫方塊字。

      4.中國人和外國人說話的語言不一樣,那中國人和外國人的相貌一樣嗎?

      誰來說一說我們中國人是什麼樣子的?與外國人相比有哪些不同的地方?(幼兒討論後回答)(有的是黃頭髮的,有的是黑頭髮,有的是藍眼睛;有的是灰眼睛;有的是白面板,有的是黃面板,有的是黑面板……)

      4.小結:我們中國人都是黑頭髮、黑眼睛、黃面板的中國人,我們的國家是中華人民共和國。

      四、觀看中國地圖,瞭解中國的地理位置和基本情況,激發幼兒的愛國熱情與自豪感。

      1.小朋友看,這是哪個國家的地圖,它像什麼?

      2.請小朋友在地圖上找一找,我們中國在什麼地方?

      3.請幼兒說一說自己所知道的中國的人或事物。

      五、放錄影,激發幼兒身為中國人的自豪感。

      1.中國人非常了不起!下面我們將要請神州九號的航天員叔叔和阿姨見面。

      他們是誰?(是我們中國的航天英雄劉洋阿姨、劉旺、景海鵬叔叔)他們是我們中國最了不起的人,他們為我們中國進入太空事業做出了巨大貢獻,是我們中國第一個進入太空的女宇航員,你們為我們中國人驕傲嗎?我們拍手為我們中國加油吧!

      2.(畫面定格在殲15艦載機在航母遼寧艦上成功起降的畫面上)小朋友你們知道這是什麼?(中國航母「遼寧」艦)接下來我們一起來看一看。殲15艦載機在航母遼寧艦上成功起降的一段錄影,(放視訊)你們看了之後覺得怎麼樣?(很高興,為我們中國人感到驕傲、自豪!也充分展現了中國海軍裝備的強大實力)

      3.出示釣魚島圖片,師:你知道這是哪裡?(釣魚島)接下來我們一起來看看我們中國人是怎麼保衛釣魚島的?(播放PPT:這是中國海監船在釣魚島海域巡航,這是華人華僑在布魯塞爾舉行「保衛釣魚島」示威活動。我們的陸軍也在加緊演習,為保衛釣魚島隨時準備戰鬥。空軍駕駛者戰鬥機每天在釣魚島附近巡航。教師:(這麼多的中國人民解放軍團結在一起,保衛我們中國的領土不受侵犯)。

      4.聽歌曲《我是中國人》。

      看了這麼多關於我們中國人的事,你覺得我們中國人們怎樣?(很棒)我們中國人真了不起!接下來我們一起來聽一首歌曲《中國人》。我們也把這首歌送給這些對我們中國的發展做出偉大貢獻的人,會唱的小朋友一起來跟著唱一唱這首《中國人》。

    延伸活動:

      家園共育:和孩子一起說一說我們偉大祖國的一些偉大成就。

     教學反思:

           從這堂課,我們也看出一堂教學活動是要發揮教師的主導性,不放任自流,還是要尊重孩子的自主性,順其自然。不管哪種佔主導,都應該處理好教的方式,讓孩子們感覺不到被教,一切像一場遊戲活動。教無定法,無論採用哪種教學方式,都必須作用於人的感官才能發揮作用。

    小百科:中華人民共和國,簡稱中國,位於亞洲東部,太平洋西岸, 是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。1949年(己丑年)10月1日成立, 以五星紅旗為國旗, 《義勇軍進行曲》為國歌, 國徽內容包括國旗、天安門、齒輪和麥稻穗,首都北京,省級行政區劃為23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區, 是一個以漢族為主體民族,由56個民族構成的統一多民族國家。

    大班上學期社會教案《大中國》含反思這篇文章共5845字。

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