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  • 幼兒園中班上學期社會教案《我們愛祖國》含反思

    Word下載 佴雪萍   2023-03-07   379

    中班上學期社會教案《我們愛祖國》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒知道中華人民共和國的國旗是五星國旗,瞭解國旗的涵義,懂得升國旗時奏國歌應肅立,行注目禮,知道祖國的全稱和首都,瞭解祖國的主要名勝古蹟,增強熱愛祖國,尊敬國旗的情感,快來看看幼兒園中班上學期社會《我們愛祖國》含反思教案吧。

    活動目標:

      1、知道祖國的全稱和首都,瞭解祖國的主要名勝古蹟。

      2、知道中華人民共和國的國旗是五星國旗,瞭解國旗的涵義,懂得升國旗時奏國歌應肅立,行注目禮。

      3、增強熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

      4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

      5、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

    活動準備:

      PPT課件,tiananmen升旗視訊,歌曲《大中國》,粘國旗的操作材料。

    活動過程:

      一、匯入,聽聽、尋尋,激發幼兒的興趣。

      1、聽。播放歌曲《大中國》

      師:我們大家有一個共同的家名字叫什麼?(中國)

      師:誰知道全稱?(中華人民共和國),(我國是一個多民族的國家,而且地大物博、物產富饒)

      2、尋。ppt出示世界地圖,找找我們的祖國在哪裡?

      二、瞭解中國

      1、放大中國地圖(ppt),觀察我國的地影象什麼?(待幼兒自由交流後演示課件,讓幼兒明白中國的地影象只大公雞。)

      2、找找首都北京在哪裡?(找出我國首都北京的所在地,並逐一認識北京首都的著名建築物–tiananmen、長城、天壇)

      3、師:除了北京外,你們還知道祖國的哪些地方呢?

      (黃河,長江,珠穆朗瑪峰等)

      三、認識國旗

      1、我們的祖國可真大,真美麗。小朋友都愛自己的我們祖國,今天老師還帶來了我們祖國的標誌,我們來看一看(ppt出示國旗)

      問:大家看這是什麼?讓幼兒說出國旗、紅旗或者五星紅旗都可以。

      2、瞭解國旗的涵義

      (1)問:國旗是什麼形狀的?什麼顏色的?為什麼是紅色的?(在過去的年代,有許多國家來到這裡侵略我們,燒殺搶掠,有許多的英雄站起來反抗,不怕流血犧牲把敵人趕出中國,才有了我們今天的幸福生活,為了永久的紀念那些烈士,所以國旗顏色是鮮紅的,象徵先烈的鮮血染成的)。

      (2)問:國旗的上邊有幾顆星?有幾顆大的幾顆小的?怎麼擺放的?

      小結:四顆小星各有一個角正對著大星的中心點,大星代表中國***,四顆小星代表各族人民。象徵全國各族人民緊緊的團結在黨中央周圍,緊跟黨中央建設祖國。因為我們的國旗是紅色的,上面有五顆星,所以我們的國旗叫”五星紅旗”。

      (3)國旗是代表國家的,是國家的標誌。請看大螢幕那是中國的船呢?(PPT出示圖片)

      問:你怎麼知道的?(上面有我國的國旗)

      問:你還在哪裡見過國旗?(在幼兒園、學校、體育比賽、香港迴歸、奧運會、運動員頒獎等)

      四、觀看tiananmen升旗的視訊,激發幼兒尊敬國旗、熱愛祖國的情感。

      1、請幼兒說說自己觀看視訊的感受。

      2、問:升國旗是我們要唱什麼歌曲?(國歌—義勇軍進行曲)

      3、禮儀教育升國旗時應該怎麼做?請看課件ppt:

      問:圖1jiefangjun叔叔升國旗時行什麼禮?(軍禮)

      問:圖2少先隊員行什麼禮?(行隊禮)

      問:圖3我們小朋友升國旗時應該怎麼做?(行注目禮)

      小結:不管任何時候,任何地方只要聽到奏國歌看到升國旗就要原地不動,進入莊嚴神聖的升國旗儀式中去,不能跑動、說笑、打鬧,態度要嚴肅認真,立正站好眼睛看著國旗冉冉上升。

      五、貼上國旗—操作材料 (播放歌曲《大中國》)

      師:我們都很尊敬國旗,現在請小朋友親手做一面國旗然後把我們做好的國旗放在教室裡,每天看到他,激勵自己好好學習,長大了為祖國做貢獻。

      1、幼兒製作,教師巡視指導

      2、展示作品

    活動反思:

      一直以來我都是帶的中小班,這次帶了大班又要上教研課,心裡還真直打鼓。擔心中小班說話羅嗦的習慣會出現,擔心時間把握不好。

      活動結束後我靜下心仔細想了想自己上的這節課,發現了以下問題:

      1.問題的提出不夠簡潔明瞭。雖然我設計了一些主要的提問,但在上課時還是不由自主的提出了其他的問題,有時問題還會重複提出。

      2.活動的結尾部分處理的不是很好,幼兒的情感沒有帶動起來。

      3.活動中沒有帶領幼兒完整地朗誦詩歌。

    小百科:祖國首先是國家,其次自己對這個國家有歸屬感。這歸屬感,來自於民族文化的認同,家族祖先的傳承,生存生活的祖國既是一個地理概念,也是一個文化概念更是一個法理概念。

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