《大班優秀科學教案《走進數碼城》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【教學目標】
1、認識幾種常見的數碼產品，瞭解它們的用處。
2、對科技新產品感興趣，感受它們為生活帶來的方便。
3、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
【環境與材料】
1、《科學》下P.20~21。
2、錄有幼兒活動情景的光碟。
【教學過程】
一、設定情景
1、將常見的「傻瓜」照相機和數碼相機擺放整齊，以問題情景引發幼兒思考。
2、情景一：老師去動物園，想拍些照片帶回去看，需要什麼裝置？
情景二：想聽好聽的歌曲，需要什麼裝置？
情景三：遠方的爸爸想看看小寶寶長得什麼樣了，哪種裝置能幫忙？
二、瞭解用途
1、教師播放錄有幼兒生活情景的光碟，讓幼兒說說數碼產品給人們帶來的方便。
2、你使用過數碼產品，使幼兒認識並瞭解數碼產品的使用方法，發現它們的優勢。
三、走進數碼城
1、請幼兒看畫冊《走進數碼城》，說一說畫面上有哪些數碼產品，它們有什麼用處。
2、教師幫助幼兒總結數碼產品在生活中的作用。
3、將來你要發明什麼樣的數碼產品呢？
大班優秀科學教案《走進數碼城》這篇文章共1244字。
