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  • 幼兒園大班遊戲教案《猴子摘桃》含反思

    Word下載 鞠雨筠   2023-03-07   200

    《大班遊戲教案《猴子摘桃》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     設計思路:

    幼兒喜歡模仿。我們班幼兒非常喜歡小動物,在中班練習手膝著地爬時是模仿的小烏龜,活動中就充滿了趣味性。手腳著地屈膝爬既是本次活動的重點也是活動的難點。為區別手腳著地爬的動作,本次活動將調皮的小猴子作為模仿物件,老師和幼兒化身為猴子媽媽和猴子寶寶,以小猴和媽媽一起遊戲玩耍為主線,展開活動。

    活動目標:

    1、練習手腳著地屈膝爬行及跑、跳等動作,提高動作的協調性和靈敏性。

    2、探索爬的不同方法,發展幼兒的想象力和創造性。

    3、培養幼兒的合作能力。

    4、通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。

    5、在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

    活動準備:

    1、幼兒經驗準備:幼兒已有手腳著地爬和縱跳的動作基礎。

    2、物質準備:小猴子胸貼,紅黃藍綠彩色貼片,墊子,懸掛幼兒自制紙製桃子,音樂碟

    活動過程:

    (一)、熱身運動。今天天氣真好,太陽照得大地暖洋洋的,小猴和媽媽一起去做運動吧。(.來源麥芽老師教案網)(上肢,下肢,肩,腰、膝,腳部都要鍛鍊到位,為下面的活動做好身體準備。)

    (二)、探索不同的爬行方法

    1、自由探索多種爬行方法,看哪個寶寶能想出和別人不一樣的爬行方法。

    2、請幾隻小猴示範,引導幼兒比一比那種爬行方法最快。

    3、請幾名手腳著地屈膝爬行的小猴再次示範,並說說自己是怎麼爬的。

    4、播放音樂,幼兒爬行訓練。

    5、寶寶們本領可真大,累了吧,坐在墊子上休息一會兒吧。共同小結爬行動作要領,表揚爬行速度快,動作準確的小猴。

    (三)、遊戲:小猴摘桃

    1、幼兒分成兩組進行比賽。

    2、師:孩子們,你們看前面是一片桃林,你們想不想去摘桃吃呀?(採用激趣法,引起幼兒摘桃的願望。)

    3、講解示範去摘桃的路線:寶寶們要一個跟一個出發,爬過墊子,跑到桃林縱跳摘下桃子,再從墊子旁的小路跑步返回,把桃子放進筐子裡,直到桃子摘完為止,摘得多的一組獲勝。

    4、教師根據活動情況進行小結,表揚鼓勵按要求遊戲,爬行速度快,大膽摘掛在高處的桃子而摘得多的幼兒。

    (四)、放鬆活動

    1、分享勞動成果。

    2、聽音樂,放鬆身體,互拍肩、背、胳膊、腰、腿,結束活動。

    活動反思:

    在活動中忽略了能力弱的幼兒的表現,在下次活動中注意幼兒的發展能力,及面向全體又個別對待。

    大班遊戲教案《猴子摘桃》含反思這篇文章共2566字。

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