小班教案《麵條》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒培養觀察力和動手操作能力，啟發幼兒在碗裡畫面條。鼓勵幼兒把紙撕得細細長長的，貼上在碗裡，培養幼兒的技巧和藝術氣質，快來看看幼兒園小班《麵條》教案吧。
活動目標
啟發幼兒在碗裡畫面條。鼓勵幼兒把紙撕得細細長長的，貼上在碗裡。
培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備
實物，作業紙、彩色筆人手一份。
活動過程
1．引起興趣。出示實物並提問：這是什麼？有什麼用？麵條是怎麼樣的？
2．教師出示範畫，進行講解示範。
3．幼兒練習。指導幼兒按要求作畫，啟發幼兒在碗裡畫面條。
4．教師給予幼兒適當的幫助，鼓勵幼兒把紙撕得細細長長的，貼上在碗裡。
5．展示幼兒作品，引導幼兒相互交流和評價，教師適當點評。
小百科：麵條起源於中國，已有四千多年的製作食用歷史。麵條是一種製作簡單，食用方便，營養豐富，即可主食又可快餐的健康保健食品，早已為世界人民所接受與喜愛。
