中班教案《天上七顆星》適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學念繞口令,能大膽在集體面前表演,欣賞繞口令,感受繞口令的有趣,念準後鼻音,能逐步加快朗誦速度,保持發音準確,快來看看幼兒園中班《天上七顆星》教案吧。
活動目標:
1.欣賞繞口令,感受繞口令的有趣。
2.學念繞口令,能大膽在集體面前表演。
3.念準後鼻音,能逐步加快朗誦速度,保持發音準確。
4.引導幼兒細緻觀察畫面,積發幼兒的想像力。
5.願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
活動準備:
1.資源包材料:教學cd《天上七顆星》;幼兒讀物2《天上七顆星》。
2.體現繞口令內容的圖譜。
活動過程:
1.欣賞繞口令,萌發學習興趣。
(1)教師以輕快、有節奏的語調朗誦繞口令,引導幼兒欣賞。
(2)提問:這是繞口令與一般的詩歌有什麼不一樣?
小結:這首繞口令有許多發音接近的字,句子中有相同的數字,讀起來很順口等。
2.再次欣賞繞口令,理解繞口令內容。
(1)播放教學cd,幼兒再次欣賞。提問:繞口令裡說了些什麼?
(2)根據幼兒的回答,出示相應圖譜並按序擺放,引導幼兒理解並學念。
(3)引導幼兒念準後鼻音,體會繞口令的趣味。
3.多形式練習繞口令,逐步加快朗誦速度,體會繞口令的節奏美。
(1)接句練習:師幼接句;或一名幼兒與其他幼兒接句;或幼兒分組接句。
(2)遊戲練習:教師任指圖譜,幼兒說出相應句子。
(3)表演練習:幼兒自由練習,教師鼓勵幼兒加入對擬聲詞的模仿,豐富表演內容及朗誦的趣味性。
(4)幼兒自由練習,逐步完善表演,教師引導幼兒自評、互評。
小百科:星是天文學上指宇宙間能發光的或反射光的天體;一般指夜間天空中發光的天體;如:北斗星、星球、恆星等。