大班教案《趣說相反》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能聽清指令,遵守遊戲規則,願意在集體中大膽表達自己的發現,知道生活中有很多東西是相反的,樂意在遊戲中根據變化尋找反義詞,發展幼兒思維的敏捷性和口語表達能力,快來看看幼兒園大班《趣說相反》含反思教案吧。
活動目標
1、知道生活中有很多東西是相反的,樂意在遊戲中根據變化尋找反義詞。
2、能聽清指令,遵守遊戲規則,願意在集體中大膽表達自己的發現。
3、發展幼兒思維的敏捷性和口語表達能力。
4、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
5、培養幼兒敏銳的觀察能力。
重點難點
重點:知道生活中有很多東西是相反的。
難點:願意在集體中大膽表達自己的發現。
活動準備
圖片人手一張、塑料筐、筆、紙、積木、瓶子、花片、泥工土、小繩子、小玩具
活動過程
一、由《高人和矮人》引入課題。
讓幼兒知道高矮的意思是相反的,它們是一對反義詞。
二、遊戲:找朋友
1、老師講解遊戲的玩法。幼兒根據老師提供的圖片,理解圖片的內容,並尋找一位朋友,朋友卡片上的內容與自己的內容正好相反。
2、找到朋友後坐在一起,然後依次向夥伴介紹自己圖片的內容。