幼兒園中班教案《黑色的香蕉》含反思

　　（1） 將香蕉朝下放，引導幼兒想像：香蕉像什麼？（月亮、彩虹、小橋……）

　　（2） 將香蕉朝上放：香蕉像什麼？（小蟲、小船、小床……）

　　（3） 香蕉豎著放：香蕉像什麼？引導幼兒拿起香蕉用動作模仿。（手槍、電話、小刀等）

　　（4） 幼兒模仿香蕉彎彎的樣子。

　　2．教師小結：小朋友真聰明呀！能把香蕉變成……

　　過程四：實驗觀察

　　1．教師出示剝開了很久的一根香蕉，滿懷疑惑地問道：小朋友你們知道這根香蕉為什麼變成了黑色嗎？

　　幼兒搖頭很疑惑。

　　2．教師模仿科學小精靈說：我們做個實驗吧，看看究竟怎麼回事呢？

　　3．教師給幼兒演示實驗

　　（1） 剝開一根香蕉放在一個紙盤裡。

　　（2） 用塑料刀將香蕉切成4段。

　　（3） 把香蕉放在一邊，觀察它的變化。

　　（4） 過2-3小時後，再剝開第二根香蕉放在一紙盤裡，也用塑料刀切成4段。讓幼兒觀察兩個盤裡的香蕉顏色是否一樣。

　　（5） 放學時再讓幼兒觀察全部的香蕉會有哪些變化。（會發現每塊香蕉的外表都會慢慢變黑）

　　4．幼兒觀察完後，教師總結：香蕉皮是保護香蕉的。剝開香蕉皮，空氣就會和香蕉接觸，於是香蕉就變黑了。

　　（此活動需要時間來觀察，教師操作後可安排適當時間讓幼兒觀察）

教學反思

　　1． 此項活動需要一定時間才能觀察其變化情況，我們要注意掌握好時間，把時間安排合理，還要把握知識的連續性。

　　2． 我在遊戲過程中，引導了幼兒用身體的不同動作模仿香蕉的彎彎樣子，激發了他們的興趣。

　　3． 幼兒們積極參與遊戲，在玩中學到了香蕉為什麼會變黑的原因，

小百科：香蕉喜溼熱氣候，在土層深、土質疏鬆、排水良好的地裡生長旺盛。在類似牙買加南部的半乾旱地區灌溉栽培也已成功。野生香蕉採用種子栽培，人工香蕉可用吸根和假鱗莖分株栽培；第一次收穫需10～15個月，之後幾乎連續採收。