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  • 幼兒園中班優秀科學教案《各種各樣的鎖》含反思

    Word下載 臧秀潔   2023-03-07   437

    中班優秀科學教案《各種各樣的鎖》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒探索鎖的祕密,瞭解鎖的作用,知道鎖的重要,認識各種各樣的鎖,會用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方,對觀察和動手活動感興趣,有強烈的探索慾望,快來看看幼兒園中班優秀科學《各種各樣的鎖》含反思教案吧。

     

     活動目標:

      1、認識各種各樣的鎖,會用圖表記錄的方式表示需要鎖的地方。

      2、探索鎖的祕密,瞭解鎖的作用,知道鎖的重要。

      3、對觀察和動手活動感興趣,有強烈的探索慾望。

      4、培養探索自然的興趣。

      5、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。

    活動準備:

      1、操作卡人手一份。

      2、收集各種各樣的鎖和鑰匙。

    活動過程:

      一、提問引出話題:

      1、出示鎖和鑰匙:今天,老師帶什麼到幼兒園來了?小朋友也準備了各種各樣的鎖和鑰匙,你帶來的鎖和鑰匙是什麼樣子的?你想玩一玩嗎?

      2、幼兒自由玩鎖

      3、交流:請個別幼兒介紹自己的鎖和鑰匙:它是鎖什麼的?你是怎樣玩鎖和鑰匙的?你的鎖有什麼用?

      二、認識不同種類的鎖,瞭解它們的用途。

      1、分別觀察不同種類的鎖和鑰匙:這是什麼鎖?是什麼樣子的?它是用來鎖什麼的?

      2、提問:你還見過哪些鎖?你還認識哪些鎖?

      3、討論:為什麼要有鎖?如果沒有鎖會怎樣?

      三、操作活動:

      1、猜謎語

      2、提出操作要求:說說圖上哪些物品需要鎖?在需要鎖的物品下面打√,不需要的則打×。

      四:評價活動:

      1、說說哪些物品需要鎖。

      2、想一想,還在哪裡見過鎖?說一說鎖有什麼用處?

    活動反思:

      鎖是生活中不可缺少的物品,幼兒雖然認識鎖,但對鎖的認識還不多。為了讓幼兒瞭解鎖和鑰匙的關係,以及鎖的作用。

      本次活動,幼兒通過探索、指認、操作活動,瞭解了鎖和鑰匙的關係是一一對應的,一把鑰匙只能開啟一把鎖,同時也知道了鎖的用途和作用,明白了生活中什麼地方要用鎖,什麼地方不要用鎖。

    小百科:鎖本意是指置於可啟閉的器物上,以鑰匙或暗碼開啟,引申義是用鎖鎖住、封閉。

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