最新公告
  • 歡迎您光臨麥芽教案,本站提供教PPT、教案、圖片、影片、幼兒園資源下載!立即加入VIP
  • 幼兒園中班教案《小鴨的圈》含反思

    Word下載 弭虹穎   2023-03-07   546

    中班教案《小鴨的圈》含反思適用於中班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒能大膽嘗試有一定難度的活動,感受經過努力獲得的成就感和遊戲帶來的陝樂,在探索橡膠圈的玩法中,學習膝蓋套圈走、跳的技能,學會與同伴協商合作遊戲,快來看看幼兒園中班《小鴨的圈》含反思教案吧。

    【活動目標】

      1.在探索橡膠圈的玩法中,學習膝蓋套圈走、跳的技能;

      2.能大膽嘗試有一定難度的活動,感受經過努力獲得的成就感和遊戲帶來的陝樂。

      3.學會與同伴協商合作遊戲。

      4.學習遊戲的玩法及規則。

    【活動準備】

      1.橡膠圈每人一個(一種是原色即黑色,另三種分別用白、紅、黃三種丙烯顏料塗色)。

      2.鈴鼓一個,紅綠訊號燈一個。

      3.「浮萍」教具若干。

    【活動過程】

      一、以遊戲「小鴨開車」來活動身體

      幼兒扮演鴨寶寶,手握自己喜歡的橡膠圈為方向盤,在場地四周自由地邊跑邊開汽車,教師扮演鴨警察,用紅綠燈訊號指揮交通。

      二、探索橡膠圈的不同玩法

      1.玩橡膠圈

      (1)幼兒自由組合玩橡膠圈。

      師:小鴨們,我們除了用圈當方向盤開車,還可以怎麼玩?

      (幼兒發言討論)

      師:請你們自己找五個好朋友為一組玩玩橡膠圈,比一比哪組小鴨玩圈的方法最新、花樣最多。請你們快快找些好朋友組成一組玩吧!

      (2)幼兒遊戲,教師觀察引導,鼓勵幼兒邊玩邊說玩法,建議同組幼兒互相輪流展示玩法。

      (3)請每組有代表性的幼兒示範橡膠圈的玩法,(教.案.出自:屈.老師教.案網)並帶領全體幼兒練習。

      師:哪組代表先來介紹,你們是怎麼玩橡膠圈的?

      (學習滾圈、拋圈、跳圈、套圈、背圈、原地轉圈、身體的各部位轉圈、單腳跳圈、雙腳連續跳圈等)

      師:這組小鴨想到的方法真多,我們一起來學學吧。

      師:還有不同的玩法嗎?

      (每組代表介紹後,大家一起學)

      2.練習動作:膝蓋套圈走、跳

      (1)讓幼兒在對比同伴的動作中晤出要領、在老師的講解示範中明晰動作要領——膝蓋套圈走。

      師:剛才我也想出了一個玩圈的好方法,我的玩法和你們的都不一樣,看看我是怎樣玩的,一起學一學。

      師:你們學的時候,我發現有的小鴨的圈老是掉下去,有的是用手扶著圈的,那怎樣做既不用手扶也不會使圈掉下去呢?

      師:我發現這隻鴨寶寶的圈沒掉下去,也沒用手扶,你是怎樣辦到的呀?

      (腿用力地撐住圈)

      教師示範並講解動作要領:「把圈套在膝蓋處,兩腿向外用力撐住圈走一走,這個動作叫膝蓋套圈走。」

      師:大家一起走走看。

      (2)以遊戲「散步」來練習膝蓋套圈走的動作。

      師:寶寶們已經把第一個本領學會了.現在鴨媽媽帶你們一起去散步嘍!

      師:好累呀,我們休息一會兒吧!剛才我發現還有幾隻鴨寶寶散步時還是用手扶著圈的,這樣走一點都不好看,不是一隻漂亮的鴨寶寶了。

      用鈴鼓敲擊的快慢節奏來變換膝蓋套圈走的快慢。

      師:鴨寶寶們,我們繼續散步吧,不過,這次鴨媽媽有新的要求了,我想請你們聽鈴鼓的節奏來散步。節奏快你們就快點,節奏慢就要走的慢點,不過都要用膝蓋套圈走哦。

      (聽鈴鼓快慢節奏練習膝蓋套圈走)

      (3)在膝蓋套圈走的基礎上自學第二個動作——膝蓋套圈跳。

      師:哎呀,我們遇到困難了,這裡有一條河,我們能跳過去嗎?鴨寶寶們,勇敢點,用力點,我們一起來試試,看看你能不能用膝蓋套圈跳過河。

      (幼兒自練膝蓋套圈跳)。

      師:鴨寶寶們,這條河變寬了,你們要更用力地向前跳了。

      (跳過寬度不同的小河)。

      幼兒根據自己的能力自主選擇不同寬度的小河練習膝蓋套圈跳。

      三、遊戲:運浮萍

      1.按圈的顏色將幼兒分成四組,結合遊戲場地介紹遊戲規則。

      師:哇!前面有好多浮萍啊,這是鴨寶寶最喜歡的綠色食物了,鴨媽媽希望通過你們自己的努力來得到浮萍。你們願意嗎?

      幼:願意!

      師:我們要按圈的顏色來分成白、黑、紅、黃四隊來比賽運浮萍,遊戲的玩法和規則是這樣的:我們要用膝蓋套圈走到小河邊,然後用膝蓋套圈跳過小河,撿起一個浮萍,往回跳過河,走回家把浮萍放入筐中.拍一下自己隊中後一個鴨寶寶的手,然後排到隊伍最後面。被拍過手的鴨寶寶依次去撿浮萍.哪一隊能按遊戲的規則先運完浮萍的就是勝利者。

      2.教師示範一次遊戲。

      3.幼兒遊戲。

      師:比賽的時候無論是走還是跳一定要把圈套在膝蓋這裡,萬一你不小心掉下了圈,你必須馬上在原地撿起圈來,繼續按要求進行比賽,否則你就是一隻不守規則的小鴨了。好,遊戲開始了。

      4.宣佈比賽結果。

      5.慶祝勝利,小結活動情況。

      四、放鬆運動:敲敲打打真開心

      師:鴨寶寶們,今天我們學會了這麼難的本領,真了不起,我們在腿上來個敲敲打打,來慶祝自己的本領,你可以是自個兒敲打慶祝,也可以是互相敲打來慶祝,注意一定要使腿舒服哦!

      

    【活動反思】

      1.在探索橡膠圈的玩法時,如果發現幼兒有了膝蓋套圈走、跑的創新玩法,在分享交流時,教師可直接讓這一幼兒來示範,隨後其他幼兒立刻進入感悟動作要領和練習動作的環節。

      2.「撿浮萍」遊戲中,也可以根據「哪隊撿的多就是獲勝者」的標準來進行評價。

    小百科:圈指的是任選一個頂點為起點,沿著不重複的邊,經過不重複的頂點為途徑,之後又回到起點的閉合途徑稱為圈。

    請選擇支付方式

    ×
    PayPal支付
    積分支付
    剩餘積分:
    ×
    微信扫码支付 0 元