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  • 幼兒園中班安全教案《安全的玩》含反思

    Word下載 肇樂蕊   2023-03-07   2738

    中班安全教案《安全的玩》含反思適用於中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒識別遊戲時安全和危險的能力,提高自我保護能力,鼓勵幼兒大膽說話和積極應答,快來看看幼兒園中班安全《安全的玩》含反思教案吧。

    活動目標

      1、提高幼兒的自我保護能力。

      2、培養幼兒識別遊戲時識別安全和危險的能力。

      3、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

      4、加強幼兒的安全意識。

    活動準備

      1、圖片兩張

      2、安全卡片和不安全卡片若干

    操作要點

      一、匯入活動,引出話題

      1、小朋友都喜歡玩球,而且有許多玩球的方法,但是小孩子應該在哪裡玩球呢?

      2、出示圖片

      有兩張圖片,請大家仔細觀察,然後講講在哪裡玩球好

      3、一張圖片裡有車道,旁邊有小河,另一張是有圍欄的空地

      4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩,為什麼,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素,只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。

      二 、故事 受傷的皮皮

      1 、故事裡有誰,講了什麼

      2、皮皮為什麼三次受傷

      3、我們從故事裡受到什麼教育

      三 、遊戲:傳球

      玩法 :教師準備有安全內容和不安全內容的卡片,幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球,當鈴聲停下時,手拿球的幼兒從盒子裡取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對,對,對對可以這樣玩,或錯,錯,錯不能這樣玩。遊戲可以反覆進行。

      四 、集體講評:

      今後在生活,遊戲中如何學會自我保護,注意安全。

    教後反思:

      在平日裡,孩子們總是跌跌撞撞,磕磕絆絆,小傷難免的,所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面裡,聽得很專注。知道了以後哪些東西不能碰,不能做哪些危險的事情,知道自己已經長大了,要學會保護自己。通過故事畫面,孩子能準確判斷是與非,增強自己的安全意思。其實,也提醒老師在平常生活裡要比較注意孩子的安全。

    小百科:安全是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的執行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。

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