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  • 幼兒園大班民間遊戲詳案教案《好玩的沙包》含反思

    Word下載 洛安志   2023-03-07   202

    《大班民間遊戲詳案教案《好玩的沙包》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     設計意圖:

    民間遊戲沙包是孩子們經常玩的玩具。但單純的玩沙包已經讓孩子們慢慢對沙包失去了興趣。通過反覆的摸索實踐,我發現每一次玩沙包時給孩子們設計一個情境,讓他們在情境活動中游戲探索創造,孩子們玩得不亦樂乎。而這次活動「好玩的沙包」設計成「小松鼠運松果」,相信孩子們會很喜歡。這次活動,根據幼兒近期發展的特點,設計了這堂涵蓋了幼兒運用沙包走、跑、跳、爬等技能的戶外民間遊戲課,目的在於培養幼兒的合作精神,促進身體敏捷性,平衡能力的發展,培養幼兒嘗試探索精神和喜歡參加運動的興趣。

    活動目標:

    1.通過玩沙包,培養幼兒的嘗試探索精神,發展幼兒S跑、跳躍、攀爬等技能。

    2.鼓勵幼兒積極思考沙包的玩法,並與夥伴相互學習,體驗遊戲的快樂。

    3.培養幼兒的合作精神,促進身體敏捷性,平衡能力的發展。

    4.願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。

    5.在活動中,讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂,樂意與同伴一起遊戲。

    活動重點:

    體驗遊戲的快樂,培養幼兒的創造力。

    活動準備:

    沙包,輪胎,梅花樁,障礙物,背景音樂,小松鼠卡通貼。

    活動過程:

    1.開始部分

    松鼠媽媽:「孩子們,今天天氣很好,我們一起去散步吧!今天真暖和,好舒服啊,咱們來伸個懶腰吧!

    ——看,路邊有許多漂亮的小花,我們蹲下聞一聞香不香啊?

    ——路邊的小蘑菇,千萬不要踩到,我們學“高人」走過去。

    ——這裡的樹枝太矮了,我們要學「矮人」走過去,躲開小樹枝。

    ——孩子們,要過小河了,不要弄是自己的鞋子啊,現在我們跳過小河。

    ——遠處飛來一隻燕子,我們伸伸胳膊和它打個招呼吧。

    ——前面有一塊空地,我們在這裡休息一下吧。

    咦,孩子們,這裡好多松果啊!你們想不想和他們做遊戲啊?今天,媽媽請大家來一起動腦筋想一想松果都能怎麼玩,看誰玩的花樣多,而且和別人的玩法不一樣。但是我們今天在野外,大家一定要注意安全,不要離我太遠。你們願意幫我嗎?”

    2.幼兒探索沙包的玩法

    自由玩

    (1)拋接:向空中拋起沙包並接住。

    (2)頂沙包:把沙包平放在頭頂上,向前走動,使沙包不掉下來。

    (3)夾包跳:用雙腿夾住沙包跳

    (4)背沙包:手、腿著地背上放沙包,背沙包爬

    引導合作

    (1)幼兒兩人一組,投擲沙包

    (2)兩人夾沙包走

    (3)互相扔沙包

    (4)同時向空中扔沙包

    (5)兩人面對面或背對背運沙包

    講述玩法

    孩子們,你們的玩法很多,誰來講一講你是怎麼玩的?

    3.綜合遊戲

    孩子們,現在秋天了,我們要準備過冬的食物了,你們能不能幫媽媽把這些松果運回家呢?記得我們要帶著松果繞過一片樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡才能送到家,路上有好多困難,你們能不能克服?有沒有信心幫媽媽送回松果?(勇敢的孩子)

    媽媽先請一個勇敢的寶貝試一下,大家看他是怎麼過去的好嗎?(重申要求:繞過樹林,雙腳跳過小河,爬過小山坡,回來的寶貝記得站到隊伍的後面去)大家試著走一遍:

    (1) 頭頂繞梅花樁走

    (2) 雙腳夾沙包跳障礙

    (3) 拿沙包爬山坡

    (4) 連貫遊戲

    孩子們快看,松果不多了。我們最後來個比賽,看那一組的寶貝先回到家,好嗎?送完松果要記得回來跟媽媽一起整理場地奧!注意安全,遵守遊戲規則。

    4.遊戲結束,整理放鬆運動

    孩子們今天我們跟松果玩了好多遊戲,並且把它們都送回了家,你們真是勇敢的好孩子,也是媽媽的好幫手!來,我們一起整理下場地,彎彎腰看看有沒有垃圾記得要帶走,要保護我們的大自然奧!伸伸胳膊跟藍天白雲說聲再見,我們回家嘍!拍拍胳膊拍拍腿。又到小河邊了,我們要跳過小河,注意安全。別讓樹枝划著你,「矮人」走了。不要踩到蘑菇,「高人」走了。

    活動反思:

    本著豐富幼兒課餘生活,提高幼兒身體素質,使其得到全面、科學、協調發展精神,我園把民間遊戲作為園本教研進行研究和實踐。通過對一個個遊戲的研究實踐,通過一次次的分析研討,取得了一定的成效。

    民間遊戲有時單純的玩會很枯燥,孩子們不太感興趣。但是針對孩子們的喜歡聽故事的特點,把遊戲設計到故事情境中,孩子們會玩得很高興。通過一次一次的的帶領孩子們玩民間遊戲,我發現開始部分的身體準備活動如果只是單純的拍拍肩、拍拍膝蓋、活動手腕腳腕,孩子們也不會感興趣。此次活動,我把準備活動設計成帶松鼠去大自然玩耍,路上跟小花、小燕子打招呼,高人走矮人走這些有趣的情景,孩子們在不知不覺中活動了身體的各個環節。(麥芽老師.教案網出處)整個活動,老師都是在引導孩子們自己想辦法去玩,引導他們想出不同的玩法,引導他們去合作遊戲。在綜合遊戲中設計了小松鼠幫媽媽運松果的環節,不僅增加了遊戲的趣味性,還對孩子們進行了德育教育。在最後的放鬆環節,我通過帶領孩子們整理場地,和藍天白雲再見,跳小河,高人走矮人走等情景,引導孩子們去做放鬆活動,同時還和遊戲前的準備活動相呼應。總之,孩子們在故事情境中自由的遊戲,孩子們在快樂的遊戲中得到了發展。

    大班民間遊戲詳案教案《好玩的沙包》含反思這篇文章共5874字。

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