生物2-1_細胞的發現與細胞學說
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關於顯微鏡的操作,下列何者錯誤?
(A)觀察標本時應兩眼同時張開 (B)使用目鏡10×、物鏡15×,則放大倍率為150倍
(C)以高倍物鏡觀察時直接調整粗調節輪即可 (D)發現玻片裡有氣泡用鉛筆尖輕敲蓋玻片小華用顯微鏡來觀察軟木塞細胞的構造,他用相同的目鏡,欲用不同倍率的物鏡觀察,在調妥正確的焦距與亮度之後,皆能清楚看到軟木塞細胞。如右圖所示,試問他觀察到的軟木塞細胞數目,何者最多?
(A)(B)
(C)
(D)
。
恬恬最近購買一臺複式顯微鏡,其目鏡有5 ×、10 ×、15 ×,接物鏡有4 ×、10 ×、20 ×,此顯微鏡共有幾種放大倍數?
(A)6 (B)8 (C)9 (D)10。在
400×顯微鏡視野下觀察一片分布均勻的細胞玻片,發現有32個細胞;若換成在800×下觀察,約有多少個細胞?
(A)8個 (B)32個 (C)64個 (D)128個。某生在10倍目鏡和10倍物鏡的顯微鏡下所見之口腔皮膜細胞如右圖,換40倍物鏡時,這些細胞卻看不到了,他應如何操作才能再看到它們?
(A)改用60倍物鏡 (B)重新換回10倍物鏡
(C)增加視野亮度 (D)轉動粗調節輪。一個用右手寫字的人,看單筒複式顯微鏡最標準的方式是:
(A)左眼看右眼閉 (B)兩眼同時睜開左眼看
(C)右眼看左眼閉 (D)兩眼同時睜開右眼看。(新北八里) 關於顯微鏡的使用,下列何者是不當的操作?
(A)取用顯微鏡時一手握住鏡臂,一手托住鏡座(B)為了方便觀察,可以將顯微鏡在桌上拖拉(C)轉換觀察倍率時,應轉動旋轉盤更換物鏡倍率(D)為了看清楚物體,除了使用粗調節輪,亦要利用細調節輪。某一複式顯微鏡的目鏡為10×、15×,物鏡為4×、10×、60×,使用此顯微鏡觀察口腔皮膜細胞,想在視野下觀察最多數量的細胞,應使用何種放大倍率?
(A)20× (B)40× (C)900× (D)1000×。(北市石牌) 有關顯微鏡操作的敘述,下列何者正確?
(A)觀察時可直接使用高倍物鏡以顯示技術高超(B)觀察樣本時應兩眼同時張開眼,右手寫字者用右眼看(C)在低倍鏡中找到目標物,而要改為高倍鏡觀察時,必須轉動粗調節輪更換物鏡(D)當發現鏡頭有灰塵時,必須使用拭鏡紙擦拭。(北市石牌) 利用複式顯微鏡觀察印有「23」兩數字的玻片。請問在視野下看見的影像應為何?
(A)32 (B)23 (C)(D)
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(
高雄立德) 如右圖,將不同顏色的兩段毛線以膠帶固定在載玻片上,再用複式顯微鏡觀察,下列敘述何者為非?
(A)視野中,黑色毛線變成在白色底下(B)視野下的黑色毛線,由右上方斜向左下方(C)玻片向右移,所看到的毛線會向左移(D)若改用解剖顯微鏡觀察,會較有立體感。(北市石牌) 承上題,若將倍率由40X更換為100X,只見到玻片上的「3」字。請問應將玻片朝何處移動,才能見到「2」字呢?
(A)左方(B)右方(C)上方(D)下方。(台南復興) 有關顯微鏡使用方法的敘述,下列何者正確?
(A)拿取顯微鏡時,僅需以單手握住鏡臂即可(B)鏡頭髒污時應該使用拭鏡紙擦拭乾淨(C)使用低倍鏡時,可轉動反光鏡調整焦距(D)光線不足時,可轉換至高倍鏡提高亮度。(台南復興) 使用解剖顯微鏡時,如果觀察的目標物向右上方離開視野時,應該將載玻片移向何方?
(A)右上方(B)右下方(C)左上方(D)左下方。(台南復興) 複式顯微鏡的目鏡放大倍率有10X、15X兩種;物鏡放大倍率有4X、10X和40X三種。使用此複式顯微鏡觀察口腔皮膜細胞時,下列何種組合可以在視野中看到數目最多的細胞?
(A)目鏡10X、物鏡4X (B)目鏡10X、物鏡10X (C)目鏡15X、物鏡10X (D)目鏡15X、物鏡40X。
【題組】請根據三張右圖,以代號回答下列問題:
(a) (b)
(c)
玲玲想觀察蟬頭部的立體構造,應使用右圖中哪一架顯微鏡?
(A)圖(a) (B)圖(b) (C)圖(a)、圖(b)皆可 (D)圖(a)、圖(b)皆不行。玲玲使用複式顯微鏡觀察水中小生物,在視野中看到圖(c),試問哪一個最有可能是氣泡?
(A)乙 (B)丙 (C)丁 (D)戊。承上題,若圖(c)中的丙往右下移動,小甄的載玻片應往哪個方向移動,才能讓丙回到視野中央?
(A)左下 (B)左上 (C)右下 (D)右上。使用高倍鏡,若影像不太清晰,應調整圖(a)顯微鏡的哪一個構造?
(A)丙 (B)丁 (C)辛 (D)庚。以複式顯微鏡觀察生物,若視野太暗,應調整圖(a)顯微鏡的哪些構造以獲得適當光線?
(A)己壬 (B)乙壬 (C)辛庚 (D)甲丁。
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