高雄市小港區二苓國民小學校園安全維護實施計畫

一、增益師生安全防護與危機處置

1.學年初，建立本校安全防護與危機處理機制，成立緊急應變小組及聯絡通訊網，強化對事件有效處理。

1.建立完善之校園安全防護聯絡資料網。

2.設置校園危機處理小組，並能妥善發揮功用。

3.隨時更新並發送相關同仁。

學務處

學期初

2.學年初，擬訂校園安全維護相關計畫，明訂危安事件處理流程。

1.年度修正學校校園安全維護相關計畫，明訂危安事件處理流程簽會處室並上陳。

2.設有「校園危機事件處理流程」，建立制度，以便妥善處理危機。

各處室

學期初

3.運用各種集會進行各項安全教育宣導並紀錄備查。

1.定期進行校園安全檢查，保障學生安全。

2.各處室運用各種集會進行各項安全教育宣導並紀錄備查。

總務處

各處室

週一及週五晨光時間

4.舉辦各項防災實作演練(習)，增進全校師生及教職工災害防護技能

1.運用研習及朝會、班會時間宣導安全教育及安全防護之正確概念。

2.校外教學、畢業旅行、大隊接力、寒、暑假等例行活動之前，均進行安全教育及注意事項之提醒與宣導。

3.每年定期辦理全校學生消防演習及防災(防震)演練。

學務處

總務處

1晨光時間

2.活動進行前

3.依實施計畫所定日期實施

5.編印學生安全宣導資料，提醒學生及家長有關校園安全配合注意事項。

1.配合學校日、家長日持續對反詐騙、網路、打工等做教育宣導。

2.利用本校電子看板、學校網頁及相關出版品配合宣導。

各處室

1.經常

6.舉辦各項才藝競賽活動，提昇師生危機意識與安全觀念。　

結合教務處語文競賽及美術類競賽辦理作文、海報、書法、演講、話劇等比賽，並以交通、安全、防治霸凌、法治、春暉等宣教主題為比賽題目，寓教於樂。

學務處

教務處

依實施計畫之日期辦理

7.融入師生防護與危機處置相關課程，讓師生熟悉各項器材操作及使用技巧。

如「健康與體育領域」中，教導急救之基本觀念、CPR操作方式，及簡易急救等課程。

教務處

各領域教學

學期中

8.蒐集相關補充教材、文宣資料，提供教學參考使用。

如「綜合活動領域」中，教導學生野外求生技能、基本包紮與急救方法、公共防災之觀念等之相關知能

教務處

各領域

各教師

學期中

9.落實「正向管教」，與「學生輔導與管教辦法」，避免親師生衝突。

訂定「正向管教」，與「學生輔導與管教辦法」讓教師於管教學生時有明確規範可依循。

學務處

經常

10.落實交通安全教育，維護師生交通安全。

訂定本校「交通安全教育實施計畫」，並依計畫內容確實實施。

學務處

經常

二、落實校園安全自我檢核機制

1.自訂校園安全管理檢核項目，明訂各項安全檢核作業程序。

1.設立校園保全系統，若有狀況

可立即應變處理。

2.設有人員輪班值勤，能具體執

行巡查勤務。

總務處

經常

2.規劃專人專責進行自我檢核工作，定期檢查校園各項器材設施並紀錄陳核。　　　　

制定符合本校檢核表，確實執行以確保師生安全。

總務處

每日

3.進行各項公共設施安全測試，投保公共意外責任保險。

每學期固定為學生投保「公共意外責任險」，並於戶外教學之前（需過夜），為學生投保「旅遊平安保險」。

總務處

各處室

學年度初

4.辦理校園安全環境檢測評估，強化及確認校園軟硬體安全監控設備運作，減少死角，淨化校園安全空間。　　　

配合轄區警方進行評估。

總務處

每日

三、規劃多重校園安

全防護措施

1.上課期間加強校門出入(車輛)管理，確保上課期間校區安全。

規劃上課期間加強校門出入安全管制流程，確實執行。

總務處

每日

2.在不影響各級學校教學安全及校區功能之原則下，訂定並公告民眾校園開放管理及使用辦法。

1.進行校園公告開放事項。

2.有必要則委請專人進行巡查工作。

總務處

經常

3.學期初應劃分校園安全責任區域（教學、非教學區域、校園死角及其他區域），落實校園巡查工作。

1.排定導護老師輪值表，每日晨

間及午休固定巡視校園。

2.學校職工不定期巡視校園角

落，進行安全巡視、環境清掃

並整修壞損設備。

教務處

學務處

總務處

經常

4.繪製學校安全地圖，清楚標示公告並宣導校園危險區域。

1.張貼學校安全地圖於前玄關，

明顯公告與標示校園危險區

域。

2.持續對學生宣導。

總務處

學務處

學期初

5.定期檢查更新消防設施、緊急廣播及緊急照明設備。

列入校安年度檢測，每年定期進行滅火器、逃生設備等之公安檢查。

總務處

每學期初

6.規劃校園監視與保全系統，定期維修，警衛及事務組長應熟悉操作。

1.定期檢修、調整、測試。

2.警衛及事務組長、總務主任應能操作系統以備緊急搜尋。

總務處

每年年底

7.加強實驗室器物安全管理，明訂並執行各項實驗安全操作程序。

1.規範並執行各實驗室使用規定。

2.各授課老師於課堂、下課均有器材管理人在場，不可讓學生自行操作。

教務處

各授課教師

學期中

8.提供衛生安全的餐飲，加強環境整潔維護及資源回收與利用。

重視各項資源回收並減少廢棄物。

總務處

衛生組

經常

9.建置學生健康檢查資料，掌握特殊疾病學生的身心、家庭狀況。

1.特殊重大身心疾病學生應知照導師、授課老師、訓輔人員。

2.上述師長對個案應保密重視因材施教。

健康中心

輔導處

學期初

10.裝設校園緊急求救通報系統(如求救鈴、求救電話或感應式照明設備)，減少校內黑暗及死角。

監視系統未能普及地方以求救鈴、求救電話或感應式照明設備強化校內安全，並定期檢測。

總務處

經常

11.加強學校資訊系統安全保密工作，防止電腦病毒入侵與資訊外洩並查察學生將不雅影片掛載網站，造成反教育效果。

1.持續宣導網路規範與法令宣教。

2.學校資訊系統師協助查察防止學生網路霸凌或醞釀串連起鬨等情事。

教務處

資訊執秘

經常

四、監測安全合宜的校園環境設施

1.建築設施應聘請專業人員設計監造，做好上課與假日安全規劃。　　　

1.校園各項工程之設計，均以學生安全為優先考量。

總務處

施工期間

2.建築修繕時應注意安全圍籬及警告標示，以維護人員、設備安全。　　　

1.學校建築修繕，以寒、暑假為優先考量，避免影響學生學習。

2.工程進行中，均注意安全，於外圍設立黃色警戒條等防護標示，確保師生安全。

總務處

施工期間

3.規劃無障礙的校園環境，提供人性化的學習場所。

1.配合資源班及落實無障礙坡道及廁所等設施。

2.建構尊重、關懷、包容的人性化校園文化及學習場所。

總務處

輔導處

經常

4.設計符合安全的體能遊樂設施，專人定期檢查維護保養。　　　

1.籃球場及遊樂設施設立符合安全規定。

2.定期檢查、維護、保養。

3.師生發現損壞應立即報修。

總務處

體育組

全體師生

2.每週檢查一次

5.明確標示教學設備、器材設施的使用方法及求援電話。

1.各項器材應有使用操作說明。

2.電梯或特殊教室、場地應有聯繫電話。

教務處

總務處

註冊組

資訊執秘

經常

6.視需求及不影響交通情況下於校門口設置家長接送區，維護家長接送學生安全。

1.規劃校門口(或後、側門)為家長接送區，應符合交通及停管單位勘查確定。

2.規劃、整建學校之腳踏車架、停車棚及停車格。

學務處

總務處

學期初

7.於學生活動較多或設施有發生危險之處，加裝防護或防撞裝置並定時巡視，減少活動危險。　

1.校舍規劃時，避免尖角設計。

2.於籃球架加裝防護軟墊。

3.各處室及通道口應設有明顯逃生標示。

總務處

經常

8.易發生滑倒或積水地方應設置防滑條或塗螢光，維護出入安全。　　　

如樓梯、地下室、坡道等地。

總務處

經常

9.設置明顯的避難逃生標示，依規定設置避難器具。

依規定設置逃生設施。

總務處

經常

10.校內人車動線應規劃順暢，避免人車交錯，校內行車應限制速度及範圍。

校門口規劃人車分道，確保學生上下學安全。

總務處

經常

11.校內臨時性施工或維修應有人員現場警戒，玄關、浴廁、廚房地板，經費許可應採防滑設計。

臨時性施工或維修，由總務處派人於現場警戒。

總務處

施工期間

五、建立完善效率的校安通報機制與輔導策略

1.生教組、事務組、輔導組及健康中心確實交接校安通報、113、社會局、相關操作方式及通報資訊，建立工作移交清冊，並有校安代理人制度，執行通報責任與經驗傳承。　

1.本校訓育組、事務組應確實交接工作項目，建立工作移交清冊。

2(校安帳號、密碼應確實交接)，熟悉相關通報事宜及程序。

3.建立校安代理人制度確實能完成校內事件通報工作。

生教組

事務組

輔導組

健康中心

適時辦理

2.校安事件除向校內各級長官報告外應循教育部校安通報機制依事件等級、時限完成網路「首報」及「續報」工作並列印書面資料陳核續辦備查。

1.啟動本校緊急應變小組機制。

2.重大事件請先向教育局校安中心電話通報。

3掌握各事件時效及事件等級並列印陳核備查。

4.保障學生權益通報人名一率採姓00

5.「首報」後視事件發展以首報序號進行「續報」（該事件後續發展與處置）。

6.凡涉及性侵、性騷及家暴事件除以校安通報外並即通報113，全程應採保密方式進行(性侵、性騷一方為學生應即召開性平會處置)。

學務處

生教組

教育人員

學務處

適時辦理

3.每學期主動更新師生緊急聯絡人員資料，於校安事件發生時能迅速聯繫師、生、家長處理。　　　

1.每班教師建立班級之聯絡網並隨時更新並通知健康中心，建立親師生溝通管道。

2.健康中心彙整導師建立學生緊急聯絡資料並隨時更新，並製作副本以密件文件存放各處室以備緊急狀況時使用。

3.各班導師每日定期聯繫學生缺曠事宜。

各班導師及健康中心

各教師

學期初

4.留意學生缺曠，協同教、訓、輔、導師共同併了解掌握學生出席狀況。

1.各班級老師於每天導師時間確實點名並填寫學生出缺席紀錄表，發現無故缺席者，確實與家長聯絡。

2.各科教師隨時點名，清查學生之出席狀況。

學務處

各教師

每天

5.善用校安通報系統—進行防疫通報即時反映，爭取教育局相關科室支援。

本校如發現有登革熱、肺結核、水痘、SARS、腸病毒、H1N1等法定傳染病，立即通報

健康中心

適時辦理

6.防颱警報發布後，應即時上教育部校安中心完成災情整備填報系統及點閱颱風各次通報訊息、災害事件通報系統作業等資料填報，如有災情損害請依校安通報進行災情填報。

1.防颱警報發布後生教組或總務人員應即時上教育部校安中心完成災情整備填報系統。

2.點閱颱風各次通報訊息。

3.一級收容所開設各校應有人員24小時值勤通報校內災情（2小時回報1次）至一級開設解除。

4.有災損時上教育部校安中心災害事件通報系統作業及進行校安通報。

總務處

颱風警報發布期間

7.校內、外大型活動、校外教學、參訪等應擬定相關活動安全維護計畫，分配參與活動師長責任工作，以維護全程活動安全。

1.簽陳相關校內、外活動安全維護實施計畫。

2.分配參與師長安全維護工作。

3.活動後檢討改進建議併紀錄陳核。

各處室

適時辦理

8.寒、暑假應製作安全宣導書面資料，收整家長收執回條，並請家長配合督導學生假期安全事項。

1.利用假期前學校製發給家長相關假期活動通知及督導安全事項說明。

2.利用彙整回聯方式與學生家長進行書面溝通。

學務處

學期末

9.寒、暑假期間有學生社團、營隊於戶外活動須過夜時，請訓育組上教育部校安中心網頁填寫學生校外活動登錄系統，並掌握各梯次人員活動是否安全結束、平安返家（如遇災情警報發布，學生有安全疑慮時請依校安通報方式逕行通報）。

1.遇災情警報發布，學生仍滯留在外有安全疑慮時，依校安通報方式逕行通報。

2.有傷亡時請啟動緊急應變小組及校安通報程序。

生教組

適時辦理

10.針對受霸凌、勒索等學生，請輔導人員晤談，並將輔導轉化過程填入輔導紀錄表內，每學期應彙整陳核後專夾備查。

1.針對受霸凌、勒索等學生，請輔導人員晤談，並將輔導轉化過程填入輔導紀錄表內，每學期應彙整陳核後專夾備查。。

2.特殊個案請召開會議並紀錄備查。

3.依個案需求轉介諮商輔導

輔導處

六、整合家長與社會相關資源

1.結合家長會及社區資源，共同參與學校安全維護工作。

1.針對部分開放校園人力不足，聘請保全人員針對夜間和假日校園作巡查。

總務處

2.保持與警消、醫療、輔導機構密切聯繫，配合學校做正向輔導與管教。

1.建立與警、消、醫聯繫支援方式。

2.與社區之醫療機構合作，舉行學生之預防注射，牙齒檢查、衛生教育等之活動。

學務處

總務處

輔導處

健康中心

學期初

3.主動參與站區聯席會議、校園治安會報召開，各分區定時召開聯席會議、校安會報，藉以討論解決各校校園危安因子。

參加各學期各分區召開站區聯席會議暨治安會報，提出校安問題請求協助解決。

學務處

總務處

適時辦理

4.學校依「維護校園安全支援約定書」內容項目，與警察單位建立單一聯絡窗口，請轄區警察單位檢視校園週遭危安因素，發現危險徵候即時處理。

1建立與警方協助支援書面契約。

2.校長與分局長異動時請更換協定書。

學務處

總務處

學期初