高雄市小港區二苓國民小學
108學年度校長及教師公開授課「教學觀察紀錄表」
授課班級：年班 觀課日期：年月日第節
授課人員： 觀課教師/家長：/
授課科目： 教學單元：
一、觀察重點：
面向 | 參考要項 | 觀察結果(請勾選) | 事實摘要 |
課程設計與教學 | 1.掌握教材內容，使學生能習得重要概念或技能。 | □優□良□可□普 | |
2.適切引導或回應學生的行為表現。 | □優□良□可□普 | ||
3.提供適當的練習，使學生能熟練學習內容。 | □優□良□可□普 | ||
4.適時評量學習成效，提供適切的學習回饋。 | □優□良□可□普 | ||
5.活動後，能適時歸納或總結學習重點。 | □優□良□可□普 | ||
6.其它: | □優□良□可□普 | ||
全班學習氣氛 | 1.學生能遵守課堂規範。 | □優□良□可□普 | |
2.學生能融入教學情境。 | □優□良□可□普 | ||
3.學生能在和諧的氣氛中學習。 | □優□良□可□普 | ||
4.其它: | □優□良□可□普 | ||
學生學習動機與歷程 | 1.學生學習動機有被引發。 | □優□良□可□普 | |
2.學生學習動機有持續。 | □優□良□可□普 | ||
3.學生的學習歷程有受到重視。 | □優□良□可□普 | ||
4.學生能相互關注與傾聽。 | □優□良□可□普 | ||
5.學生有互相協助與討論。 | □優□良□可□普 | ||
6.學生有投入參與學習。 | □優□良□可□普 | ||
7.其它: | □優□良□可□普 | ||
學生學習結果 | 1.學生能回答老師的問題。 | □優□良□可□普 | |
2.學生能說出學習重點。 | □優□良□可□普 | ||
3.學生能提出與課程內容相關的問題。 | □優□良□可□普 | ||
4.學生會完成課堂的練習。 | □優□良□可□普 | ||
5.其它: | □優□良□可□普 |
二、課堂軼事紀錄
時間 | 教師學習引導與學生學習行為 | 備註 |
三、觀課學習心得
我從這堂課學到的理念及方法 |
備註：此表由觀課人員書寫，再交由授課人員彙整後，交至教務處。
