『專題實作(一)』期末口試評分表
指導 老師 | ||||||||
專題 組員 | ||||||||
專題 主題 | ||||||||
評量 項目 | 評分標準 | 評分欄 (各項目皆以100分為評分標準) | ||||||
研究主題 (10%) | 優 [90, 100] | 能明確且清楚表達研究主題 | ||||||
佳 [75, 90) | 能清楚表達研究主題 | |||||||
普通 [60, 75) | 能部分清楚表達研究主題 | |||||||
待改善 [0, 60) | 未能明確表達研究主題 | |||||||
研究方法 (30%) | 優 [90, 100] | 能明確且清楚說明研究方法、研究方法具可行性與正確性 | ||||||
佳 [75, 90) | 能清楚說明研究方法、研究方法大部分具可行性或正確性 | |||||||
普通 [60, 75) | 能清楚說明研究方法、研究方法缺乏可行性或正確性 | |||||||
待改善 [0, 60) | 未能清楚說明研究方法、研究方法缺乏可行性與正確性 | |||||||
簡報製作 (20%) | 優 [90, 100] | 內容可讀性高且清楚、排版與美編兼具專業性 | ||||||
佳 [75, 90) | 內容可讀性高、排版與美編需微幅修改 | |||||||
普通 [60, 75) | 部分內容具可讀性、排版與美編需修改 | |||||||
待改善 [0, 60) | 內容可讀性低、排版與美編需大幅改進 | |||||||
報告組織與 表達能力 (30%) | 優 [90, 100] | 報告具連貫性與邏輯性、能清楚且明確表達研究重點 | ||||||
佳 [75, 90) | 報告具連貫性與邏輯性、能部分清楚表達研究重點 | |||||||
普通 [60, 75) | 報告邏輯性與連貫性需再加強、未能清楚表達研究重點 | |||||||
待改善 [0, 60) | 報告缺乏邏輯性、組織與連貫性,未能清楚表達研究重點 | |||||||
團隊合作 (10%) | 優 [90, 100] | 團隊分工合作明確且具默契、團隊具良好的溝通及討論 | ||||||
佳 [75, 90) | 團隊分工合作明確、團隊能溝通及討論 | |||||||
普通 [60, 75) | 團隊分工合作不明確、團隊缺乏溝通及討論 | |||||||
待改善 [0, 60) | 完全沒有團隊分工、團隊缺乏溝通及討論 | |||||||
評 語 | 口試總分 (依比例換算後) | |||||||
口試委員 簽章 | 日期 | 民國 年 月 日 |
附註:本評分表由口試委員(含指導教師)各執一份以作評分,並於口試後繳交給該組指導教師進行彙整。