基隆市立中山高中 112 學年度第二學期 高二忠第二次段考歷史科解析卷
高二忠班 座號： 姓名：
一、 單選題：每題 2 分，共計 92 分。
1. （ ）他是鄂圖曼帝國極盛的象徵。他與法國締結軍事聯盟之後，對神聖羅馬帝國發動攻擊
（
1529），震動全歐，然「圍攻維也納」失敗，揭示了伊斯蘭勢力西進的極限。請問題目中的
他應該為哪位君主？
(A)鄂斯曼 (B)蘇里曼一世 (C)阿拔斯一世 (D)巴卑爾
【易】
【課後習作題】
解答 B
解析 (A)為鄂圖曼帝國的建國者 (C)為薩法維帝國鼎盛的在位者 (D)為蒙兀兒的建立者
2.
（ ）柏林西非會議是由歐洲列強在 1884～1885 年，於德國柏林舉行的一場會議。這場會議的宗
旨，是為了避免因列強在非洲建立殖民地、自由貿易而引發衝突，與會國最後達成《柏林會議
總議定書》，確定了瓜分「黑暗大陸」的原則。在這個原則之下，短短幾年的時間，比歐洲面
積更大的非洲，就被歐洲列強瓜分殆盡，史稱「非洲大獵」。請問上述提到確定瓜分「黑暗大
陸」的原則，應是下列何者？
(A)正統 (B)補償 (C)有效占領 (D)民族自決
【易】
【課後習作題】
解答 C
3. （ ）
「天花、麻疹和流行性感冒等疾病首次隨歐洲征服者傳達至此，在第一波天花疫情，至少半數
的墨西哥與秘魯原住民病死，無力抵抗歐洲人的攻略。征服這些地區『神奇的勝利』主要是病
毒的勝利，所以病毒是新世界真正的征服者。」上文所述該地區原住民發生的情況，最可能與
下列何者有密切關係？
(A)英國人殖民北美洲時導致的變動 (B)法國發布《人權宣言》的時
代背景
(C)葡萄牙派遣達伽馬海外拓展的手段 (D)西班牙人入侵美洲時所造成的傷害
【易】
【課後習作題】
解答 D
4.
（ ）阿明參加了旅行團，參觀了一座建於 1630～1653 年，位於印度河北方阿格拉城外，被稱為
「印度明珠」的古建築。此建築據說是某位帝王為愛妃所建的陵墓，死後亦葬於此。請問這位
帝王是
(A)巴卑爾 (B)阿克巴 (C)沙賈汗 (D)奧朗吉布
【易】
【課後習作題】
解答 C
解析 此建築為沙賈汗所建的泰姬瑪哈陵
5. （ ）
「
1602 年，荷蘭東印度公司成立，擁有荷蘭當局所給予對東方貿易的特權。該公司曾以印尼為
據點，經營南洋、東亞貿易將近二百年。」上述內容最適合用來說明下列何者？
(A)海外拓
殖的發展
(B)法國大革命的影響 (C)伊斯蘭世界的擴張 (D)西歐封建制度的形成
【易】
【課後習作題】
解答 A
6. （ ）
「黃金真是奇妙的東西，誰擁有了它，誰就可以為所欲為。有了黃金，甚至可以使靈魂上天
堂。」這句話出自於哥倫布的口中，請問我們該如何解讀這段文字？
(A)哥倫布承認自己是
個貪婪無饜之人
(B)他之所以認為有黃金就可以使靈魂上天堂，是因為他處於以「人」為中心
的時代，人們只要有黃金就好，如同到達天堂
(C)可見「大航海時代」的主要動力與經濟緊緊
相關
(D)哥倫布後來在中南美洲找到大量銀礦，完成了他的淘金夢，所以寫下這段文字以做
紀念
【易】
【課後習作題】
解答 C
7. （ ）
「這些儀式為信徒們提供了一種特別強有力的社會紐帶。他們一起祈禱、齋戒，一起為不太幸
運的弟兄們承擔責任；富人和窮人、黃種人、白種人一起去朝覲。其信仰還對虔誠信眾生活的
各個方面，如風俗和衛生、結婚和離婚、商業和政治、犯罪及懲罰、和平與戰爭等皆予以指
導。」請問上述這種情形，可能發生在何時何地？
(A)8 世紀中的麥加 (B)9 世紀末的羅馬
(C)10 世紀初的君士坦丁堡 (D)11 世紀末的威尼斯
【易】
【課後習作題】
解答 A
8. （ ）阿拔斯王朝建立後，由哈里發倡導、鼓勵，9 世紀時「翻譯運動」達到極盛。在所建的「智慧
之宮」中有來自各地的翻譯家，將古代的哲學和科學著作譯成阿拉伯文，並作了大量的勘誤和
注釋工作。當時由於「智慧之宮」的設立，使何地被稱為「智慧之城」？
(A)麥加 (B)巴格
達
(C)麥地那 (D)大馬士革
【中】
【課後習作題】
解答 B
解析 阿拔斯王朝在都城巴格達建立「智慧宮」，成為當時伊斯蘭世界的政治、經濟、宗教中心
9. （ ）薩法維帝國源於薩法維蘇菲道團，其成員原為遜尼派，後來改奉什葉派。西元 1501 年，道團
領袖伊斯馬儀勒一世以塔布理茲為首都，自立為王，揭開了薩法維帝國的序幕。薩法維帝國賦
予伊朗兩種身分認同：一是伊朗認同，此認同在過去的千年，早已被伊斯蘭與突厥因素破壞殆
盡；二是對什葉伊斯蘭的認同，薩法維將什葉伊斯蘭定為國教，此舉令伊朗在其周遭的遜尼伊
斯蘭鄰國的環伺下，成為國際孤兒。將伊朗從遜尼轉變成什葉國度的過程、以及在突厥部落之
間，重新將伊朗形塑成具有伊朗認同之國家，這兩件事皆為伊朗史上極為重要的轉捩點。根據
以上文字敘述，下列何者正確？
(A)薩法維原為什葉派 (B)薩法維帝國為現代伊朗的基礎
(C)什葉派伊朗為穆斯林世界中的多數 (D)將伊朗與突厥緊連在一起
【中】
【課後習作題】
解答 B
解析 從題幹可知薩法維原為遜尼派後來改為什葉派，且為現代伊朗的基礎 (A)原為遜尼派 (C)為少
數
(D)形塑伊朗的自我認同
10. （ ）近代以前，一國政府為打擊敵人，往往發給船主特許狀，鼓勵本國商船掠奪敵方船隻，攻擊敵
方港口。英格蘭女王伊莉莎白一世（
1558～1603 在位）便曾經同意英格蘭海船掠奪加勒比海和
中南美洲沿岸城市，引起敵方報復，發生激戰。請問英格蘭船隻攻擊的主要對象是哪個國家？
(A)西班牙 (B)法蘭西 (C)俄羅斯 (D)荷蘭
【中】
【課後習作題】
解答 A
解析 從題目中的敘述提到英國必須掠奪別人的船隻，可以知道是已經占有貿易利益的國家，葡萄牙與
西班牙是最早從事貿易探險的國家，但是葡萄牙主要是占領麻六甲地區，而文中提到加勒比海與
中南美洲沿岸城市，所以答案是西班牙
11.
（ ）穆罕默德於 632 年發表演說：
「信眾們，我也是常人，我從真主處接受了啟示，並將會蒙受阿
拉的召喚，我會留下兩件重要的事物給你們：第一是真主阿拉之書，它會引導你們邁向光明，
你們應該牢牢地把阿拉之書放在懷裡，時刻信奉它……；第二是聖裔的成員，我在此提醒你們
要履行對他們的義務。」穆罕默德在演說過程中，又讓阿里站在他的身邊，並握著他的手高舉
說：
「我是所有信奉者的，阿里也是。」根據上述資料，某教徒如此說著：「兩者的差異沒有外
人想的那麼大，我們一樣和他們信奉著《古蘭經》，只不過我們奉此為唯一標準……。阿里與
哈珊兩位先賢的犧牲與殉道，成為我們的精神指標。」請問：下列哪些說明與上文所述相符？
(A)有此說法的人應屬於遜尼派 (B)此派教徒認定自己的領導者應出自於穆罕默德的血緣 (C)
此派目前屬伊斯蘭教的多數派
(D)奧米亞王朝的開始與該派的支持有關
【中】
【課後習作題】
解答 B
解析 (A)為什葉教派 (C)為少數派 (D)應該為阿拔斯王朝
12.
（ ）
「當新事物不斷來到歐洲人面前時，激起他們對人類知識可能性的樂觀主義。每天都有新事物
出現，反映出了古代文本與真實世界之間的斷層。從新大陸回來的旅人帶回許多歐洲不曾見過
的植物、動物、礦物，還有許多故事。」此段文字說明了科學革命的基礎來自於何者？
(A)
文藝復興
(B)蒙古西征 (C)印刷術的發明 (D)新航路的探險
【中】
【課後習作題】
解答 D
解析 題目中提到每天都有新事物，還有新大陸等字眼，就知道是大航海時代的開始，所以答案為新航
路的探險
13. （ ）1258 年 2 月，凶猛的軍隊攻克阿拉伯帝國的首都巴格達。哈里發被裝進袋子後遭士兵縱馬踏
死，昔日繁華的帝國幾乎成了廢墟，此後統一的阿拉伯帝國不復存在。請問攻克巴格達的軍隊
是
(A)羅馬人 (B)蒙古人 (C)塞爾柱土耳其人 (D)鄂圖曼土耳其人
【中】
【課後習作題】
解答 B
解析 時間為 13 世紀，並且攻陷巴格達，可以得知正確答案為(B)。蒙古西征結束了阿拔斯王朝
14. （ ）圖為庫斯科教堂內的壁畫《最後的晚餐》
，桌上擺的是美洲原住民常見的肉類主食：天竺鼠，
而背叛耶穌的猶大則以皮薩羅的形象來繪製。請問關於這幅畫的敘述下列何者正確？
(A)這幅畫可以說明歐洲殖民對當地宗教的影響 (B)猶大以皮薩羅的形象來繪製，表示美洲原
住民很尊敬皮薩羅
(C)當地人的主食，是從歐洲傳入的 (D)中南美洲的特色在歐洲殖民後全
部消失殆盡
【中】
【課後習作題】
解答 A
解析 (B)是譴責 (C)是原住民的主食 (D)還有自己的特色，例如宗教會融合中南美洲的特色
15. （ ）在《天方夜譚》的阿拉丁故事中寫道：
「之後，魔法師帶阿拉丁來到商人聚集的市集，指引他
看市場上的各種交易，……看完市集，他又帶阿拉丁去逛城中的大清真寺和各個重要的名勝古
蹟，又帶他去餐館，端上來的早餐都用銀器盛放。他們吃飽喝足，接著再繼續起身，魔法師不
斷為阿拉丁講述那一棟棟富麗堂皇的漂亮建築，又帶他去蘇丹的王宮，讓他見識城中所有美麗
的樓宇廳堂。隨後，魔法師帶他到自己落腳的大客棧，裡頭全是外地商人。他邀了客棧中特定
的一些商人一起坐下吃飯，向大家介紹，這是他哥哥的兒子，名叫阿拉丁。」從以上敘述，下
列何者正確？
(A)阿拉丁故事反映出當地很重視農業 (B)阿拉丁應該是信仰基督教 (C)故事
裡的市場極有可能是威尼斯
(D)故事裡各種交易，應該會有來自中國與東南亞的交易商品
【中】
【課後習作題】
解答 D
解析 (A)應該是重視商業 (B)看到清真寺、蘇丹表示是信仰伊斯蘭教 (C)阿拉丁故事是阿拉伯人對其
「東方城市」的想像，而威尼斯在阿拉伯半島的西方
16. （ ）1774 年《解體新書》翻譯出版。這本書的作者杉田玄白等人是在一次觀摩了人體解剖後，將其
與荷蘭書籍《解剖學圖譜》一一對比，才發現很多源自東方的醫學理論是不符合實際的。受到
巨大衝擊的這些人決定要把荷蘭的醫書翻譯過來，為日本做出一份貢獻。請問有關以上的文
字，下列敘述何者正確？
(A)此種學問被稱為蘭學 (B)當時引進的學問，僅有醫學 (C)荷蘭
人是受到日本幕府的邀請，進入政府傳播知識
(D)當時的日本人非常排斥荷蘭人帶來的學識
【中】
【課後習作題】
解答 A
解析 (B)除了醫學之外，還有外文、天文、曆法等其他知識 (C)是因為貿易的關係，進入日本居留並
傳播知識
(D)當時有許多知識分子在長崎設立學校教授蘭學
17. （ ）阿拉伯人能在短時間快速擴張，並建立一個龐大帝國，下列哪一個「不是」主要原因？ (A)
他們的教義認為阿拉命他們去征服所有的不信者，若為此目的而戰死，會得到神的祝福
(B)沙
漠游牧民族向外擴張獲取戰利品的經濟誘因
(C)藉波斯薩珊帝國與羅馬帝國爭奪中東地區對
戰，兩敗俱傷而崛起
(D)面對新征服土地，阿拉伯人採寬容的文化統治政策
【中】
【課後習作題】
解答 C
解析 應為拜占庭帝國
18.
（ ）17 世紀時，荷蘭東印度公司僱用著名的印刷業家族，為公司繪製航海地圖。繪圖人員受僱後，
必須在阿姆斯特丹市長的面前起誓，答應要保守祕密，不讓航海圖上的資訊外流。請問荷蘭東
印度公司最主要是出自何種考量？
(A)戰爭 (B)商業 (C)文化 (D)外交
【中】
【課後習作題】
解答 B
解析 從題目中提到荷蘭東印度公司，就可以知道這是一家商業貿易公司，而且時間為 17 世紀，為大
航海探險時代，所以地圖的繪製主要是為了商業
19. （ ）圍繞橡膠產業，殖民者在馬來亞修建鐵路、公路和港口等交通設施，開設銀行、保險等金融行
業，現代通信以及醫療、學校等市政基礎設施也隨之建立起來。橡膠業的繁榮，使馬來亞財政
收入從
1874 年的 20 萬英鎊增加到 1940 年的 1200 萬英鎊。然而，英國的根本目的是實現經濟
利益的最大化，英國人依靠橡膠種植業從馬來亞掠奪了巨額財富，榨取利益為中心的單一制產
品政策，使得馬來亞產業門類嚴重失衡，除一些與橡膠和錫有關的加工業外，其他產業門類的
發展幾乎停滯，外貿依存度高，經濟脆弱。因掠奪原料的需要，英國人設立的交通、金融、醫
療、學校等近代設施基本圍繞礦山和橡膠種植區域，除此之外的其他地區仍然貧窮落後。請問
根據以上資料，下列敘述何者正確？
(A)此段文字認為英國對於馬來亞的近代化建設是全面
的，且帶來馬來亞的進步
(B)此段文字認為英國讓馬來亞的產業發展走向多元 (C)此段文字
認為英國殖民時的經濟制度使馬來亞的產業嚴重失衡
(D)此段文字是在讚頌英國殖民者的統
治方針
【難】
【課後習作題】
解答 C
解析 此段文字批評英國殖民統治下的馬來亞只發展單一產業，即使有現代化的建設，也只是經濟發展
的附屬品，最後仍是英國經濟獲得最大利益
20. （ ）伊斯蘭的版圖在 7～9 世紀迅速擴大，但因王位問題始終爭執不斷，造成帝國分裂，下列敘述
何者正確？
(A)8 世紀分裂後從此一蹶不振 (B)因帝國的征討，使伊斯蘭教徒成為世界文化
交流的媒介
(C)長期接觸歐洲的古代典籍，所以學術思想完全以復興希臘為宗旨 (D)建築中
的圓頂、列柱與拱門乃深受波斯影響
【難】
【課後習作題】
解答 B
解析 (A)8 世紀阿拔斯王朝政治穩定，巴格達成為東西貿易樞紐與國際貿易中心 (C)阿拉伯是將希臘
的文化與波斯、印度知識體系互相融合，而非單純以復興希臘為主
(D)建築中的圓頂、列柱與
拱門乃深受拜占庭影響；內部細緻華麗的裝飾方式，則採取波斯風格
21. （ ）帖木兒的歷史形象是野蠻殘暴的君王，但他卻是歐亞歷史上的過渡性人物。他的征服行動乃欲
重現蒙古大帝國，版圖從今日的伊朗綿延至中國，最遠及於莫斯科。但
14 世紀初，龐大蒙古
帝國，幾乎已無力維持其內部的統合：伊兒汗國內部自相殘殺、欽察汗國與察合臺汗國的相互
攻伐、統治中國的元朝覆滅（
1368），標誌著蒙古人打造歐亞帝國的實驗就此告終。請根據以
上文字敘述，下列說明何者正確？
(A)帖木兒是阿拉伯帝國最興盛的代表 (B)帖木兒建立了
蒙古的四大汗國
(C)帖木兒認為自己是蒙古的繼承者 (D)帖木兒死後，帝國繼續興盛
【難】
【課後習作題】
解答 C
解析 帖木兒自稱成吉思汗的後代，原是察合臺汗國的將領 (A)阿拉伯帝國為 7～13 世紀，時間不符
合
(B)蒙古四大汗國為成吉思汗及其子孫建立的 (D)逐漸衰微
22.
（ ）17 世紀以後，出現兩個新的現象，一是除了華商的活動以外，還出現了由移民組成的政治勢
力；二是來自中國南部各地的華人勞工，開始移居到臺灣和東南亞。請問造成這種現象的原
因，下列敘述何者正確？
(A)中國政府鼓勵人民向外移民 (B)鄭和下西洋時，一起到東南亞
的中國船員
(C)歐洲進入東南亞發展殖民經濟後，需要大量的勞力 (D)歐洲人到中國沿岸拐
騙中國人販售到東南亞
【難】
【課後習作題】
解答 C
解析 (A)當時政府並不鼓勵，甚至視為棄民 (B)鄭和下西洋為 15 世紀 (D)是自由的移工
23.（ ）某國的發展史可分為七個時期：（一）美洲原住民居住時期、（二）美洲原住民滅絕時期、
（三）海盜時期、（四）法國殖民時期、（五）黑奴反抗與爭取獨立時期、（六）獨立時期、
（七）美國附庸國時期。某國最可能是何者？
(A)海地 (B)巴西 (C)阿根廷 (D)墨西哥
【易】
【漸進式學習題本題】
解答 A
解析 海地是歐洲第一個美洲殖民地、最早輸入黑奴的地方、中南美洲第一個獨立的國家，更是美洲唯
一以黑人為主體的國家
(B)葡萄牙的殖民地 (C)西班牙殖民地 (D)西班牙殖民地
24.（ ）中古後期，歐洲學者熱衷於伊斯蘭文明的研究，甚至納入大學課程。到了 16、17 世紀，阿拉
伯文持續受到西歐的重視。阿拉伯文如此受到矚目的原因為何？
(A)阿拉伯文成為歐洲官方
文字
(B)伊斯蘭帝國不斷擴大在西歐的政治版圖 (C)阿拉伯文是了解歐洲古典文化的重要媒
介
(D)歐洲商人與伊斯蘭世界貿易時，需要使用阿拉伯文
【中】
【漸進式學習題本題】
解答 C
解析 中古時期，伊斯蘭文明水平超越歐洲，成為歐洲知識界學習仿效的對象，即使到了 16、17 世
紀，仍舊受到高度推崇。由於大部分伊斯蘭典籍都是以阿拉伯文寫成，所以學習阿拉伯文，成為
西方世界了解古希臘與羅馬的重要媒介。當時的阿拉伯文，地位不亞於拉丁文、希臘文以及《聖
經》的希伯來文
25.（ ）19 世紀以來，西方各國競相擴張海外勢力，爭奪殖民地，使列強間的外交關係更為緊張，讓
20 世紀的國際局勢陷入難以化解的對立，進而導致第一次世界大戰的爆發。請問根據上述內
容，促使一次大戰爆發的主因為何？
(A)歐洲列強相互結盟，使對立的關係愈演愈烈 (B)各
國因意識形態不同而分裂，彼此互相較勁
(C)過度姑息養奸，導致獨裁者坐大並向外擴張
(D)各地的反殖民運動風起雲湧，激化國際衝突
【中】
【漸進式學習題本題】
解答 A
解析 一次大戰前夕，歐洲各國透過結盟來維持國際關係，盟約中多半載明一旦戰爭發生，盟國間將相
互援助，使列強間的對立關係愈演愈烈。加上各國為充實國力，軍備競爭與殖民地之爭不斷，讓
20 世紀的國際局勢陷入難以化解的對立 (B)是冷戰發生的原因之一 (C)是第二次世界大戰發生
的原因之一
(D)是一戰結束之際的情況
26.（ ）這裡的人，無論是定居或游牧都是以部落的形式組織起來，且以血緣關係為單位。他們沒有政
府，不知何謂官員。有人說「他們全是戰士，無階級之分，靠快馬和駱駝之助，活動範圍很
廣」
。這裡應是何時何地？
(A)2 世紀的北非地區 (B)6 世紀的阿拉伯半島 (C)10 世紀的小亞
細亞
(D)14 世紀的蒙古戈壁
【中】
【漸進式學習題本題】
解答 B
解析 阿拉伯半島幾千年來一直是乾燥貧瘠的地區，居民以游牧、放牧維生，少數綠洲地區才有農業，
故難以出現複雜社會或統一的政治組織；直到西元
7 世紀伊斯蘭教創立，阿拉伯半島才開始出現
這類組織
(A)是羅馬帝國的版圖範圍，不符合題幹「沒有政府」 (C)是拜占庭帝國的版圖範
圍，並非「沒有政府」
(D)是蒙古帝國的一部分，應有政府派官治理
27.（ ）西方史家稱都爾戰役（732 年）是改變歐洲命運的戰役，他們說：「倘若阿拉伯人在這一戰役
中獲勝，那麼今天我們在巴黎和倫敦看到的都是清真寺，而不是這些大教堂；我們在牛津和其
他學術中心聽到的，會是《古蘭經》而不是《聖經》的闡述。」請問此戰功是指法蘭克人成功
抵擋下列何者對歐洲的侵略？
(A)奧米亞王朝 (B)阿拔斯王朝 (C)塞爾柱蘇丹國 (D)鄂圖
曼帝國
【中】
【漸進式學習題本題】
解答 A
解析 西元 732 年，法蘭克王朝的宮相鐵鎚查理指揮軍隊打敗奧米亞王朝，成功抵擋其進一步的攻掠，
使阿拉伯對西歐的侵略腳步戛然而止
28.（ ）塞希爾．羅德斯因為南非的鑽石礦而變得富有，之後投入政壇，積極倡導從開羅到好望角的
2C 鐵路計畫（即「非洲縱貫計畫」）。羅德斯最可能是哪一國人？ (A)英國 (B)法國 (C)德
國
(D)比利時
【中】
【漸進式學習題本題】
解答 A
解析 19 世紀新帝國主義國家爭霸時期，英國曾經企圖將北邊埃及與南非的殖民地連接起來，達成縱向
占領非洲的目標，後來與法國的「橫貫計畫」
（從西非一帶的殖民地延伸到紅海，形成橫向占領
非洲）發生衝突
29.（ ）歷史的發展通常是有需求，才會有新發現，西元 15 世紀，航海新發現，主要是基於下列何項
因素？
(A)塞爾柱突厥人控制歐亞非陸上交通要道 (B)阿拉伯人擴張迅速，壟斷主要陸上貿
易路線
(C)對於香料、絲綢、金銀的渴望 (D)開發美洲地區豐富的農礦資源
【易】
【龍騰自命題】
解答 C
解析 歐洲人一直以來都非常仰賴東方的香料、絲、瓷以及東方黃金製品，但因鄂圖曼帝國控制著地中
海，使得這些需求商品變得昂貴，迫使歐洲人必須發現新航線來取得商品
30.（ ）「有 780 萬名經大西洋運到美洲，這些人主要被運到巴西和加勒比海地區；其他 300 萬人經跨
越撒哈拉、紅海和印度洋等路線。」請問文中「這些人」指的是下列何者？
(A)華人 (B)印
地安人
(C)黑奴 (D)歐洲人
【易】
【龍騰自命題】
解答 C
解析 從這些人被運送的路線及數量來看，可以看出大部分都集中在大西洋，運送至美洲，且行經的路
線靠近撒哈拉，故可以知道應是非洲黑奴
31.（ ）他倡導印度各宗教一律平等，消除相互間的對立。規定印度教、祆教和基督教依各自的教規進
行宗教活動，修建教堂，允許被強迫改信伊斯蘭教的人可恢復原來的信仰，甚至印度教徒可在
政府和軍隊中擔任要職。他是
(A)巴卑爾 (B)阿克巴 (C)沙賈汗 (D)奧朗則布
【易】
【龍騰自命題】
解答 B
解析 採取宗教寬容政策的是阿克巴
32.（ ）鄂圖曼帝國、蒙兀兒帝國的統治者都是突厥族的後代，他們先後建立信奉哪一宗教的帝國？
(A)猶太教 (B)基督教 (C)東正教 (D)伊斯蘭教
【易】
【龍騰自命題】
解答 D
33.（ ）某國的水手沿著西非沿岸，控制南非好望角後，進入印度洋、麻六甲海峽，抵達亞洲，完成發
現此航線的創舉。原路折返還可以順便換取黑奴，賺取另外的獲利。請問這應是哪一個國家？
(A)葡萄牙 (B)西班牙 (C)荷蘭 (D)英國
【易】
【龍騰自命題】
解答 A
解析 1498 年，達伽馬在葡萄牙王室的支持下，繞過非洲好望角到達印度，接著的水手繼續往同方向前
進，發現麻六甲海峽也發現澳門作為在亞洲交易的據點，建立了第一條新航線
34.（ ）古代美洲文明最令人津津樂道的包括：中美洲的馬雅文明、阿茲提克文明以及南美洲的印加文
明，這些文明的發展與性質不同於歐亞地區的文明特徵，然而今日卻無法一窺全貌，因為有許
多珍貴的美洲文化遺產因「外力」入侵被摧毀殆盡。這裡所指的「外力」除了血腥鎮壓外，還
引入□□使得中南美洲的人口大量銳減？
(A)天花 (B)梅毒 (C)黑死病 (D)瘧疾
【易】
【龍騰自命題】
解答 A
解析 西、葡殖民中南美洲後，派白人總督血腥殖民此區，造成中南美洲的文明逐漸被殖民文化取代，
但更致命的還不是血腥殖民，西班牙人因為移民將天花帶進中南美洲，造成大量人口死亡，文明
快速地結束，主因即來自於此
35.（ ）《古蘭經》有詩句提到：「你們在晚夕和早晨，應當讚頌真主超絕萬物。天地間的讚頌，以及傍
晚的和中午的讚頌都只歸於他。」上述與伊斯蘭五功的何者最相關？
(A)念 (B)禮 (C)課
(D)朝
【易】
【龍騰自命題】
解答 B
解析 禮是指每天朝麥加天房的方向朝拜五次
36.（ ）附圖為 1500 年至 1799 年間，從歐洲出發，前往亞洲海域貿易前三名國家的船隻數量變化圖。
根據該圖，甲、乙、丙依序是哪些國家？
(A)葡萄牙、荷蘭、英國 (B)西班牙、英國、荷蘭 (C)荷蘭、英國、西班牙 (D)英國、葡萄
牙、荷蘭
【中】
【111 學測題】
解答 A
解析 十六～十八世紀間，葡萄牙是首先在亞洲海域發展的歐洲國家，並因此掌控東南亞的香料貿易；
荷蘭在
1602 年成立東印度公司，之後進占巴達維亞作為亞洲貿易基地，並與葡萄牙爆發多次爭
奪貿易利益的戰爭，取得勝利後控制東南亞的香料貿易。荷蘭的商船因遍及世界許多地區，而有
「海上馬車夫」之稱；英國在
1600 年成立英屬東印度公司，後企圖介入東南亞的香料貿易，但
不敵荷蘭而失敗，便著重在印度的發展。故正確答案為葡萄牙、荷蘭、英國
(B)西班牙雖與葡
萄牙往海上發展的時間差不多，但到十六世紀後期才占有菲律賓馬尼拉作為貿易據點，因此
1500
～
1549 年不可能出現大量西班牙船隻前往亞洲海域貿易的情況
37.（ ）某種經濟思想主張把金銀看作是財富的唯一形式，認為國家的繁榮依賴於資本（貴金屬）的供
應，貴金屬所代表的資本量可通過多出口少進口來增加，認為財富的真正源泉是對外貿易，要
獲取更多的金銀財富只有透過出超，因此主張在國家的支持下發展對外貿易。請問
18 世紀的
學者認為上述思想有什麼缺點？
(A)過度追求財富違背自然神論 (B)金銀的產量有限，過度
使用容易造成枯竭
(C)政府過多的干預容易造成財富累積有限 (D)政府過度仰賴對外貿易在
政治掌控上易受制中產階級
【中】
【龍騰自命題】
解答 C
解析 題幹所述是「商業資本主義」的經營方式，不論進出口，沒有政府對於商人經商的特許，商人就
無法獲得合法經商權，政府這樣做的目的主要是要確保在政府的控制監督下，達到國家富有的目
標，但是亞當．史密斯就批評：這樣做會讓商人在追求財富的過程中受到極大的限制，且政府過
度掌控經濟，市場無法自由流通，國內經濟就很容易受到政治的牽連因而產生變動，故亞當．史
密斯主張，一個國家最好的經濟狀態就是「自由放任的經濟」
38.（ ）「亞洲仍然對歐洲的商品不感興趣，而歐洲則勉強地用金銀去支付她所想要的亞洲商品。」上
述的現象，最有可能發生在中國哪一時期？
(A)宋代 (B)元代 (C)明初 (D)明末清初
【中】
【龍騰自命題】
解答 D
解析 明初中國實施嚴格海禁，不允許中國沿海居民與國外商人交易。明末，歐洲人發現新航路後，試
圖與中國交易，但是中國在內部區域分工之下，經濟仍能維持強盛，不需國外商品；然而外國就
不同，遙遠一趟來到亞洲，目的就是要取得中國的絲、瓷。由於大量購買中國商品，導致入超嚴
重，但對中國來說，這樣卻紓解了貨幣短缺的問題
39.（ ）「這個熱帶雨林區變成了一片大草原。這個本來是生產食品的地區變成了飢餓的地區。在那裡
原本是萬物都蓬勃生長，但具有破壞性和吞噬一切的蔗糖莊園留下的是貧瘠的岩石、耗盡地力
和風化的土地。」請問形成上述現象的原因為何？
(A)單一經濟作物種植 (B)氣候的變遷
(C)缺乏勞動人口 (D)水土保持不良
【中】
【龍騰自命題】
解答 A
解析 殖民母國在中南美洲大量種植甘蔗等經濟作物，改變當地的地貌景觀
40.（ ）「此城的白人後代總愛說他們的某一個祖宗曾經有過權力、有過榮譽。但是發生了 1857 年的危
機，糖價下跌，這個城市與糖價一起摔落，再也沒有爬起來。」請問這個白人後代應為下列何
者？
(A)半島人 (B)克里奧人 (C)麥士蒂索人 (D)英國人
【中】
【龍騰自命題】
解答 B
解析 從題幹中「白人後代」可以判斷是克里奧人，因為身為白人移民的半島人是西班牙派任的總督，
任期有限，克里奧人才是掌握經濟的階級。
1857 年，歐洲政局動盪，影響中南美洲糖的出口，故
有題幹所述的情形
41.（ ）英格蘭人湯瑪斯‧曼說：「我們應當珍惜和愛護我們在遙遠的國度所從事的那些貿易，因為他
們除了促進航運業的發展、使船員人數有所增長外，從那裡返回運來的貨物，對王國的益處遠
非就近貿易所能比擬。」請問上述言論大約發生在何時？
(A)14 世紀 (B)15 世紀 (C)16 世
紀
(D)17 世紀
【中】
【龍騰自命題】
解答 D
解析 湯瑪斯此言論主要在表達海外貿易在當時對於國家的重要性，故應是歐洲流行「重商主義」的時
間，而英格蘭在
1600 年開始組成東印度公司發展海外貿易
42.（ ）某地原為希臘人活動區域，後來才有其他民族移入，包括羅馬尼亞人、土耳其人、克羅埃西亞
人、波士尼亞人、斯洛維尼亞人與馬其頓人。居民分別信奉基督教與伊斯蘭教；基督教信仰又
以希臘正教為主。當地曾經建立聯邦制國家，卻爆發內戰，民族紛爭至今不斷。這個地區是：
(A)伊比利半島 (B)巴爾幹半島 (C)克里米亞半島 (D)安那托利亞高原
【中】
【103 學測題】
解答 B
解析 巴爾幹半島在第一次世界大戰前，被稱為「歐洲的火藥庫」，最主要是因為土耳其帝國衰微，新
帝國主義國家紛紛爭奪此地；而當地民族又很複雜，且統治者為伊斯蘭教，被統治者為希臘正
教，在此各種因素之下，衝突不斷。二戰結束後，雖成立南斯拉夫社會主義聯邦共和國，然而
1991 年蘇聯解體後，南斯拉夫內部因民族與宗教的對立，陷入一連串長達 10 年的內戰，如今戰
火已止，餘波仍舊蕩漾。
(A)(C)(D)皆不是「原為希臘人活動區域」
43.（ ）2010 年，加拿大有一名研究生在英國國家檔案館發現一份資料，是某國發表於 1804 年 1 月 1
日的一份文告，宣布該國脫離法國獨立。請問這個國家最可能是：
(A)巴西 (B)墨西哥 (C)
海地
(D)阿根廷
【中】
【龍騰自命題】
解答 C
解析 選項中曾為法國殖民地的僅有(C)海地
44.（ ）15～16 世紀為歐洲的航海大發現，關於此時期的敘述下列何者正確？ (A)新航路的發現，使
歐洲接觸亞非等地區，開始建立「白人優越文化」
(B)航海冒險主要是民間自主出海，政府給
予特許並且出資鼓勵
(C)促成海外探險風潮的動機，和尋找中南美洲的金銀寶藏有關 (D)這
一波航海活動，透過新航路的連結，帶動東西方商品、文化重新接觸
【中】
【龍騰自命題】
解答 D
解析 (A)「白人優越論」在工業革命後才逐漸建立起來，大航海時代歐洲人到達亞非等區，並無以武
力或強大的資本以及大規模控制原料、市場，此時期歐洲人的貿易方式主要採取物資交換，殖民
強度相較於工業革命後的殖民國家較低
(B)葡萄牙亨利親王，首先成立歐洲第一所航海學校，
培養海外冒險水手，故政府開始鼓勵，帶動民間對航海的好奇
(C)促成海外探險的原因主要來
自於東方商品被鄂圖曼帝國掌控，變得昂貴，故希望能開闢新航路直接到達東方，獲取低廉的東
方商品
45.（ ）關於伊斯蘭信仰傳入非洲的相關敘述，請選出正確選項？ (A)7 世紀時，伊斯蘭信仰已擴張
至整個非洲大陸
(B)8 世紀時伊斯蘭信仰傳入北非 (C)穆斯林用武力征服北非，迫使改信伊
斯蘭信仰
(D)19 世紀時，伊斯蘭教完全取代基督信仰
【中】
【龍騰自命題】
解答 B
解析 (A)尚未傳至非洲大陸 (C)穆斯林對外採取宗教寬容政策，並未強迫改宗 (D)19 世紀時，基督
教隨著歐洲殖民帝國再次進入非洲
46.（ ）「□□的興起，是阿拉伯貴族政治壟斷的結束。它鼓勵被征服的各民族參與政治，大量文明種
族也皈依了伊斯蘭教。此地的新政府由不同種族共同掌理，尤以波斯貴族最受重視。……隨著
首都的遷移，伊斯蘭帝國的政治重心東遷，最能說明這種現象。」文中□□是指：
(A)薩珊
王朝
(B)阿拔斯王朝 (C)奧米雅王朝 (D)蒙兀兒王朝
【難】
【龍騰自命題】
解答 B
解析 (B)「阿拉伯貴族政治壟斷的結束」，阿拔斯王朝一改阿拉伯本位主義的模式，重用其他各族；
「首都的遷移，伊斯蘭帝國的政治重心東遷」：遷都至底格里斯河西岸的巴格達
二、題組題：二大題，每題 2 分、共計 8 分
1. 在伊斯蘭教創立之前，阿拉伯社會停留在部落家長制的階段，部落間因為爭奪水源、牲畜等，經常出現
仇殺或互攻的情形，這些衝突需要跨族群的力量才能調解。阿拉伯人原是多神信仰，然隨著擴張戰爭的
勝利，阿拉成為阿拉伯人的唯一真神，現在在麥加城內的「卡巴天房」，則是阿拉伯人心中最重要的聖
地。
（ ）
(47)上述文句描述伊斯蘭教出現的歷史意義為何？ (A)強化伊斯蘭世界的團結 (B)分裂阿拉
伯族群的信仰
(C)增進阿拉伯族群的財富 (D)加速伊斯蘭世界的衰弱
（ ）
(48)但後來阿拉伯社會仍然分裂，請問是因為下列何者原因？ (A)領土過大，造成統治上困難
(B)哈里發的繼承問題 (C)對於《古蘭經》地位的討論 (D)有部落不支持一神信仰
【中】
【課後習作題】
解答 (47)A (48)B
解析 (47) 題幹中提到在伊斯蘭教出現之前，阿拉伯社會與信仰處於對立與分裂的局面。伊斯蘭教的出
現，恰可作為團結與融合族群的象徵，並可化解與仲裁之間的衝突
2.蘇丹招募大量巴爾幹半島的基督徒，將他們嚴格訓練成最精銳的部隊，加上配置最新的武器，因此讓歐
洲人心惶惶，連英格蘭伊莉莎白時代（
1558∼1603 年在位）研究伊斯蘭的歷史學家理查．諾利斯
（
Richard Knollys）都稱之為「當今世界的恐慌」。
（ ）
(49)根據上述資料判斷，這是哪一帝國的部隊？ (A)阿拔斯帝國 (B)塞爾柱帝國 (C)鄂圖曼
帝國
(D)蒙兀兒帝國
（ ）
(50)這個帝國被稱之為「當今世界的恐慌」，與下列哪一事件最相關？ (A)占領伊比利半島
(B)引發十字軍東征 (C)不允許信仰自由 (D)攻打神聖羅馬帝國
【中】
【漸進式學習題本題】
解答 (49)C (50)D
解析 (49) (A)阿拔斯帝國（750∼1258） (B)塞爾柱帝國（1037∼1194） (C)鄂圖曼帝國
（
1299∼1922） (D)蒙兀兒帝國（1526∼1857），為印度地區的帝國，不會對歐洲產生威脅
(50) 鄂圖曼帝國在征服匈牙利以後，便屢屢攻打神聖羅馬帝國，其策略包括與法國合作等 (A)鄂
圖曼帝國並未占領伊比利半島
(B)引發十字軍東征的是塞爾柱蘇丹國 (C)鄂圖曼帝國允許
其他宗教保有信仰自由