臺中市推動校園
閱讀
線上
認證
系統
簡介與操作說明
認證系統-1 :網站建置緣由
• 「臺中市推動校園
閱讀
線上
認證
系統」於民國96
年10月由新興、北屯、鎮平三所國小共同研發、
測試。
• 系統內的題庫多年來由許多熱心的老師及
家長共同建置。
• 本系統的建置目的是給一個孩子閱讀回饋
的系統,進而培養孩子閱讀的習慣。
認證系統-2 :閱讀認證
1.系統提供的功能,是
檢驗
學生閱讀後的
結果
。
2.進行認證時,系統會出10道題目,答對8題以上可獲
得積分。
3.系統裡有「閱讀鳥」分級,每達到新的閱讀鳥等級,
可獲得學校榮譽卡及獎狀,學校會利用升旗時間頒獎,
以鼓勵學生主動閱讀。
4.達到「紅嘴黑鵯」以上等級,另有
神秘小禮物
,由
他校系統維運老師於期末統計寄送到學校,再轉發給
學生。
認識
閱讀鳥
與
樹精靈
點選小插圖
可看說明
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• 系統已建置多年,題庫是由各地熱心的家長和老師
共同建置,少數題目也許題目設計或用字上不是很
嚴謹。
• 若家長對題目有疑慮,可Email給系統維運老師(臺
中市北屯區新興國小阿吉老師
)
,老師會協助修改。
小提醒
1.閱讀本身是很有趣的事情,不要為了追求積分
而囫圇吞棗。
2.學校的班級書箱大約兩週傳一本,每本書都有
題庫可以進行認證。
3.課餘時間有閱讀其他圖書的話,可
自行決定
是
否要進行認證。
4.選書以有興趣的為主,適時嘗試閱讀不同類型
的書, 避免「閱讀偏食」的狀況。
關於
閱讀
-1重要觀念
關於
閱讀
-2:書的來源?
1.
實體書
:學校圖書室以推動「圖書資訊利用教育」為主,各
學年皆有課程安排,學生能入圖書室的時間有限,鼓勵學生
可多至鄰近圖書館借閱。
★
葫蘆墩分館圖書有標示可認證之圖書
東亞第一「公共出借權」2020在台啟動,借1本書政府補助作者、
2.
電子書
:
閱讀線上認證
系統的功能是「
認證
」,檢驗學生閱讀的
結果,
無線上閱讀
的功能。
關於
閱讀
-3:怎麼讓孩子
習慣
閱讀
讓孩子從小習慣有「書」存在生活裡
1.
聽
--唸故事書給孩子聽,從每天5分鐘開始
★參考書─餵故事書長大的孩子(汪培珽 著)
★從嬰兒期到中年級都適用的方法
2.
看
--線上影片-Youtube查詢「烤箱讀書會」
關於
閱讀
-4:怎麼讓孩子愛上閱讀
讓孩子從小習慣有「書」存在生活裡
1.
空間-=
善用免費圖書,布置有書的家庭
空間
(一個小書櫃也可以)
2. 讓孩子有機會自由選書,有時間自由閱讀
★引導孩子享受閱讀的趣味(休閒、問題探討、增加知識……)
3.小孩無聊時,提供「書」而不是手機平板
4.家長以身作則
5.推薦好書的書單
(google關鍵字:書單)
關於
閱讀
-5:「閱讀」的目的?
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• 提升考試成績!?
• 學習他人的人生智慧
• 自己解決生活中的問題
• 有能力追求人生的幸福
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南陽國小
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112
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年級
就讀
班級
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nyes 112
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1 02 37)
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-
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1.輸入「關鍵詞」找書,
例如「狐狸爸爸萬歲」。
2. 點選→「我要找這本書」
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