110年臺北酷課雲自主學習暨教師教案競賽

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110年臺北酷課雲自主學習活動暨教師線上教學教案競賽計畫

北市教資字第1103063693號函

  1. 目的

  1. 鼓勵本市學生善加利用臺北酷課雲平臺服務,以本平臺獲取學習資源並進行自主學習及線上互動學習。

  2. 藉由活動之辦理,加強推廣本平臺並增加學生自主學習動機。

  3. 鼓勵本市教師運用線上教學平臺及資源研發課程及規劃教學活動,透過教學經驗之分享與交流,提升教師線上教學專業知能與成效。

  1. 辦理單位

一、主辦機關:臺北市政府教育局

二、承辦單位:臺北市數位學習教育中心、臺北市立中崙高級中學

  1. 參加對象:

(一)學生組:本市具有「臺北市校園單一身分驗證」學生。

(二)教師組:本市具有「臺北市校園單一身分驗證」公立學校專任教師。

  1. 活動期間

一、學生組:即日起至臺北酷課雲首頁瀏覽人次達 7,100 萬人次(首頁瀏覽人次顯示 71,000,000)當日 23 59 分止。

二、教師組:

(一)報名及資料繳交:110726日(星期一)至1101014日(星期四)晚間2359分止。

(二)作品初審:1101015日(星期五)至1101112日(星期五),審核是否符合競賽規範。

(三)作品複審:1101122日(星期一)至1101126日(星期五),評審就初審入圍作品進行審核會議,決定得獎名單。

(四)得獎公布:得獎名單1101215日(星期三)公告於臺北酷課雲首頁最新消息。

  1. 參加方式

一、於活動期間內,以「臺北市校園單一身分驗證」帳號登入臺北酷課雲並完成下列任務,經查驗符合資格者即可參加抽獎活動。

()學生組:

  1. 任務1【加入活動專區】:

使用「臺北市校園單一身分驗證」帳號登入酷課雲,並加入活動專區。

  1. 任務2【加入酷課雲LINE】:

加入臺北酷課雲官方LINELINE ID@cooc),並截取LINE畫面上傳至活動專區。

  1. 任務3【填寫問卷】:

請至「夏日寵粉感謝祭!酷課雲衝破7000萬!」活動專區,填寫酷課雲活動問卷。

()教師組:

1. 任務1【加入活動專區】:

使用「臺北市校園單一身分驗證」帳號登入酷課雲,並加入活動專區。

2. 任務2【加入酷課雲LINE】:

加入臺北酷課雲官方LINELINE ID@cooc),並截取LINE畫面上傳至活動專區。

3. 任務3【填寫問卷】:

請至「夏日寵粉感謝祭!酷課雲衝破7000萬!」活動專區,填寫酷課雲活動問卷。

  1. 任務4【上傳教案】:

(1)教案設計格式:請參考附件格式編寫,以 A4 紙張直式橫書,由左至右打字,並以中文 MS-Word2003 以上版本編寫,內頁文字以 12pt 標楷體、標點符號以全形字、行距採固定行高 20pt、邊界(上下 2cm,左右 2cm)。

(2)教案字數:以 6 頁為限(不含附件),相關資料(如教學使用之材料、遊戲設計、圖表、動畫、簡報、學習單、影片、教學照片或其他輔助文件等)請一併設為附件,上述檔案大小(含附件)不得超過 250Mb

(3)參賽作品版權說明:參賽得獎作品必須以「創用 CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際」授權條款釋出。

(4)參賽者須同時繳交教案及線上報名表各一份。

(5)繳交及報名網址:臺北酷課雲首頁最新消息「夏日寵粉感謝祭!酷課雲衝破7000萬!」活動專區。

(6)評審:由承辦單位邀集專家學者進行審查,評審委員將依據評分項目與重點進行教案進行審查及評分。

(7)評分標準及比例:



評分項目與

重點

說明

分數比重

教學設計完整性

  1. 課程架構與學習內容完整,能融合線上同步及非同步線上教室特色。

  2. 課程設計符合線上課程目標,並能善用用線上評量工具有效評量學生學習成效。

30%

教學設計創新性

  1. 課程規劃能善用線上直播應用程式特性及非同步線上教室特性。

  2. 能採用多元、創新及活潑方式進行教學設計。

20%

教學互動性

線上課程教學設計具體可行,與線上同學互動佳。

20%

實際教學實用性

線上課程教學設計內容,能提供不同學校師生使用。

15%

教學設計豐富性

能運用複合性資訊設備及平臺(如:臺北酷課雲、酷課OnO線上教室、酷學習及 e 酷幣等線上學習平臺)、媒材等進行教學設計。

15%


  1. 獎勵內容:

一、學生組

學生完成三項任務,經查驗符合資格者即可參加抽獎活動(不分學層),獎勵內容包括:ASUS VivoWatch SE 智慧健康錶3名、HomePod mini智慧音箱5名、真無線藍芽耳機20名。

二、教師組

()團體組:高中職、國中及國小各學層特優1件,優等3件及佳作5件。本市所屬公立學校教師團體組頒發新臺幣10,000元獎金,優等團體組頒發5,000元獎金以資鼓勵,佳作以上由本市頒發獎狀。

()個人組:高中職、國中及國小各學層特優1件,優等3件及佳作5件。本市所屬公立學校教師獲特優者頒發新臺幣5,000元獎金,優等者另頒發新臺幣3,000元獎金以資鼓勵,佳作以上由本市頒發獎狀。

  1. 注意事項

  1. 本市學生、教師一律使用「臺北市校園單一身分驗證服務」帳號加入課程,如 尚未取得「臺北市校園單一身分驗證服務」帳號者,請逕洽所屬學校資訊組。

  2. 參賽作者擔保本作品內容合法和有效存在,未侵害或抄襲他人之著作,且未曾以任何方式出版或發行。若作品經人檢舉或告發涉及第三人著作權、專利權或其他權利之侵害屬實者,除取消其參賽資格或撤銷其得獎資格並追回原發之獎勵,並自負法律責任。

  3. 參賽作品一經收件,恕不退稿,亦不得以任何理由要求補件或抽換,請自行存檔。獲獎人務必填寫「著作權歸公眾領域同意書」,得獎作品之著作財產權屬教育局所有,為推廣之用,後續得刊登或印製相關印刷品,作者應無條件同意製作,並請配合提供稿件相關電子檔,本局保有修改權利。

  4. 活動辦理單位保留修改活動細節權利,無須事前通知並有權對本活動所有事宜作出解釋。

  5. 活動獲獎名單將於活動結束後公告於臺北酷課雲首頁。

  6. 如對本活動有任何疑問,請電洽本局資訊教育科(臺北市數位學習教育中心應用服務組) 賴老師,02-27535316分機247或加入臺北酷課雲 官方LINELINE ID@cooc)線上提問。

  1. 經費來源:本局相關經費項下支應。

  2. 本計畫經本局核可後實施,修正時亦同。


附件一 教案格式

教案名稱(課程/專題名稱) 教學設計:(教師姓名)


  1. 學習重點雙向細目

    學習內容

    學習表現





    單元名稱:

    學習目標:(條例)





    單元名稱:

    學習目標:(條例)





    單元名稱:

    學習目標:(條例)

  2. 教案概述

    領域/科目別


    教學對象


    教學時數

    分鐘

    教學設備





    摘要

      






    學習目標


    先備知識


    議題融入

    實質內涵


    所融入之學習重點


    與課程綱要的對應

    核心素養


    學習表現


    學習內容


  3. 評量方式

    項次

    以學習表現作為評量標準

    對應之學習內容類別

    具體評量方式

    1




    2




    3




    4




  4. 課程設計架構圖


  5. 教學活動

活動一/單元一

活動簡述


時間

分鐘

學習表現


學習目標


學習內容


教學活動

(名稱)

活動內容

(含時間分配)

評量方式

備註

(請附上教學示例圖)

















活動二/單元二

活動簡述


時間

分鐘

學習表現


學習目標


學習內容


教學活動

(名稱)

活動內容

(含時間分配)

評量方式

備註

(請附上教學示例圖)

















活動三/單元三

活動簡述


時間

分鐘

學習表現


學習目標


學習內容


教學活動

(名稱)

活動內容

(含時間分配)

評量方式

備註

(請附上教學示例圖)

















(依課程設計可自行加列)

  1. 教學回饋、參考資料

教學回饋與參考資料

教學成果與回饋

請註記本活動執行的成果及教學可能遇到的狀況、提醒教師的注意事項…例如:教具使用、動手做活動的安全注意事項等等。










參考資料

(若有請列出)

請詳列教案中運用的所有參考資料來源











  1. 附錄

請附上教學活動簡報檔案、教學活動過程及學生作品的照片、探究過程的文書資料及評量工具(如活動單、學習單、作品檢核表…等等






附件二 作品授權同意書


1. 本人(以下稱授權人)同意將作品(以下稱本作品)授權於競賽主辦及承辦單位進行非營利或推廣之使用。

(1) 授權條件:無償

(2) 授權範圍:編輯權、重製權、改作權、散布權、公開展示權、公開演出權、公開上映權、公開播送權、公開傳播權、公開口述權。

2. 授權人擁有完全權利與權限簽署並履行本同意書,且已取得簽署本同意書必要之第三者同意與授權。

3. 本作品無侵害任何第三者之著作權、專利權、商標權、商業機密或其他智慧財產全之情形。

4. 本作品及本同意書內容範圍內,若因可歸責於授權人之事,而致主辦單位受有損害,授權人願負一切法律責任。

5. 本同意書為非專屬授權,授權人對授權著作仍擁有著作權。

作品名稱________________________________________________________________





本作品作者簽章:

(須全體成員簽章)


中華民國 年 月 日

14


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