縣立新生國小 六年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期末考 南一 試卷

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Chinhuang Ho
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臺東縣新生國小109學年度第一學期六年級自然領域期末評量試卷
命題者:何錦皇老 ______ 座號:___ 姓名:______________
一、是非題:(10 )
( )1.岩漿侵入地殼內部或流出地表的熔岩,經冷卻凝固而成的岩石,稱為火成岩。
( )2.將水倒在小土堆上,顆粒愈大的石頭,愈容易被流水搬運,堆積到較遠的地方。
( )3.當我們走到河川上游,可以看到許多的沙子、而且河道寬廣、地勢平緩。
( )4.電磁玩具的動作、聲音和亮光等效果,跟是否通電沒有關係。
( )5.指北針的指針是磁鐵製成的,而指北針的尖端是磁極的 N極。
二、選擇題:(18 )
( )1.下列何者不是組成花崗岩的礦物?雲母 硫磺 石英 長石
( )2.下列哪一種方式不適合用來觀察岩石或礦物?搧聞氣味 摸一摸岩石的表面
放入口中嘗一嘗味道 用放大鏡看一看
( )3.如果想要檢驗岩石裡面是否含有碳酸鈣,可以在岩石上滴什麼呢?糖水 鹽水 稀鹽酸
澄清石灰水
( )4.岩石如果受到高溫高壓,而改變原來結構或組織,會形成?花崗岩 火成岩 沉積岩
變質岩
( )5.台東的小野柳有許多的奇岩怪石,如蜂窩岩、豆腐岩、蕈狀岩,而造成這些景觀的力量,是
海水的什麼作用呢?侵蝕 搬運 堆積 淨化
( )6.關於磁鐵同極相斥、異極相吸的現象,下列敘述何者錯誤?N極排斥 S N極排斥 N
S極排斥 S N極吸引 S
( )7.我們如果想知道通電的電線會不會影響指北針的指針,不需要下列哪一種實驗材料?電線
電池 指北針 磁鐵
( )8.通電的線圈中,要加入什麼才能增強磁力?小鋁棒 小鐵棒 小木棒 小塑膠棒
( )9.風化作用會讓岩石產生什麼變化?請選出正確的敘述:大塊岩石變成碎屑 小塊岩石變
得愈來愈大塊 岩石愈來愈堅硬 岩石外表的顏色不會改變
三、連連看:(10 )
1.日常生活中有許多物品的原料都來自於岩石或礦物。下列物品製造時各用到什麼岩石和礦物?屬
於岩石或礦物的原料又有哪些?請連連看:(10 )
.水泥 a.石灰岩
.筆心 b.花崗岩 .岩石
.建築物 c.硫磺
.爽身粉 d.石墨 .礦物
.煙火 e.滑石
四、簡答題:(2 )
1.在日常生活中,電磁鐵會應用在哪些地方,請寫出 2個例子:答:
五、配合題:
1.下列有關土壤的敘述,哪些正確 ? 請在□裡打勾:(4 )
(1)土壤是岩石受風化作用後的產物。
(2)土壤是由砂、土、石及動植物的遺體腐化分解
後的物質所組成。
(3) 要形成土壤需要很長的時間。
(4)每個地方的土壤顆粒、形狀、顏色都相同。
2
2.小雄拿著指北針與磁鐵,想試試看自然課所學到的現象。他
將磁鐵棒甲端靠近指北針,指針偏轉如右圖所示,請回答下面
問題:(每格 1分,共 4)
(1)磁鐵的的甲端是 N極還是 S極?答:( )
(2)下圖中哪些情況是正確的呢?正確的請在□中打ˇ:
3.小峰想重現奧斯特曾經進行過的實驗,實驗結果如右圖,然後他另外又做
了二個實驗,分別是(1)改變電池的方向及(2)改變電線擺放的位置,請問下
面的狀況,哪些是正確的呢?正確的請在下圖的□中打ˇ:(4 )
(1)改變電池正負極方向
a.
b.
(2)改變電線擺放位置
c.
d.
4.美美將指北針放在電磁鐵的甲端,通電後,偏轉結果如右圖所
示,請回答下面問題:(3 )
(1)電磁鐵通電後,甲端是 N極還是 S極?答:( )極。
(2)承第(1)題,乙端是 N極還是 S極?答:( )極。
(3)承前面(1)(2)題,如果把電池反過來接(電池正極接乙端,
負極接甲端),甲端會是 N極還是 S極?答:( )極。
5.下面是阿光設計的四種電磁鐵,在所有條件都相同的狀況下,請將將磁力的強弱,由強到弱,依
序在□中填入 1234(全對給 2)
6.小華想設計一個關於電磁鐵的實驗,來確認「串聯不同數量的電池,會不會改變電磁鐵吸引迴紋
針的數量?」請回答以下問題:(3 )
(1)實驗時要改變哪個因素,來探討電磁鐵吸引迴紋針的數量?
a.線圈的纏繞圈數 b.串聯電池的個數 c.迴紋針的大小 d.線圈內放入或不放小鐵棒
(2)實驗時哪些因素要保持不變,使實驗結果比較精準?
a.線圈的纏繞圈數 b.串聯電池的個數 c.迴紋針的大小 d.線圈內放入或不放小鐵棒
(3)關於實驗的結論,正確的是?
a.串聯電池的數量愈多,能吸引的迴紋針數量愈多
b.串聯電池的數量愈多,能吸引的迴紋針數量愈少
c.串聯電池的數量跟能吸引的迴紋針數量無關。
7.桌上有三種不同的礦物,阿毛將它們互相刻劃,發現其中一
塊會被另一塊刮損。請依據右邊的實驗紀錄回答問題:(2 )
(1)甲乙丙三種礦物,最硬的是:( )
(2)甲乙丙三種礦物,最軟的是:( )
(1)
10
(2
)
10
(3
5
(4
10
[
調
相互刻劃的礦物
結果
甲出現刮痕
甲出現刮痕
丙出現刮痕
3
8.請比較一般磁鐵和電磁鐵的特性,具有這個特性的話,請在空格中打ˇ,沒有這個特性請畫ㄨ。
(10 )
比較特性
物品名稱
a.需要使
用電力。
b.N
S極。
c.有同極相斥、異
極相吸的現象。
d.磁力強弱
能改變。
f.磁極方向
能改變。
電磁鐵
磁鐵
9.臺灣位於地震帶上,經常發生地震,在地震前、地震時、地震後分別要做好哪些應變措施呢?請
將適當的代號填入空格中。(每格 2分,共 6)
應變
措施
地震前
的防範
地震災害應變措施:
ㄅ、保持冷靜盡速躲在堅固家具、桌子下。
ㄆ、家中應準備救急箱及滅火器,並告知家人所儲放的地方,了解
使用方法。
ㄇ、察看周圍的人是否受傷,如有必要予以急救或通知救護人員。
ㄈ、定期舉辦防震演習。
ㄉ、事先找好家中安全避難處。
ㄊ、切勿靠近窗戶,以防玻璃震破。
地震時
的行動
地震後
的行動
10.德國礦物學家摩氏將十種常見的礦物按照硬度由小到大分為十級,如下表,請回答下面問題:
(4 )
硬度
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
礦物
滑石
石膏
方解石
螢石
磷灰石
正長石
石英
黃玉
剛玉
金剛石
(1)請問圖表中最硬的礦物是( ),最軟的礦物是( )
(2)如果將這 10 種礦物互相刻劃,磷灰石可以在哪些礦物上留下刮痕呢?請寫出 2種礦物:
答:( )
11.右圖是中央氣象局民國 88 921
的地震報告,請依據這份報告,回答下面
問題:(4 )
(1)震央的位置在哪裡 ?
答:(
)
(2)地震深度是幾公里?
答:( )公里。
(3)地震規模多大 ?
答:芮氏規模( )
( )(4)下面是斷層分布、震源和震央位置的示意圖,請問哪一種情況最才是正確的?
a.
震源
震央
b.
震央
震源
c.
震源
震央
d.
震央
震源
4
12.有關一條河流在上中下的景觀,請填入正確順序。(4 )
(1)石頭由大到小分布為:( )游>( )游>( )游。
(2)流水速度由快到慢為:( )游>( )游>( )游。
(3)侵蝕作用由強到弱為:( )游>( )游>( )游。
(4)堆積作用由強到弱為:( )游>( )游>( )游。
13.右圖是一條河流的某一段,在西元 1956 年、1975 年和
1988 年,河道變化的鳥瞰圖,請問:(3 )
(1)請問甲處的河岸是進行堆積作用還是侵蝕作用?
答:( )
(2)請問河流的甲處河岸跟乙處河岸,哪一地點的河流速度
比較快?
答:( )
(3)如果要蓋房子的話,應該要蓋在甲處還是乙處?
答:( )
六、科學閱讀:(7 )
1. 當電流流動時能感應產生磁場,稱為電流磁效應;反之磁場發生變化時,也能產生電流,稱為
電磁感應。電磁爐利用電磁感應加熱的原理,先由輸入的電流產生磁場,因電流方向每秒鐘上萬次
有規律地改變,由此產生的電磁場也會不斷地改變磁場方向。不斷改變的磁場會在金屬內形成電
流,產生熱能以達到加熱煮食的目的。
通常我們用來讓電磁爐加熱的鍋具為鐵製鍋具,如:鐵鍋、不鏽鋼鍋。鐵製鍋具能夠使感應電
流效果增大,加熱效果良好。其他導電效果較差或無法導電材質較不適用於電磁爐。
( )(1)電磁爐加熱的原理稱為?電流效應 電磁感應 靜電效應 電磁波震動水分子
( )(2)根據上文,下列敘述何者錯誤?電流流動時能產生熱能 磁場不斷改變時能產生電流
電流流動時能感應產生磁場 磁場不斷改變時能產生動能
( )(3)哪一種鍋具較適合在電磁爐上使用?鐵鑄鍋具 玻璃鍋具 塑膠鍋具 木製鍋具
2. 凡是具有磁性的物體,稱為磁鐵。磁鐵會吸引鐵、鎳、鈷和許多種鋼,但是不會吸引銅、鋁、
黃銅、金、銀或鉛。
磁鐵可以分天然磁鐵和人造磁鐵兩種。地層中有些礦物具有磁性,它們大多是鐵的氧化物,屬
於天然磁鐵,天然磁鐵只有在某種溫度條件下才能保持磁性,臺灣花蓮的三棧溪、立霧溪,以及北
部和西部海岸一帶都出產磁鐵礦。人造磁鐵則由鐵或鎳之類的物質製成,又可以分為可以長期保有
磁性的「永久磁鐵」和磁性會隨著磁化作用停止而消失的「暫時磁鐵」(電磁鐵)兩種。
人造磁鐵可以製成各種大小和形狀,可用來做指南針,或作為發電機和電動機的重要零件。不要
把磁鐵放在手錶、手機、時鐘或電視螢幕附近,因為磁鐵會影響這些物品內部的構造,進而導致損
壞。
( )(1)哪些東西會被磁鐵吸引?銅、鋁、黃銅 金、銀、鉛 鐵、鎳、鈷 鎂、鉑、鈾
( )(2)人造磁鐵的材料是什麼?鐵或鎳 金或銀 銅或黃銅 不一定
( )(3)臺灣哪些地方出產磁鐵礦?臺北市、新北市的淡水河、基隆河一帶 彰化縣、雲林縣的
濁水溪一帶 高雄市、屏東縣的高屏溪一帶 花蓮的三棧溪、立霧溪,北部和西部海岸
一帶
( )(4)下列哪一個物品和磁鐵放在一起,不會受到磁鐵影響而損壞?手機 鉛筆 電視螢幕
手錶
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