縣立新生國小 六年級 110 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期末考 南一 試卷

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1
臺東縣新生國小 110 年度第一學期六年級自然領域期末評量試卷
命題者:李尚儒老師 六年 座號: 姓名:
一、選擇題:每格 2分、共 32
( )1. 哪個小朋友的作法可以讓通電中的漆包線線圈的磁
力增強?
在線圈中加根銅棒 在線圈中加根鐵棒
加電池的並聯數 減少線圈數
( )2. 甲與乙兩組電磁鐵除了纏繞的線圈數不同外其他因
素都相同。下列何者敘述正確?
兩組能吸引的迴紋針數一定相同 線圈數多的
電磁鐵可吸引的迴紋針數較多 線圈數多的電磁
鐵可吸引的迴紋針數較少 減少線圈的數量可以
增加被吸引的迴紋針數量
( )3. 下列哪一個小朋友提議觀察礦物的方式不適合
米米用牙齒咬比較硬度 優優用手摸摸看顆
粒粗細 樂樂搧聞氣味 沐沐用放大鏡觀察
礦物的外表
( )4. 岩石受到風吹、日晒和雨淋,逐漸變成碎屑的作用
稱為什麼?
堆積作用 搬運作用 侵蝕作用 風化作用
( )5. 水由高處往下流,流水會沖刷地面的泥沙和岩石,
稱為什麼作用?
侵蝕作用 搬運作用 堆積作用 風化作用
( )6. 進行流水實驗時,發現小砂石在比較遠的地方堆積
起來,表示哪一種流水作用在比較遠的地方較旺盛?
侵蝕作用 運作用 堆積作 以上作
用都很旺盛
( )7. 為什麼山坡地在連日豪雨後,容易發生土石流
土質變得更堅 土質變得鬆 山坡上的
石頭變多 岩石快速風化成泥沙
( )8. 下列有關指北針的敘述,何者正確
只有在白天才可以使用 指針不會被磁鐵吸引
或排斥 指針會指向南北 使用時,靠近鐵製
品也可以準確測量方位
( )9. 將通電的直電線靠近指北針,指針會發生偏轉的原
因為何?
通電的直電線會產生重力 通電的直電線會產
生磁場 地心引力增強 浮力減少
( )10. 改變靠近指北針的電磁鐵電池的方向,為什麼會使
指針偏轉的方向改變?
線圈的溫度改 電池的電力改變 磁場改
指針的重量改變
( )11. .通電後才有磁性、ㄆ.磁極會改變、.磁極不會
改變.磁力大小會改變.磁力大小不會改變,
哪些是電磁鐵具有的特性?
ㄅㄆㄈ ㄅㄆ ㄆㄈㄉ ㄅㄆㄈㄉ
( )12. 下列何種方式可以讓電磁鐵的磁極改變?
增加線圈數 減少線圈 加電池數
將電池正、負極顛倒
( )13. 下列哪一種電磁鐵裝置會吸起最多的迴紋針?
1個電池30 圈線圈 1個電池60 圈線圈
串聯 3個電池30 圈線圈 並聯 3個電池30
線圈
( )14. 通電的電磁鐵無法吸起迴紋針,可能是什麼原因?
纏繞的線圈數太 串聯的電池太多 線圈
的磁力太強 繞的線圈太過緊
( )15. 將通電的線圈靠近指北針會使指針偏轉,但卻無法
吸起迴紋針想要吸起迴紋針應該做什麼改善呢?
減少線圈數 在線圈中加根鐵棒 增加電池
的並聯數 改變漆包線顏
( )16. 小崎製作了四個電磁鐵,並分別用它們吸引相同的
迴紋針。請問哪一個電磁鐵的磁力最強?
能吸引 1根迴紋針的電磁 吸引 3根迴紋
針的電磁鐵 吸引 5根迴紋針的電磁鐵
吸引 7根迴紋針的電磁鐵
二、題組:每答 1分、共 21
1. 岩石長期受到空陽光和水的影響石會變色或破裂
下列關於地表變化敘述哪些正確呢?請在 裡打ˇ:
( )()岩石和礦物風化後變成土壤,植物有了土壤才
能生長,因此岩石、礦物與我們的生活息息相關。
( )()土壤只由岩石和礦物風化後的碎屑所組成。
( )()組成土壤的成分中含有生物遺體腐爛的物質
被風化的岩石碎屑。
( )()流水會侵蝕地表,也會搬運泥土和砂石。
2. 各種岩石與礦物外表都不大一樣下列關於岩石與礦物
敘述,哪些正確?請在( )裡打ˇ
( )()在花岡岩上所看到的白色顆粒是一種白色的礦
物。
( )()將檸檬酸滴在岩石表面,如果有產生二氧化
氣泡,表示岩石可能含有碳酸鈣。
( )()石英是由花岡岩和玄武岩所組成的一種礦物
( )()礦物的硬度,指的是礦物抵抗磨損的能力。
2
3. 阿葵將通電的電線放在指北針的上指針偏轉情形如下
圖所示若她將電線放在指北針的下則指針會如何
轉呢?請在□中打ˇ:
4. 阿震製作了兩個電磁鐵請問哪一個電磁鐵通電後能吸
引的迴紋針數量比較少?在□中打ˇ:
2個電池
線圈 90
3個電池
線圈 90
5. 小華想設計實驗了解「線圈數是否會影響電磁鐵的磁力強
弱」,下列哪些是應該改變或該控制的因素?正確的,請
( )裡打ˇ:
要改變的因素是什麼?
( )電池串聯的數目。
( )線圈的圈數。
( )放入線圈中的材料。
6. 下列敘述,屬於電磁鐵和一般磁鐵共同特性的的打ˇ
( )() 能讓指北針的指針產生偏轉。
( )() N極和S極是固定的。
( )() 磁力大小是固定的,不容易改變。
( )() 能夠吸引鐵釘等鐵製品。
7. 製作電磁鐵時下列材料分別具有什麼功用?請將符合
代號填入□中:
.當作電線使用
.增強磁力
小鐵棒
漆包線
三、連連看:每答 1分、共 11
1. 下列敘述分別屬於礦物、岩石或化石?請畫線連起來:
由一種或
一種以上
的礦物所
組成
.礦物
.岩石
.化石
存在岩石
中,有不
同的顏色
和形狀
古代生物
的遺骸或
遺跡
2. 下列敘述分別屬於流水的哪一種作用?請畫線連起來:
將泥沙和石塊
到較遠的地方
水沖刷地面的
沙和岩石
水流速變慢而
砂石沉積下來
3. 日常生活中有許多物品的原料都來自於岩石或礦物下列
物品製造時各用到什麼岩石和礦物?請用線連起來。
石灰岩
硫磺
石墨
滑石
.建築物
.煙火
.爽身粉
.水泥
.筆心
3
四、填填看:每格 1分、共 13
1. 如果想要知道水量與泥沙被沖刷的關係下列 2項實驗的
改變變因為何?請在( )裡填入適當的代號
.水量大小
.小土堆高度
( )() 流水對不同高度的地貌產生的影響。
( )() 不同流水量對相同地貌產生的影響。
2. 進行「流水量對地表形貌的影響」的實驗時逐漸增加灑
水量會造成什麼不同的現象?請依照情況發生的順序在
( )裡填入ㄅ~ㄇ
( )許多小石頭開始滾到小土堆下方。
( )有大石頭從小土堆上滾到小土堆下方。
( )泥沙隨著水流流到小土堆下方。
3. 地震造成的災害很可怕但是做好應對就能減少地震造
的損失下列哪些行為是地震前應準備的請填ㄅ地震時
應對的方法填ㄆ:
( )() 拿物品護住頭部。
( )() 更新急救用品。
( )() 準備緊急糧食。
( )() 立刻離開玻璃門、窗。
( )() 不要搭電梯。
( )() 將放於高處的物品放到低處
4. 依照下圖以代號回答下列問題:
.長條形磁鐵
.通電的線圈
.纏繞吸管的線圈
.電磁鐵裝置
()以上四種裝何者不能使指北針的指針產生偏轉
答:
()以上四種裝置,何者具有不容易消失的磁力?
答:
五、簡答題:每格 1分、共 5
1. 有三位小朋友分別站在河流的不同地段旁請你根據他們
對周圍的景觀敘找出他們的位置是在河流的哪裡?於
( )中填入上游中游還是下游
小綿:有許多鵝卵石在岸邊。
小宛:河水湍急,岸邊有許多巨大的石頭。
小德:岸邊布滿小石頭與細細的泥沙。
小綿可能是在河流的哪一段?
答:( )
小宛可能是在河流的哪一段?
答:( )
小德可能是在河流的哪一段?
答:( )
2. ()想一想如果要在一條彎曲的河岸種農作物不會
選擇什麼地點呢?請在( )裡打ˇ
凸岸
凹岸
答:□凹岸 凸岸
()為什麼?請說明你不選擇的考量因素是什麼呢?。
答:
六、看圖回答問題:每格 1分、共 14
1. 以下是中央氣象
民國 111 13日的地震報告,請
依據這份報告,回答下列問題。
()震央的位置在哪裡?
答:
()地震深度是幾公里?
答: 公里。
()地震規模多大?
答:芮氏規模
4
2. 承上題小志想知「淺層地震的意思查找了其他資
料。
地震依照其□□深度,可以分為
極淺地震(深度在 0公里~30
里)、淺層地震(深度在 31 公里
70 公里)、中層地震(深度在
71 公里~300 公里)深層地震(深
度在 301 公里~700 公里)
請依據題意,將適當的答案圈起來
資料中的□□應該是指(震央 震源 震波)
承第新聞快報中的這個地震其□□深度可能是
19.4 36.5 83.8)公里。
3. 小丁將不同的礦物互相刻劃發現其中一塊會被另一塊
損。根據實驗結果,回答下列問題
相互刻劃的礦物
結果
礦物甲
礦物乙
甲出現刮痕
礦物甲
礦物丙
丙出現刮痕
礦物乙
礦物丙
丙出現刮痕
()兩個礦物互相刻劃時會被刮損並留下痕跡的礦物
度如何?
答: (填比較大比較小
()由上表可以知道礦物甲和礦物乙哪一個比較硬?
答: )。
()請將三種礦物的硬度依照由大至小排列。
答: )。
4. 臺灣位於地震帶上常會發生不同程度的地震你知道當
地震發生時應該怎麼做嗎?請判斷適當與否,用筆在下圖中
畫出一條路線:(本題 2)
靠近玻璃
窗以向外
求救
不適當
利用物品
保護頭部
不適當
關閉電源
搭乘電梯
逃生
不適當
適當
起點
5. 請依下表礦物刮損的實驗結果回答下列問題(打ˇ表示
礦物會被刮損
硫磺
石英
方解石
石墨
滑石
鐵釘
ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
硬幣
ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
塑膠尺
ˇ
ˇ
ˇ
礦物
工具
()哪些礦物的硬度比塑膠尺的硬度小
答:
()哪一個礦物的硬度最大?
答:
()硫磺和方解石互相刻劃後,哪一個礦物會被刮損?
答:
()哪一種礦物的硬度只比塑膠尺硬比鐵釘和硬幣軟?
答:
七、科學閱讀:每題 2分、共 4
1. 蜜蜂總是飛到離巢很遠的地方採蜜蜂為何可以順利
家而不會迷路呢?綠蠵龜和鮭魚怎麼回到出生的地方產
卵呢?鴿子具有別於其他動物的歸巢本領牠們怎麼從千
里之外飛回原來的棲息地呢?鮭魚鴿子綠蠵龜等牠們
都擁有「定向識途」的本領為什麼牠們可以不靠任何儀
長途旅行卻不會迷失方向呢?原來牠們的體內都擁
奈米級的生物羅科學家在這些生物的體內發現了奈
磁粒子這個奈米級的生物羅盤使得這類生物在地磁
航下能辨識方向
動物的生物羅盤位置雖不盡相同例如鴿子的磁性物質
位於上喙海龜的磁性物質位於頭部但它們幫助導航
功能是一樣的。
根據文章,()題,正確的請在( 裡打ˇ,錯誤的
打╳:
( )()動物到了離巢穴很遠的地方,仍可以找到路
到巢穴是因為後面往往都有人類跟時間到了就會
牠們回家。
()動物不靠任何電子儀器可以長途旅行卻不會迷失
向感後來科學家在牠們體內發現什能幫助這些生
辨識方向呢?
答: )。
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