縣立新生國小 六年級 110 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期末考 南一 試卷

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臺東縣新生國小 110 學年度第一學期六年級自然領域期末評量試卷
命題者:李尚儒老師 六年 班 座號: 姓名:
一、選擇題:每格 2分、共 32 分
( )1. 哪個小朋友的作法,可以讓通電中的漆包線線圈的磁
力增強?
①在線圈中加根銅棒 ②在線圈中加根鐵棒 ③增
加電池的並聯數 ④減少線圈數
( )2. 甲與乙兩組電磁鐵除了纏繞的線圈數不同外,其他因
素都相同。下列何者敘述正確?
①兩組能吸引的迴紋針數一定相同 ②線圈數多的
電磁鐵可吸引的迴紋針數較多 ③線圈數多的電磁
鐵可吸引的迴紋針數較少 ④減少線圈的數量可以
增加被吸引的迴紋針數量
( )3. 下列哪一個小朋友提議觀察礦物的方式不適合?
①米米:用牙齒咬比較硬度 ②優優:用手摸摸看顆
粒粗細 ③樂樂:搧聞氣味 ④沐沐:用放大鏡觀察
礦物的外表
( )4. 岩石受到風吹、日晒和雨淋,逐漸變成碎屑的作用
稱為什麼?
①堆積作用 ②搬運作用 ③侵蝕作用 ④風化作用
( )5. 水由高處往下流,流水會沖刷地面的泥沙和岩石,
稱為什麼作用?
①侵蝕作用 ②搬運作用 ③堆積作用 ④風化作用
( )6. 進行流水實驗時,發現小砂石在比較遠的地方堆積
起來,表示哪一種流水作用在比較遠的地方較旺盛?
①侵蝕作用 ②搬運作用 ③堆積作用 ④以上作
用都很旺盛
( )7. 為什麼山坡地在連日豪雨後,容易發生土石流?
①土質變得更堅硬 ②土質變得鬆軟 ③山坡上的
石頭變多 ④岩石快速風化成泥沙
( )8. 下列有關指北針的敘述,何者正確?
①只有在白天才可以使用 ②指針不會被磁鐵吸引
或排斥 ③指針會指向南北 ④使用時,靠近鐵製
品也可以準確測量方位
( )9. 將通電的直電線靠近指北針,指針會發生偏轉的原
因為何?
①通電的直電線會產生重力 ②通電的直電線會產
生磁場 ③地心引力增強 ④浮力減少
( )10. 改變靠近指北針的電磁鐵電池的方向,為什麼會使
指針偏轉的方向改變?
①線圈的溫度改變 ②電池的電力改變 ③磁場改
變 ④指針的重量改變
( )11. ㄅ.通電後才有磁性、ㄆ.磁極會改變、ㄇ.磁極不會
改變、ㄈ.磁力大小會改變、ㄉ.磁力大小不會改變,
哪些是電磁鐵具有的特性?
①ㄅㄆㄈ ②ㄅㄆㄉ ③ㄆㄈㄉ ④ㄅㄆㄈㄉ
( )12. 下列何種方式可以讓電磁鐵的磁極改變?
①增加線圈數 ②減少線圈數 ③增加電池數 ④
將電池正、負極顛倒
( )13. 下列哪一種電磁鐵裝置會吸起最多的迴紋針?
①1個電池,30 圈線圈 ②1個電池,60 圈線圈 ③
串聯 3個電池,30 圈線圈 ④並聯 3個電池,30 圈
線圈
( )14. 通電的電磁鐵無法吸起迴紋針,可能是什麼原因?
①纏繞的線圈數太少 ②串聯的電池太多 ③線圈
的磁力太強 ④纏繞的線圈太過緊密
( )15. 將通電的線圈靠近指北針會使指針偏轉,但卻無法
吸起迴紋針。想要吸起迴紋針,應該做什麼改善呢?
①減少線圈數 ②在線圈中加根鐵棒 ③增加電池
的並聯數 ④改變漆包線顏色
( )16. 小崎製作了四個電磁鐵,並分別用它們吸引相同的
迴紋針。請問哪一個電磁鐵的磁力最強?
①能吸引 1根迴紋針的電磁鐵 ②能吸引 3根迴紋
針的電磁鐵 ③能吸引 5根迴紋針的電磁鐵 ④能
吸引 7根迴紋針的電磁鐵
二、題組:每答 1分、共 21 分
1. 岩石長期受到空氣、陽光和水的影響,岩石會變色或破裂,
下列關於地表變化敘述,哪些正確呢?請在( )裡打ˇ:
( )(1)岩石和礦物風化後變成土壤,植物有了土壤才
能生長,因此岩石、礦物與我們的生活息息相關。
( )(2)土壤只由岩石和礦物風化後的碎屑所組成。
( )(3)組成土壤的成分中含有生物遺體腐爛的物質和
被風化的岩石碎屑。
( )(4)流水會侵蝕地表,也會搬運泥土和砂石。
2. 各種岩石與礦物外表都不大一樣,下列關於岩石與礦物的
敘述,哪些正確?請在( )裡打ˇ:
( )(1)在花岡岩上所看到的白色顆粒是一種白色的礦
物。
( )(2)將檸檬酸滴在岩石表面,如果有產生二氧化碳
氣泡,表示岩石可能含有碳酸鈣。
( )(3)石英是由花岡岩和玄武岩所組成的一種礦物。
( )(4)礦物的硬度,指的是礦物抵抗磨損的能力。
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3. 阿葵將通電的電線放在指北針的上方,指針偏轉情形如下
圖所示。若她將電線放在指北針的下方,則指針會如何偏
轉呢?請在□中打ˇ:
①
②
4. 阿震製作了兩個電磁鐵,請問哪一個電磁鐵通電後,能吸
引的迴紋針數量比較少?在□中打ˇ:
①2個電池
線圈 90 圈
②3個電池
線圈 90 圈
5. 小華想設計實驗了解「線圈數是否會影響電磁鐵的磁力強
弱」,下列哪些是應該改變或該控制的因素?正確的,請
在( )裡打ˇ:
⑴要改變的因素是什麼?
( )①電池串聯的數目。
( )②線圈的圈數。
( )③放入線圈中的材料。
6. 下列敘述,屬於電磁鐵和一般磁鐵共同特性的的打ˇ:
( )(1) 能讓指北針的指針產生偏轉。
( )(2) N極和S極是固定的。
( )(3) 磁力大小是固定的,不容易改變。
( )(4) 能夠吸引鐵釘等鐵製品。
7. 製作電磁鐵時,下列材料分別具有什麼功用?請將符合的
代號填入□中:
ㄅ.當作電線使用
ㄆ.增強磁力
①小鐵棒
②漆包線
三、連連看:每答 1分、共 11 分
1. 下列敘述分別屬於礦物、岩石或化石?請畫線連起來:
③由一種或
一種以上
的礦物所
組成
ㄅ.礦物
ㄆ.岩石
ㄇ.化石
②存在岩石
中,有不
同的顏色
和形狀
①古代生物
的遺骸或
遺跡
2. 下列敘述分別屬於流水的哪一種作用?請畫線連起來:
①將泥沙和石塊帶
到較遠的地方
②水沖刷地面的泥
沙和岩石
③水流速變慢而將
砂石沉積下來
ㄇ
堆
積
ㄆ
搬
運
ㄅ
侵
蝕
3. 日常生活中有許多物品的原料都來自於岩石或礦物。下列
物品製造時各用到什麼岩石和礦物?請用線連起來。
①石灰岩
②花岡岩
③硫磺
④石墨
⑤滑石
ㄅ.建築物
ㄆ.煙火
ㄇ.爽身粉
ㄈ.水泥
ㄉ.筆心
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四、填填看:每格 1分、共 13 分
1. 如果想要知道水量與泥沙被沖刷的關係,下列 2項實驗的
改變變因為何?請在( )裡填入適當的代號:
ㄅ.水量大小
ㄆ.小土堆高度
( )(1) 流水對不同高度的地貌產生的影響。
( )(2) 不同流水量對相同地貌產生的影響。
2. 進行「流水量對地表形貌的影響」的實驗時,逐漸增加灑
水量會造成什麼不同的現象?請依照情況發生的順序在
( )裡填入ㄅ~ㄇ:
( )⑴許多小石頭開始滾到小土堆下方。
( )⑵有大石頭從小土堆上滾到小土堆下方。
( )⑶泥沙隨著水流流到小土堆下方。
3. 地震造成的災害很可怕,但是做好應對就能減少地震造成
的損失,下列哪些行為是地震前應準備的請填ㄅ,地震時
應對的方法填ㄆ:
( )(1) 拿物品護住頭部。
( )(2) 更新急救用品。
( )(3) 準備緊急糧食。
( )(4) 立刻離開玻璃門、窗。
( )(5) 不要搭電梯。
( )(6) 將放於高處的物品放到低處。
4. 依照下圖以代號回答下列問題:
ㄆ.長條形磁鐵
ㄈ.通電的線圈
ㄅ.纏繞吸管的線圈
ㄇ.電磁鐵裝置
(1)以上四種裝置,何者不能使指北針的指針產生偏轉?
答: 。
(2)以上四種裝置,何者具有不容易消失的磁力?
答: 。
五、簡答題:每格 1分、共 5分
1. 有三位小朋友分別站在河流的不同地段旁,請你根據他們
對周圍的景觀敘述,找出他們的位置是在河流的哪裡?於
( )中填入上游、中游還是下游:
小綿:有許多鵝卵石在岸邊。
小宛:河水湍急,岸邊有許多巨大的石頭。
小德:岸邊布滿小石頭與細細的泥沙。
⑴小綿可能是在河流的哪一段?
答:( )。
⑵小宛可能是在河流的哪一段?
答:( )。
⑶小德可能是在河流的哪一段?
答:( )。
2. (1)想一想,如果要在一條彎曲的河岸種農作物,你不會
選擇什麼地點呢?請在( )裡打ˇ:
凸岸
凹岸
答:□①凹岸 □②凸岸
(2)為什麼?請說明你不選擇的考量因素是什麼呢?。
答: 。
六、看圖回答問題:每格 1分、共 14 分
1. 以下是中央氣象局
民國 111 年1月3日的地震報告,請
依據這份報告,回答下列問題。
(1)震央的位置在哪裡?
答: 。
(2)地震深度是幾公里?
答: 公里。
(3)地震規模多大?
答:芮氏規模 。
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2. 承上題,小志想知道「淺層地震」的意思,查找了其他資
料。
地震依照其□□深度,可以分為
極淺地震(深度在 0公里~30 公
里)、淺層地震(深度在 31 公里
~70 公里)、中層地震(深度在
71 公里~300 公里)、深層地震(深
度在 301 公里~700 公里)。
請依據題意,將適當的答案圈起來:
①資料中的□□應該是指(震央 ╱ 震源 ╱ 震波)。
②承第①題,新聞快報中的這個地震,其□□深度可能是
(19.4╱ 36.5 ╱ 83.8)公里。
3. 小丁將不同的礦物互相刻劃,發現其中一塊會被另一塊刮
損。根據實驗結果,回答下列問題:
相互刻劃的礦物
結果
礦物甲
礦物乙
甲出現刮痕
礦物甲
礦物丙
丙出現刮痕
礦物乙
礦物丙
丙出現刮痕
(1)兩個礦物互相刻劃時,會被刮損並留下痕跡的礦物硬
度如何?
答:( )。(填比較大或比較小)
(2)由上表可以知道,礦物甲和礦物乙,哪一個比較硬?
答:( )。
(3)請將三種礦物的硬度依照由大至小排列。
答:( > > )。
4. 臺灣位於地震帶上,常會發生不同程度的地震。你知道當
地震發生時應該怎麼做嗎?請判斷適當與否,用筆在下圖中
畫出一條路線:(本題 2分)
靠近玻璃
窗以向外
求救
不適當
適
當
利用物品
保護頭部
不適當
適
當
關閉電源
搭乘電梯
逃生
不適當
適當
適
當
不
適
當
起點
5. 請依下表礦物刮損的實驗結果,回答下列問題(打ˇ表示
礦物會被刮損):
硫磺
石英
方解石
石墨
滑石
鐵釘
ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
硬幣
ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
塑膠尺
ˇ
ˇ
ˇ
礦物
工具
(1)哪些礦物的硬度比塑膠尺的硬度小?
答: 。
(2)哪一個礦物的硬度最大?
答: 。
(3)硫磺和方解石互相刻劃後,哪一個礦物會被刮損?
答: 。
(4)哪一種礦物的硬度只比塑膠尺硬,比鐵釘和硬幣軟?
答: 。
七、科學閱讀:每題 2分、共 4分
1. 蜜蜂總是飛到離巢很遠的地方採蜜,蜜蜂為何可以順利回
家而不會迷路呢?綠蠵龜和鮭魚怎麼回到出生的地方產
卵呢?鴿子具有別於其他動物的歸巢本領,牠們怎麼從千
里之外飛回原來的棲息地呢?鮭魚、鴿子、綠蠵龜等牠們
都擁有「定向識途」的本領,為什麼牠們可以不靠任何儀
器,長途旅行卻不會迷失方向呢?原來牠們的體內都擁有
奈米級的生物羅盤。科學家在這些生物的體內發現了奈米
磁粒子,這個奈米級的生物羅盤,使得這類生物在地磁導
航下能辨識方向。
動物的生物羅盤位置雖不盡相同,例如:鴿子的磁性物質
位於上喙,海龜的磁性物質位於頭部,但它們幫助導航的
功能是一樣的。
根據文章,第(1)題,正確的請在( )裡打ˇ,錯誤的
打╳:
( )(1)動物到了離巢穴很遠的地方,仍可以找到路回
到巢穴,是因為後面往往都有人類跟著,時間到了就會帶
牠們回家。
(2)動物不靠任何電子儀器,可以長途旅行卻不會迷失方
向感,後來科學家在牠們體內發現什麼,能幫助這些生物
辨識方向呢?
答:( )。
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