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臺東縣新生國小110學年度第一學期三年級自然領域期末評量試卷
命題者：林秀娟老師 ___年___班 座號：___ 姓名：_________
一、是非題 (每題 2分，共 32 分)
（ ）1. 空氣充滿在我們四周，雖然我
們看不見它，但呼吸時卻可以
感覺到它的存在。
（ ）2. 在水裡擠壓裝滿空氣的塑膠
袋，會觀察到有氣泡跑出來。
（ ）3. 氣球吹脹後可以扭轉變化出
各種造型，由此可以知道空氣
可以被擠壓。
（ ）4. 空氣槍玩具是利用壓縮空氣
後，被壓縮的空氣產生力量快
速流動，將子彈發射出去。
（ ）5. 月球上沒有空氣，但還是會有
風產生。
（ ）6. 動物生存需要空氣，植物則不
需要空氣。
（ ）7. 利用空氣流動形成風的特性，
能使風帆移動、使風車轉動發
電。
（ ）8. 想知道水中加入了什麼東西，
用嘴嘗嘗看是最好的方法。
（ ）9. 把砂糖放入水中後，砂糖顆粒
會慢慢消失不見，砂糖和水均
勻混合的現象稱為溶解。
（ ）10. 食鹽在固定的水量中，溶解量
是有限的。
（ ）11. 「攪拌」只會影響物質溶解的
量，但不會影響溶解速度。
（ ）12. 如果 20 毫升的熱水，可以溶解
10 平匙的砂糖，那麼用 10 毫升
相同溫度的熱水，一定也可以
讓10 平匙的砂糖完全溶解。
（ ）13. 水溶液依照酸鹼性來區分，可
分成酸性水溶液、鹼性水溶液
和中性水溶液。
（ ）14. 將紫色高麗菜 汁 加 入 不知名
的水溶液中，水溶液呈現偏藍
綠色，則可推測水溶液為酸性。
（ ）15. 蝶豆花瓣、紫色葡萄皮等不同
植物做成的汁液，遇到酸性水
溶液或鹼性水溶液時，水溶液
的顏色變化均有規律性。
（ ）16. 麵粉摸起來細細的，顆粒比食
鹽細，一定可以溶解在水中。
二、選擇題(每題 2分，共 32 分)
（ ）1. 下列哪一項地球上的物質屬
於非生物？ ①空氣 ②朱槿
③鳥 ④大花咸豐草。
（ ）2. 將一團紙緊緊的塞在杯底，怎
樣把杯子放入水中，才不會弄
溼紙團？ ①杯口側放，平平
的壓入水中 ②杯口朝上，垂
直壓入水中 ③杯口朝下，垂
直壓入水中 ④杯口朝下，斜
斜的壓入水中。
（ ）3. 在空杯子底部黏一個紙團，再
將杯子倒過來垂直壓入水中，
紙團為什麼不會溼呢？ ①空
氣可以被壓縮 ②空氣沒有固
定形狀 ③空氣占有空間 ④
空氣沒有顏色和氣味。
（ ）4. 下列哪一個方法不能讓空氣
流動形成風？ ①用手搧 ②
用嘴吹 ③開啟電風扇 ④把
電燈打開。
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（ ）5. 窗戶關著，怎麼知道窗外有沒
有風？ ①看路上有沒有行人
②聽聽看有沒有小鳥的叫聲
③看樹葉有沒有搖動 ④聞聞
看有沒有花香味。
（ ）6. 「白色顆粒狀、摸起來粗粗的、
嘗起來鹹鹹的，可以溶解在水
中，加入紫色高麗菜汁呈現紫
色。」以上描述的應該是廚房
中常用的哪一種調味品？①小
蘇打粉②砂糖③食鹽 ④麵粉。
（ ）7. 小喬用紗布把黃色砂糖包起
來，然後放入水中，過一陣子
後，把紗布拿起來，發現砂糖
都不見了。請問砂糖跑到哪裡
去了呢？ ①砂糖消失了 ②
砂糖跑到空氣中了③砂糖被紗
布吸走了④砂糖溶解在水中了。
（ ）8. 如果 10 毫升的水最多可以溶解
3平匙的砂糖，請問相同水量
下，改用 10 毫升的熱水進行測
試，最多可以溶解多少平匙的
砂糖呢？ ①多於 3平匙 ②等
於3平匙 ③少於 3平匙 ④無
法判斷。
（ ）9. 用嘴巴吹風車，風車會快速轉
動，這個現象可以說明什麼呢？
①空氣可以被壓縮 ②空氣
占有空間 ③空氣流動形成
風 ④空氣無色、無味。
（ ）10. 製作紫色高麗菜汁時，將紫色
高麗菜的細絲放入熱水中，主
要作用是什麼？①讓植物煮
熟 ②讓植物變得更軟 ③
美觀 ④更快取出植物的汁
液。
（ ）11. 下列哪一樣 物 品 不 容易溶解
於水中，無法用紫色高麗菜汁
測 試酸 鹼 性 ？ ①食鹽②冰糖③
砂糖 ④麵粉。
（ ）12. 下列關於酸性水溶液的敘述，
哪一項是正確的？ ①酸性水
溶液聞起來一定是酸酸的 ②
滴到紫色高麗菜汁裡，會變色
的水溶液，就是酸性水溶液
③不知道的酸性水溶液，不要
隨意放入口中④加水後不會變
色的水溶液，就是酸性水溶液。
（ ）13. 下列哪一種 方 法 可 以 快 速將
食鹽和沙子分離呢？ ①用水
將食鹽溶解後過濾掉沙子 ②
用筷子將食鹽挑出來 ③加水
攪拌後，食鹽會浮在水面 ④
加麵粉把食鹽吸出來。
（ ）14. 下列哪一種方法不能幫助我
們辨識調味品和 粉 末 材 料 ？
①用手指搓聞 ②倒入沙拉油
③倒入紫色高麗菜汁 ④觀察
在水中溶解情形。
（ ）15. 下列關於白醋的性質，哪項敘
述是不正確的？①看起來是淡
黃色透明的②聞起來酸酸的③
倒入紫色高麗菜汁會變紅色④
倒入紫色高麗菜汁會變藍綠
色。
（ ）16. 做實驗時，需要以量筒取水。
請問圖中，他應該用什麼角度
讀取量筒刻度才準確呢？ ①
A ②B ③C ④都可以。
A
B
C
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三、做做看(每格 1分，共 22 分)
1. 下列哪些是應用溶解的例子，請在
( )中打ˇ；不是的請打 x。
（ ）(1)在湯裡加鹽
（ ）(2)在紅茶中加砂糖
（ ）(3)用油炸薯條
（ ）(4)烤餅乾
2. 下列方法可以觀察到空氣的存在，請
在( )中打ˇ；不;能的請打 x。
( )(1)擠壓充滿空
氣的袋子
( )(2)將杯子倒立
壓入水中
( )(3)
用墊板搧風
( )(4)
風吹動頭髮
3. 下列關於空氣的敘述，正確的請在
（ ）中打ˇ；錯誤的請打 x。
（ ）(1)空氣是無色、無味的
（ ）(2)空氣不占有空間
（ ）(3)空氣的形狀會隨著容器的形
狀而改變
4. 下列關於調味品和粉末材料溶解在
水中的現象，正確的請在（ ）中
打ˇ；錯誤的請打 x。
（ ）(1) 如果加入太多調味品和粉
末材料，不管攪拌多久，都還是會
有沉澱。
（ ）(2) 不易溶解在水中的調味品
和粉末材料，只要加入更多水，它
就會溶解在水中。
（ ）(3)調味品和粉末材料溶解在水
中後，用眼睛就看不出顆粒了。
5. 將注射筒的活塞拉至 20 毫升的位置，
用橡皮擦堵住筒口，然後用力壓下活
塞，如下圖，可以觀察到什麼現象？
請在（ ）中打ˇ；不;能的請打 x。
？
（ ）(1)注射筒活塞可以壓下去。
（ ）(2)放開活塞後，活塞會往上移
動。
（ ）(3)放開活塞後，活塞會往下移
動。
（ ）(4)根據實驗結果，可以知道空氣
可以被壓縮。
6. 下列人類的行為可以維護空氣清
新、乾淨的，請在( )中打ˇ；不;能
的請打 x。
（ ）(1)以腳踏車當作交通工具
（ ）(2)過年時燃放炮竹
（ ）(3)在公園中種植樹木
（ ）(4)外出時搭乘大眾運輸工具
四、填填看(每格 1分，共 14 分)
1. 下列試驗可以證明空氣的哪一個特
性？請將代號填入（ ）中。
甲.空氣占有空間
乙.空氣流動形成風
（ ）(1)搧動扇子，頭髮飛起來。
（ ）(2)將杯子倒過來垂直壓入水
中，杯底的紙團不會溼。
（ ）(3)在水中擠壓裝有空氣的塑
膠袋，會產生氣泡。
（ ）(4)吹氣可使小紙團移動位置
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2. 下表是紫色高麗菜汁加入三種不同
的水溶液的結果。依據結果判斷
甲、乙、丙水溶液各是哪一種酸鹼
性？請將代號填入（ ）中。
A.酸性 B.鹼性 C.中性
D.甲溶液 E.乙溶液 F.丙溶液
結果
水溶液
紫色高麗菜汁加入水
溶液後的顏色
甲水溶液
變藍綠色
乙水溶液
變紫色
丙水溶液
變紅色
(1)甲水溶液的酸鹼性是( )。
(2)乙水溶液的酸鹼性是( )。
(3)可以使用哪兩種水溶液調製成中
性水溶液？( )、( )
3. 小明用各種方式來分辨檸檬酸粉、
砂糖和小蘇打粉，以下是他的觀察
紀錄，請將正確的代號填入空格
中。
甲.透明顆粒狀，用放大鏡看，是方
形的顆粒。
乙.用手搓一搓，聞起來甜甜的。
丙.摸起來是滑滑的粉末狀，可以溶
解在水中。
丁.溶解成水溶液，加入紫色高麗菜
汁後不變色，呈現紫色。
戊.溶解成水溶液，加入紫色高麗菜
汁後變偏紅色。
己.溶解成水溶液，加入紫色高麗菜
汁後變偏藍綠色。
從小明的紀錄中可以推論：
(1)檸檬酸粉是（ ）、（ ）
(2)砂糖是（ ）、（ ）
(3)小蘇打粉是（ ）、（ ）