縣立新生國小 四年級 110 下學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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Asus
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臺東縣新生國小110學年度第學期四年級自然領域期評量試卷
命題者:潘雅玲老 座號: 姓名:
一、是非題:(每題 2分,共 20 )
1. 小紫想測量從家裡走到學校需要多少時間,適合用
「月」為時間單位。
2. 古人利用線香計時的優點是價格便宜又容易取得,
而且可以精確的測量出時間。
3. 生活中的事物,只要具有規律性,通常都可以用來
計時,例如日升日落、四季循環。
4. 用水管連接兩個形狀不一樣的容器,倒入水後並等
水靜止,兩個容器的水位高度會相同
5. U形水管倒入一些水後,把左側抬高,水管兩端
的水位也是左高右低。
6. 小萱利用相同的單擺,測量單擺擺 10 次和 20
所需時間,會發現當單擺擺動次數加倍,所需時間
也會加倍。
7. 毛細現象越明顯的物品,越適合用來製作雨衣、雨
傘等防水用品。
8. 操作虹吸現象時水管內只要裝一半的水就可以
9. 生活中所有「水的移動」情形,都是毛細現象造成
的。
10. 將裝滿水的ㄇ形吸管兩端分別放在裝水的燒杯內,
再改變兩個燒杯的高度,水會隨著兩邊水位的高低
不同而改變流動的方向。
二、選擇題:(每題 2分,共 20 )
1. 古時候的人使用的計時工具雖然不能精確計時,但
大都具有下列哪一種特性?
1規律性
2錯誤性
3流行性
4變化性。
2. 對現代人說,利用沙漏和線香當作計時工具,會有
什麼共同的缺點?
1不夠準確
2價格太貴
3不易觀察
4容易損壞。
3. 小平用一條透明水管裝水,想幫爸爸測量桌子的桌
面是否水平,試問他是利用哪個原理呢?
1毛細
現象
2虹吸現象
3連通管原理
4磁力現象。
4. 小芸在水管裡裝了一些水,雙手分別抓了水管兩
端,他把右端的水管提高,下列哪一種情況不會發
生?
1水可能會從水管左端流出
2水面一樣
3水會往水管左端流
4水面會變成一高一
低。
5. 利用單擺原理製作了第一個擺鐘的人是?
1伽利
2惠更斯
3牛頓
4愛迪生。
6. 下列哪一項是產生虹吸現象的必要條件?
1水管
必須是透明的
2水管內要有空氣
3水管內要有
裂縫
4水管出水口要低於容器內的水面高度。
7. 棉質的衣服會吸汗,這是什麼原理的應用?
1
2
3蒸發現象
4毛細現
象。
8. 下列哪一項生活中常見的現象,是應用毛細現象的
例子?
1水從高處往低處流
2糖在水中溶解不
見了
3用毛筆沾墨汁寫字
4雨過天晴之後,有
時會出現彩虹。
9. 下列哪一項敘述是錯誤的?
1利用日曆,可以知
道端午節還有多久會到來
2利用馬錶可以提醒我
們上床睡覺的時間
3利用鬧鐘可以讓我們準時起
4利用手錶可以隨時知道現在的時間。
10. 利用裝滿水的ㄇ形吸管可以讓兩個水杯中的水移
動,下列哪一種情形不可能發生?
1水會從水位
較高的杯中流向水位較低的杯中
2兩杯的水位會
慢慢接近
3兩杯的水位相同時,水就會停止移動
4水停止移動後,吸管理的水也消失了
三、填填看:(每答 1分,共 17 )
1. 下列各項分別利用什麼時間單位來表示比較適當?請將正
確的代號填入( )中。
. . .
. . .
1)小明 100 公尺賽跑跑了 17 )。
2)上完一節自然課的時間大約是 40 )。
3)小天看了 2 )或 120 )的電影。
4)從這次日出,到下一次日出,大約過了 1
24 )。
5)春、夏、秋、冬四季循環一次,大約過了 1
365 )。
6)奧林匹克運動會每隔 4 )舉辦一次。
7)這次滿月到下一次滿月,大約過了 1 )。
8從這次母親節到下一次母親節大約過了 1 )。
2. 下列生活中的物品或情境分別是應用哪一種原理或現象?
請將代號填入□中。
(1)用水管幫車子換汽油
(2)用水管幫水族箱換水
(3)
水位的透明板
(4)用毛巾將汗水擦
(5)沿
線上升
(6)用裝水的水管測量桌子
兩端是否一樣高
.毛細現象 .虹吸現象
.連通管原理
四、連連看:(每題 2分,共 6)
1. 小書利用裝滿水的ㄇ字形吸管和 AB兩個裝水的杯子
水在AB兩杯中流動請問下列操作方式會讓水怎樣流動?
請連一連。
(1)
(2)
(3)
.
.A 流向 B
.B 流向 A
A
A
2
五、看圖回答問題:(23 )
1. 下列是各種計時工具,請回答問題,將正確答案用代號
入( )中。(每題 2分,共 8)
.單擺
.馬錶
.沙漏
.鬧鐘
(1)哪些計時工具可以計算時、分、秒?(
(2)哪些計時工具只可以測出大約的時間,較不精準?
(3)想要知道現在的時間,最適合使用的計時工具是
哪一個?(
(4)這四種計時工具都具有哪一種特性?(
2. 請回答下列問題。
(1)小安用一條水管幫水族箱換水下列哪一個方法可以
利讓水流出來?(每答 1分,共 5)
.
.
.
.
(2)接續上題,這樣的方法能讓水流出來,
是應用( )現象的原理。
3. 利用下圖的裝置進行試驗,請回答下列問題。
(每答 1分,共 3)
(1)上圖中,哪一個容器的水面是錯的?(
(2)將丁容器的一端墊高等水面靜止哪些容器內的
面最高?(
(3)從甲容器再倒入一些水等水面靜止後哪些容器內
水面最高?(
4. 下表是單擺試驗的紀錄,請回答問題。
(每答 1分,共 5)
擺動
時間
10
30
50
擺動
次數
20
40
80
(1)紀錄表中,甲是 )秒,乙是( )秒,
丙是( )次,丁是( )次。
(2)根據上表推測,單擺 1秒可以擺動 )次。
5. 小樂利用兩片透明板、迴紋針和橡皮筋等材料,進行水
大小不同的細縫中移動情形的試驗,試驗結果如下圖,請
看圖回答下列問題。(每題 1分,共 2)
(1)根據試驗結果可以推測出上圖中丙三個位置
哪一個位置的細縫最大?(
(2)小明進行這個試驗,可以證明( )現象。
六、勾選題:(每題 1分,共 14 )
1. 下列哪些現象的變化具有規律性?
)(1)樹枝來回搖擺
)(2)午後微風吹過走廊的時
)(3)月向盈虧變化
)(4)每天下雨的時間
)(5)太陽升起、落下。
)(6)春、夏、秋、冬四季變化。
2. 將下列物品的一端浸在水裡,哪些物品能吸水,能讓水移
?
( ) 1)毛巾
( ) 2)衛生紙
( ) 3)報紙
( ) 4)塑膠繩
( ) 5)抹布
( ) 6)鋁箔紙
( ) 7)海綿
( ) 8)鐵尺
題目作答完畢,請檢查一遍!
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