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年公務人員特種考試原住民族考試試題
代號：31730
等 別： 三等考試
類 科： 家政
科 目： 兒童發展與輔導
考試時間： 2小時 座號：
※注意：
禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
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一、依據研究發現，若要改善不受歡迎兒童的社交技巧，從學習理論及認知發展理論切
入，有那些有效可行的介入輔導重點及方式，請至少提出五點建議。（25 分）
二、父母的管教方式多樣，何謂「誘導法」（induction），試解釋及舉例說明，並說明
何以「誘導法」的管教方式比其他管教方式（例如：「撤回關愛法」、「權威法」）
對兒童有效？（25 分）
三、Siegler（1987）研究發現，一般兒童最經常使用以解決加法問題的策略有四種，請
分別解釋並舉例說明。（20 分）
四、依據 Dweck（1978）的看法，兒童的習得無助感是如何發生的呢？如何輔導才能協
助這些「習得無助」的兒童願意去做他們曾經遭遇失敗的工作呢？（30 分）