
鼎文公職 解題
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經濟與統計專業:應具備分析與輔助決策之技能。
工作領域專業:於職責所在領域之基本專業知識與技能。
二、有謂政策執行研究的演進有三個階段分別為:起源於個案研究(case studies),經由模型建立(model building),
而至綜合與修正(syntheness and revisions)。試就三個階段各以一個相關學理加以討論。(25 分)
答:依據美國學者郭謹(M. L. Goggins)等人在《執行理論與實務》一書中之看法,政策執行的研究發展可分為三個
階段:第一階段重視實務層面的個案研究;第二階段偏重理論架構與模型之分析;到了第三階段則重視理論與實
務之整合與修正。以下將分別討論這三階段執行研究之內涵:
第一代政策執行研究
研究重點:此階段的執行研究偏重於政策實務層面與個案分析,通常是選定一區域或組織進行該地政策執行
之研究。
相關研究:魏達夫斯基(A. Wildavsky)與普利斯曼(J. L. Pressman)於 1970 年代針對美國加州奧克蘭市執
行聯邦政策之過程進行研究,著重於個案資料之分析,而被批評過於個案取向而缺乏理論性。
第二代政策執行研究
研究重點:此階段的執行研究偏重於建立理論架構,並以模型對政策執行過程的狀況進行分析。
相關研究:史密斯(T. B. Smith)提出最早的「政策執行力模式」,透過模型推演出影響政策成敗之四項要素,
即理想化政策之達成、標的團體特性、執行機關特性及環境因素之影響。
第三代執行研究
研究重點:此階段主要在於對前兩階段之綜合與修正,認為應該採用多元研究法,並發展應用性之模式以協
助系統性實證研究之進行。
相關研究:
郭謹(M. L. Goggins)等人提出「政府間政策溝通模式」,主張採用整合的觀點與權變的觀點對個案進行多
元、多面相之研究。
三、何謂政策評估?妨礙政策評估有效完成的基本問題有哪些?(25 分)
答:政策評估之意涵:
羅西(P. H.Rossi)與福利曼(H. E.Freeman)認為,所謂評估研究(policy evaluation)是指有系統的運用社會
研究程序,以評量社會干預方案之概念化與設計、執行及效用。而克朗貝克(Lee J.Cronbach)則將政策評估
的目標具體表示為:
衡量一項進行中的計劃所達成預期目標的效果。
根據研究設計的原則區別計劃效力與其他環境力量的差異。
透過對執行上的修正使計劃得以改善。
妨礙政策評估有效完成的基本問題:
政策評估的目的在客觀、系統和經驗性地審查現行的公共政策與計劃,以提供有關單位與決策者選擇、修正、
持續或終止政策方案所需的資訊,但於評估過程中可能面臨下列各項問題而妨礙評估之有效性:
政策目標不易確定。
因果關係推斷不易。