110年 高普考 高考三級 漁業技術 水產資源學 試卷

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110年公務人員高等考試三級考試試題
漁業技術
水產資源學
考試時間
2
小時
座號
禁止使用電子計算器。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
代號
34950
頁次
1
1
一、近年白帶魚資源過度利用的議題引發爭議,你所知臺灣沿近海所捕獲
白帶魚括那幾種?其分布的範圍為何?我國和鄰近國家的產量
比重要性如何?其生活史特性為何?我國捕獲白帶魚主要的漁法
何?未來應如何管理?(25
二、太平洋黑鮪因近年採取減少以沿近海圍網捕撈幼魚的管理措施後,加入
量即有上升的趨勢。然而,太平洋兩種表層鯊魚採取禁捕措施數年後,
仍無法從漁撈日誌見到資源有恢復的跡象,請說明造成此兩種管理不同
結果可能的原因。25 分)
三、單位加入漁獲量模式yield per recruit models是常被用來進行漁業資源
一,的成
請說明此模式的前提(assumptions)有那些?請寫出單位加入漁獲
量的公式(當 W = aL3將體重、族群量及生物量biomass隨著
在同
X軸為漁獲死亡係數,Y軸為初捕年齡。25 分)
四、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5分,共 25 分)
調適性管理(Adaptive management
關鍵物種(Keystone species
營養區位(Trophic niche
預警原則(Precautionary principle
營養瀑布效應(Trophic cascade
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