110年 社會工作師 專技高考 社會工作師 H2國文(作文) 試卷

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110
年第二次專門職業及技術人員高等考試中醫師考試分階段考試、營養師、
社會工作師考試、
110
年專門職業及技術人員高等考試心理師、法醫師、
語言治療師、聽力師、牙體技術師考試、高等暨普通考試驗光人員考試試題
等 別:高等考試
類 科:社會工作師
科 目:國文(作文)
考試時間: 2小時 座號:
※注意:禁止使用電子計算器。
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。
不得於試卷上書寫姓名或座號。
代號:
10570
頁次:
2
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1
一、因著授課的需要,我不得不重拾半世紀以來的詩集,品鑑推敲。有些
詩本是昔日耽溺的,讀著讀著,少年的情懷如跫音的回響,再度從甬
道的那端清脆傳來,胸中不覺波濤洶湧,我因此確認自己的心終究是
溫熱可感的。有些詩則昔日晦然難懂,而今竟句句可辨,意象、章法、
結構、旨趣,俱面目清晰,宛如拂去塵灰的劍匣,雕鏤浮現,其跡線
圖案之美如此曖曖含光,我因此體會生命的遷轉無時不能昇華自我的
心靈與智慧,乃有著久違的那種自覺成長的喜悅。有些詩昔日以為平
淡無奇、瑣碎淺近,而今讀來,終於明白那本是生活的真實,眾所同
然,千古不易,因此具有永恆動人的力量。
這幾天我一直在想著你,貝多芬。當我十幾年前開始聽你晚期絃樂四
重奏時,我告訴自己:你已奮鬥大半生,該做的、能做的都做了,此
生了無遺憾,因此可以像行將就木的老人,寧靜的坐在屋簷下,望著
天邊的夕陽,冷默地回顧著人生。
然而,現在我發現我錯了。當我第一次聽懂你的三十一號奏鳴曲
以後,我突然醒悟到,我以前並沒有真正了解你。在三、四樂章中,你
一開始好像茫無頭緒,這邊一個音,那邊一個音,漫無目的的敲著,逐
漸形成一個極度哀傷的旋律,我彷彿聽見你在哭。但是你又忍住了,
轉成一個莊嚴的賦格,彷彿在說,像我這樣歷盡艱苦與孤獨的老人怎
麼可以哭。然而哀傷的旋律又出現了,而且轉成悲痛,這次是「長歌當
泣」。但那個「泣」的旋律竟然逐漸轉回原來的賦格旋律,而且聲音一
直往上揚。最後那個樂段我只能說是「見」到上帝時的至福。從痛苦、
絕望而到達至福。你用一種無法想像的方式去克服、去超越痛苦。
在人生不同階段,再閱讀同樣的書籍、再聆聽相同的音樂、再觀賞同一
部電影,乃至再度省視曾經走過的人生道路等,也許會有相異的感受與
發現。請仔細體會上面兩則引文的情境,以「再次品味」為題,作文一
篇,陳述自己人生中一次「再品味」的具體經驗與心境,於今昔對比中,
省思內在自我的變與不變。(50分)
代號:
1
0570
頁次:
2
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2
二、 人工智慧和機器的深度學習,是幫助我們達成未來的重要推手。
人工智慧,可以帶來更好的人生,也可以是極大的災難。不管你喜
不喜歡,二○四五年機器智慧就有可能高於人類智慧。人類如果善用人
工智慧而不要排斥它,會讓自己的人生更早就有不同的視野和可能性。
但盡信書不如無書;在善用它的同時,我們也必須理解它的限制和
陷阱。
幾個月之前,麻省理工學院電腦科學及人工智慧實驗室,創造了一
個機器人推特帳號,用機器的深度學習,來分析美國某個特定候選人的
自然語言形式。每天,這個人工智慧會消化被仿者的言論、演講和訪問,
自學被仿者的語言模式,並且用這個推特帳戶,模仿其格式,產生各種
排列組合的自動推文,或回覆對手的新聞。
這個機器人模仿得維妙維肖。如果不仔細看出處,真的會以為是本
人在發言。被仿者某些有爭議的語言風格,在一四○個字的推文裡,一
覽無遺。
捧腹大笑之餘,其實這呈現的是人工智慧可預見的陷阱和隱憂。因
為機器的深度學習,是照單全收,無法自動判斷對錯和正邪。當它吸收
信息的同時,也忠實反映了資料源頭的一切,好壞通吃。
二○一六年三月,微軟設計聊天機器人Tay,希望藉由與網民交流,
作為它深度學習的素材。結果,它二十四小時內就在網路上學會了種族
歧視,使得微軟必須草草終止這個研究計劃。
人工智慧可以忠實反映人類社會的一切偏見,誰的數據量大,就會
變成主宰的力量。水能載舟,亦能覆舟。在擁抱科技發展的路途上,人
類的智慧和道德顯然需要接受更多的試煉和反省。
畢竟,智慧與偏見,可能只有一線之隔。
閱讀上文後,請回答下列兩個問題:
人工智慧具有學習人類行為的能力,但也存在某些問題。上文反映了
人工智慧什麼樣的優缺點?(文長以80字為限,9分)
由於傳播媒體發達,使得人們獲得資訊更加快捷。網路充斥各種訊息,
流量高、點閱次數多者雖然能引領意見風向,卻未必即為真知灼見。
你認為真正的智慧是什麼?智慧與道德之間有何關連?又如何避免
智慧淪為偏見?請以「智慧與偏見」為題,作文一篇。(41分)
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