臺北市立大安高工學生學習檔案分工表

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臺北市立大安高工推動學生建置學習檔案分工ㄧ覽表

學習檔案內容

指 導 人 員

導師

科主任

國文

教師

生涯

教師

專業科目教師

一般學科

教師

ㄧ、建置檔案

1.封面、封底設計




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2.放入目錄頁及檢核表




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3.根據目錄設計分隔頁




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二、成長學習

1.個人簡歷表




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2.自傳



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3.讀書計畫(高中職階段)



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4.心理測驗資料




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5.其他(如同學、師長對自己的回饋等)

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三、學習成果

1.各段考、學期成績單

(含自我分析及心得)

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2.學習報告(ㄧ般學科)






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3.專題製作(專業科目)


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4.實習報告或作業(含照片)


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5.學習作品、作業


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6.其他:如週記、小論文、 獎狀

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四、證照及專業經歷

1.技術士證照及考照心得

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2.能力證照及考照心得(含多益及全民英檢等)

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3.其他才藝證照及考照心得

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4.競賽經歷(如技藝競賽)

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5.專業相關研習或營隊

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五、活動學習

1.社團經歷

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2.幹部經歷

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3.校內外服務學習紀錄

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4.校外參訪心得(含照片)

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5.其他:如小老師、獎勵記錄

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六、願景學習

1.生涯探索相關資料

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2.工讀經驗及心得

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3.生涯規劃

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