106年 高普考 高考三級 輻射安全 輻射安全 試卷

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106年公務人員高等考試三級考試試題
代號:26240
全一張
(正面)
科:輻射安全
目:輻射安全
考試時間2小時
※注意:
可以使用電子計算器,須詳列解答過程。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
(請接背面)
一、請試述下列名詞之意涵:(每小題 5分,共 15 分)
線性無下限模型(Linear no-threshold model
加馬射線增建因數(Buildup factor
荷電粒子平衡(Charged particle equilibrium
二、光子與物質作用主要有三種機制:光電效應、康普敦散射與成對產生,請分別試述
這三種機制的反應機率與光子能量(E)及介質原子序(Z)的關係為何?試畫圖表
示這三種機制的質量衰減係數(μ/ρ, mass attenuation coefficient)隨光子能量變化的
趨勢?(15 分)
三、有一個中子射源每秒釋放出 1×10
7
快中子與 5×10
8
熱中子一個輻射從業人員在距離
此射源 3公尺處工作請參考下圖估計該處的輻射劑量率為何?在不超過當週 1 mSv
的劑量限值下,請問他可以在該處工作的時間多長?(10 分)
Neutron flux that gives dose-quivalent rate of 1 mrem/hr as
a function of neutron energy. (Based on Appendix 6, ICRP
Publication 21.)
Thermal Neutron energy, MeV
Neutrons/cm
2
-sec
106年公務人員高等考試三級考試試題 代號:26240 全一張
(背面)
科:輻射安全
目:輻射安全
四、傳統游離輻射曝露的單位為侖琴(roentgen, R,其定義為標準狀況下(空氣密度為
1.293 kg/m3,每 1公斤空氣內產生 2.58×10-4 C 電量假設有一體積為 1公升的理想
游離腔,曝露在加馬射線照射下,其讀值顯示為 0.5 mR/h,請估計此游離腔量到的
電流為何?(10 分)
五、C-14 是碳元素的一種具放射性的同位素,主要由宇宙射線撞擊大氣層而產生。自然
界中 C-14 之平衡濃度約為每克碳元素含 7.5 pCi試估算一個 70 kg 重的人體內 C-14
活度為何?C-14 每次衰變會放出貝他(Beta)粒子,其平均能量為 0.05 MeV,試估
計其對人體造成的吸收劑量為何?假設碳占人體組成約為 18 w%10 分)
六、試從充氣式偵檢器工作電壓與收集信號的關係解釋游離腔、比例計數器與蓋革管的
工作原理與特性。15 分)
七、假設有一游離腔之腔壁材料為石墨游離腔內空氣的體積為 10 c.c.假設此游離腔在
加馬射線照射下測量到 10,000 個離子對ion pairs請利用 Bragg-Gray 原理估計腔
壁的吸收劑量 Gy?假設空氣密度為 1.293 kg/m3
在空氣中產生一離子對所需的能量
33.97 eV假設石墨對二次電子的質量阻擋本領為 1.61 MeV cm2/g空氣對二次電
子的質量阻擋本領為 1.66 MeV cm2/g10 分)
我國現行游離輻射防護標準對於輻射工作人員與一般人的年有效劑量限值規定為
何?天然背景輻射主要包括宇宙射線、地表輻射與體內放射性物質所造成的劑量,
雖然天然背景輻射到處都不一樣,試估計全球平均每人每年由天然背景輻射所接受
的有效劑量約為多少?高劑量輻射曝露會造成細胞受損與死亡,試估計人類之半致
死劑量(LD50/60)約為什麼等級的劑量?(15 分)
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