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104年公務人員高等考試一級暨二級考試試題
代號：20630
等 別： 高考二級
類 科： 教育行政（一般組）
科 目： 教育行政學研究（包括主要教育法規）
考試時間： 2小時 座號：
※注意：
禁止使用電子計算器。
不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上，於本試題上作答者，不予計分。
請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。
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一、教育行政倫理的內涵依據史塔拉特（Starratt, 1991）的說法應包含批判、正義與關
懷三種倫理精神，請說明此三種行政倫理如何應用於教育組織？（25 分）
二、民主國家中教育政策合法化是一個很重要的過程，我國中央的相關教育政策也需由
此一過程產生，試問我國中央教育政策的合法化過程為何？請敘述之。（25 分）
三、溝通是現代社會運作很重要的一環，教育行政組織亦不例外，試問如何提升教育行
政溝通的成效？有那些原則可遵循？（25 分）
四、何謂分布式領導？如何應用此種領導型態協助組織人力資本的提升？試申論之。
（25 分）