臺南市東區文林幼兒園109 年度校園地震避難掩護演練計畫
前言
台灣位於環太平洋地震帶,地震機率大,平時宜做好防震準備措施。又本市 境內有新化斷層、後甲里斷層、左鎮斷層、六甲斷層、木屐寮斷層及梅山斷層南段 等,而前兩者都被學者認為是第一類的斷層(全新世活動斷層),因此潛在的地震災 害不可掉以輕心。2011 年 3 月 11 日發生在日本規模 9 的大地震,引起海嘯、火災、土壤液化、核電廠危機,及本市 2016 年遭逢 0206 地震造成重大災害,永康區維冠 大樓、歸仁區幸福大樓倒塌,損傷嚴重,於是積極推動各級學校防救災計畫與演練 之施行,培養學校防災應變能力是必要的。本防災演練實施計畫以學校師生為對象,完成重大天然災害處理各項災害整備工作,評估災害發生後需要之人力、物力, 並建立學校分組合作機制、基本資料,將既有器具設備建立清冊及制訂管理辦法; 並將全校教職人員任務編組,設置防救災指揮中心,以對未來可能發生之災害作先前的預備。
貳、依據:
一、行政院災害防救法、行政院災害防救委員會災害防救基本計畫。
二、教育部災害防救緊急應變小組作業要點。
三、依據教育局105年8月18日南市教安(一)字第1050864073函。
參、目的:
一、模擬發生地震引發多項災害情況,實施應變處理演練,檢視學校災害處置
能力及各項災害處置流程。
二、整合災害處理效能,並作為日後災害處置參考經驗,藉以強化學校災害防
救災 應變處置暨善後復原重建作業能力。
三、針對本校潛勢災害實施演練,強化師生災害應變能力。
肆、參與單位:
一、指導單位: 教育部
二、督導單位:臺南市政府
三、主辦:臺南市政府教育局、臺南市政府災害防救辦公室。
四、 承辦單位:高級中等以下各級學校(含各公私立幼兒園)
伍、活動對象:本園全體師生暨教職員工
陸、實施時間:109 年 9 月 21日上午 9 時 21 分
柒、演練重點:
實施 1 分鐘演練地震避難掩護動作(依據內政部及教育部共同訂定之105
年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練時間流程及注意事項,
如附件 1)。
捌、實施步驟:
一、完成計畫擬定:
1.於 109年8月21日前,依據地震避難掩護演練時間流程及注意事1
項、學校地震避難掩護應變參考程序與臺南市 105 年度臺南市國家防
災日各級學校 及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫重點等,完成校園
地震避難掩護演練 計畫擬定工作,並將校園地震避難掩護演練計畫填
報於資訊中心線上填報區。
2.於109年9月15日(星期二)前將預定辦理預演日期、次數,至本局線
上填報系統完成填報。
二、辦理說明宣導活動:
1.於109年8月21日對校內教職員工生及家長完成地震就地避難掩護演練
計畫、地震避難掩護演練時間流程及注意事項之宣導說明,並完成先期
推演工作,並將宣導說明成果填報於資訊中心線上填報區。
2.於109年9月8日(星期二),將本計畫附件「地震避難掩護演練時間
流程及注意事 項」及「學校地震避難掩護應變參考程序」(如附件 1、
2),公告於學校及班
級公布欄,並加強宣導。
(本園於9/8.9/15地震預演總共二次)
三、設施及器材整備:
於 108 年 8 月 28日完成地震演練活動各項設施及器材之檢視與整備工
作。
玖、正式演練階段:
一、地震避難掩護演練狀況發布方式:109 年 9 月 21 日上午 9 時 21 分
運用校內廣 播系統、喊話器或依各校現有設施發布(各國中小學應配合
強震即時警報發布 地震訊息,倘若上開軟體未發布警示聲響,請學校自
主啟動,如以廣播或喊話 器等。。
二、全校師生實施 1 分鐘就地避難掩護動作(趴下、掩護、穩住 3 個要
領),並進 行錄影及拍照留存。
三、一分鐘後由師長引導學生疏散至指定安全地點,並完成人員清查及安全
回報動作。
四、錄製正式演練實況 3 至 5 分鐘。
五、於
109年10
月5日前,至本局線上填報系統完成貴校(園)參演人數填
報。
六、請各國民中小學(含市立高中及幼兒園)於正式演練結後,分批至內政部
臺灣 COME(抗)震網(http://www.comedrill.com.tw/)上傳演練實況照片
(請以校名為檔案名稱)以利經驗分享。
七、演練後檢討階段依據演鍊狀況進行檢討及修正年度計畫。
拾、預期效益:
一、強化災害防救功能,建構防災教育認知。
二、藉由模擬地震防災演練,讓師生及教職員工了解並熟練各項災害處置流
程。
三、維護校園及學生安全,促進學校防災教育向下扎根,進而建立零災害之
目標。
拾壹、本地震避難掩護正式演練若遇重大天然災害或不可抗拒因素,得由教育局
決定活動停止或延期辦理。
拾貳、本計劃經園長通過後實施,修正時亦同。
承辦人:組長:園長
校園災害防救應變組織
校園災害防救應變組織分工表(教職員工49人以下)
編組及負責人員 | 負責工作 |
指揮官 (校長或園長) | 1.負責指揮、督導、協調。 2.負責協調及主導各組中所有運作。 |
副指揮官(兼發言人) | 1.負責統一對外發言。 2.通報中心受災情形、目前處置狀況等。 |
搶救組 | 1.受災學校教職員生之搶救及搜救。 2.清除障礙物協助逃生。 3.強制疏散不願避難之學校教職員生。 4.依情況支援避難引導組。 5.檢傷分類,基本急救、重傷患就醫護送。 6.心理諮商。 7.急救常識宣導。 8.提供紓解壓力方法。 |
通報組 | 1.以電話通報應變中心已疏散人數、收容地點、災情及學校教職員、學生疏散情況。 2.負責蒐集、評估、傳播和使用有關於災害與資源狀況發展的資訊。 3.負責協調及主導各組中所有運作。 |
避難引導組 | 1.分配責任區,協助疏散學校教職員、學生至避難所。 2.協助登記至避難所人員之身份、人數。 3.設置服務站,提供協助與諮詢。 4.協助疏散學區周遭受災民眾至避難所。 5.協助發放生活物資、糧食及飲水。 6.各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。 7.協助設置警戒標誌及交通管制。 8.維護學校災區及避難場所治安。 |