高雄市苓雅區福東國小111學年度國家防災日
地震避難掩護演練實施計畫
壹、 依據:
一、依教育部111年8月3日臺教資(六)字第1112702869號函「111年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫」 辦理。
二、依高雄市政府教育局111年8月9日高市教安字第11135865100號函「111年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫辦理」。
貳、目的:
一、配合行政院「國家防災日」活動,實施全校(含幼兒園)地震避難掩護演練,熟稔「趴下、掩護、穩住」抗震保命三步驟,強化師生地震災害應變處理能力,俾利做好防震準備,有效減低災損,以維護校園及師生安全。
二、藉模擬實作強化全校師生災害防救、自救救人與應變能力,養成學生在地震發生時有正確的本能反應,如何在地震發生時保護自己,以做好全面防震準備,有效減低災損,維護校園及師生安全。
參、辦理單位:
一、承辦單位:學務處
二、協辦單位:幼兒園、總務處暨其他處室
肆、實施時間:
※預 演:111年9月14日(星期三) 上午 8:25
※正式演練:111年9月21日(星期五) 上午 9:21
伍、演練重點:實施1分鐘地震避難掩護演練動作(趴下、掩護、穩住
3個要領),後續進行完整之避難疏散演練。
陸、實施步驟:
一、計畫階段:
(一)111年8月15日(星期一)前,各級學校(不含幼兒園)至本局「資訊服務入口/業務網站/表單填報/第12196號/111年度「國家防災日」演練項目填報」完成線上填報調查
(二)111年8月26日(星期五)前,依高雄市政府教育局111年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫避難掩護時間流程及應作為事項等資料,完成避難掩護演練計畫擬定工作(本校111年度國家防災日地震避難掩護演練實施計畫);演練項目:實施防震等複合式防災演練,並將練習及正式演練日期納入學校行事曆。
(三)請各級學校規劃疫情時間,救護站(含防疫空間),發燒師生安置等情境,俾利防疫期間,如發生大規模震災時,能立即應變。
(四)若受到疫情影響,或學校尚未復課,則以學生接收警報,一分鐘就地掩蔽為主;之後並請老師以五分鐘時間依附件2資料敘明地震避難原則。
二、整備階段:
(一)設施及器材整備:於暑假期間完成地震演練活動各項設施及器材之檢視與整備工作,務必落實疏散動線標示及障礙物排除。
(二)辦理校內說明宣導與強震即時警報軟體測試:
1、開學前對校內教職員工完成地震避難掩護演練計畫、演練時間流程及注意事項之宣導說明,並完成先期推演工作。
2、應利用集會時機,安排班級辦理地震避難掩護示範觀摩活動,與結合相關課程加強宣導,讓師生熟練動作要領與程序,並公布於學校網頁,供師生參考利用。
3、開學前針對異動之教職員及各班級導師完成地震避難掩護作為事項的銜接教育訓練,俾利開學後參與演練活動。
4、111年9月14日(星期三)上午9時21分,配合交通部中央氣象局統一時間發布模擬地震狀況訊息,完成1次強震即時警報軟體全面測試作業(不操作實兵演練);另行政院規劃於本年9月21日上午9時21分透過災防告警細胞廣播服務(Cell Broadcast Service, CBS)發送國家防災日模擬地震訊息至全國手機用戶,若已安裝交通部中央氣象局強震即時警報軟體之學校,當日上午9時21分仍依該軟體發布之模擬地震訊息辦理演練,不受CBS發送模擬地震訊息影響。
5、本校於111年9月開學後,將「111年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練時間流程及應作為事項」(如附件1)及「學校地震避難掩護應變參考程序」(如附件2),公告於學校及班級公布欄,並加強宣導,另利用時機與管道讓學生家長了解本次活動內容。
三、預演階段:
(一)於111年9月開學後至正式演練前,運用早自習、班會時間或其他集會時機,辦理至少1次以上預演活動,以使校內師生熟悉演練程序及動作要領。
(二)應將上述各項活動內容拍照或錄影留存,並依據預演狀況進行檢討與修正演練程序及相關配合作為。
四、正式演練階段:
(一)於111年9月21日上午9時21分進行,地震避難掩護演練狀況發布方式:運用校內廣播系統、喊話器或依本校現有設施發布(本校配合強震即時警報軟體發布地震訊息,倘若上開軟體未發布警示聲響,本校自主啟動,如以廣播或喊話器等)。
(二)各級學校及幼兒園師生應立即實施1分鐘就地避難掩護動作(趴下、掩護、穩住3個要領),後續進行完整之避難疏散演練。若受到疫情影響,1分鐘後由師長以5分鐘時間依(附件2)資料敘明地震避難原則,並錄製正式演練實況3至5分鐘。
柒、一般事項
一、本校演練及正式演練日期均需納入學校行事曆備查。
二、鼓勵本校結合社區、地方可運用資源,邀請當地相關機關、民間團體與與學生家長共同參與,擴大演練成效。
三、鼓勵本校於正式演練後,於111年10月31日(星期一)前至內政部消防防災館(https://www.tfdp.com.tw)上傳演練實況照片,擴大全民參與成效。
四、考量地震發生時間無法預測,請規劃於不同時間辦理演練,如上課中、下課時間、上學期間、放學期間等其他時間,辦理至少1次以上演練,使校內師生熟悉演練流程及相關應變作為。
五、器材整備、演練及正式演練活動請拍照紀錄留存檔案留校自存免報教育局,並依狀況進行檢討與修正演練程序及相關配合作為。
六、抽查驗證辦理成效:預演及正式演練當日,由教育局編組人員以隨機方式抽查進行訪視與輔導,驗證辦理演練實況。
七、本校完成「地震避難掩護演練自評表」(如附件3)填寫後,將實施計畫、演練實況及自評表等相關資料留校備查,俟配合「111年各級學校推動防災教育成果檢核」案上傳佐證資料(檢核實施計畫:111年3月30日高市教安字第11132375200號函計達)。
八、本校在演練或正式演練後善用附件4「學校地震避難掩護演練執行成效表」,以利後續檢討改善使用。
九、配合教育部辦理相關宣導防災教育系列活動及展示,本校鼓勵教職員生共同前往體驗學習。
捌、本地震避難掩護正式演練若遇重大天然災害或不可抗拒因素,得由學校請示教育局決定活動停止或延期辦理。
玖、本計畫經鈞長核定後實施,修正時亦同。
會辦 | 決行 | |
承辦人 | 教務主任 | 校長 |
單位主管 | 輔導主任 | |
總務主任 | ||
幼教主任 |
附件3 學校名稱: | ||||||||
項目 | 重點項目 | 評核內容及標準 | 配分 | 自評 得分 | 學校作為與 佐證資料 | |||
一 | 學校參與本局辦理研習活動之情形 | 學校是否派員參加本局 舉辦之國家防災日防災 研習活動?(5分) | 5 | |||||
二 | 校園演練 計畫擬定 | 1.是否於111年8月26日前完成演練計畫之擬定工作?(5分) 2.是否將「地震避難掩護參考程序」及校園疏散避難地圖之相關內容作為納入校園演練計畫?(7分) 3.是否召開國家防災日研商會議討論整備演練事項?(3分) | 15 | |||||
三 | 各項器材及設施檢視整備情形(紀錄) | 1.室內演練場地設施及器材是否完成檢視及固定作業?(8分) 2.疏散動線是否完成標示及障礙物排除?(6分) 3.警報發布系統或設備檢整及運用狀況?是否開啟交通部中央氣象局強震即時警報軟體(3分) 4.各項器材及設施檢視整備情形是否紀錄備查?(3分) | 20 | |||||
四 | 校內教職員推演及班級示範說明辦理情形 | 1.是否針對校內教職員辦理地震避難掩護演練宣導說明及先期推演工作?(3分) 2.是否辦理班級示範演練事宜?(2分) 3.是否另針對校內異動之教職員辦理地震避難掩護演練活動之銜接教育及訓練工作?(2分) 4.是否有結合相關課程加強宣導地震避難掩護演練要領與程序,讓師生熟練動作要領與程序,並公布於學校網頁,以利學校師生及家長知悉及參考(3 分) | 10 | |||||
五 | 地震避難掩護演練時間流程及應作為事項、地震避難掩 護參考程 序公告與 宣導工作 | 學校是否於開學後將地震避難掩護演練時間流程及應作為事項、地震避難掩護參考程序公告於學校及班級公布欄,並加 強宣導。(5 分) | 5 | |||||
六 | 預演辦理及檢討修正狀況 | 1.學校預定演練日期是否依規定於8月15日前至本局指定系統或網頁進行填報?(5分) 2.學校演練活動是否符合至少1次之原則?(5分) 3.學校是否於演練活動後召開會議進行檢討修正?(5分) | 15 | |||||
七 | 正式演練成效 | 1.演練流程是否順暢、師生就地避難動作要領是否正確?(10分) 2.整體演練成效?(10分) 3.學校是否於正式演練時進行實況錄影留存?(10分) | 30 | |||||
八 | 額外加分項目:(最高加10分) 特殊優良事蹟 | 1.結合社區、邀請當地媒體、民間團體與學生家長共同參與。 2.將演練實況上傳至內政部消防防災館https://www.tfdp. com.tw。 3.前往體驗學習與防災教育相關系列活動及展示。 4.其他特殊優良事蹟(如依學校特性發展防災創新作為、特殊學生演練成效等)。 5.各校正式或演練時是否採無預警方式演練。 | 15 | |||||
合計 | 100 |
附件4
學校地震避難掩護演練執行成效表
縣市:________________
學校名稱:________________
演練前 | 演練中 | 演練後 | |
優點 | |||
缺點 | |||
改善建議 | |||
執行心得 | |||
註 1:本表由各主管教育行政機關所轄學校及幼兒園填報。
註 2:本表為參考表格,請各校依實際執行情形參酌使用。