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彰化縣潮洋國民小學108學年度上學期第一次自然與生活科技領域學業評量試題 六忠 號 姓名：
一、 是非題：每題 2分，共 34 分
1. ( )颱風對人類的影響很大，它只會造成生命財產的
損失，對我們而言沒有任何益處。
2. ( )當空氣中充滿水氣，且氣溫降至
0
℃以下時，可
能會有露形成。
3. ( )「模擬雲和霧的形成」實驗中，在鐵盤上放冰塊
是模擬實際高空的低溫環境。
4. ( )霜與露的形成過程相似，但是露形成時的氣溫比
霜低。
5. ( )植物體內的水分藉由蒸散作用，變成水蒸氣，飄
浮在空氣中，遇冷會形成雲或霧。
6. ( )因為水無法傳播聲音，所以在水面下游泳的人無
法聽到水面上的聲音。
7. ( )當冷鋒經過時，降雨的機率增加，氣溫也可能會
下降、變得比較冷。
8. ( )颱風來襲時，從衛星雲圖中可以看到一個濃密成
漩渦狀的雲系，有時雲系中間會呈現無雲狀態，
稱為颱風眼。
9. ( )颱風的形成區域多數是在溫暖潮濕的熱帶海洋。
10. ( )雲和霧都是因為水蒸氣遇冷形成的，雲是懸浮在
高空中，霧則是接近地面。
11. ( )
左圖中的三角形尖端代表冷氣團移動的方
向。
12. ( )除了臺灣以外，其他地區也可能受到颱風侵襲。
13. ( )瀰漫在地面的霧，是氣態的水。
14. ( )清晨常常可以看見葉尖有小水滴，這是因為夜晚
空氣中的水蒸氣遇冷所形成的。
15. ( )太空人在外太空漫遊時，只要彼此靠近一點，就
可以聽見對方說話的聲音。
16. ( )在地面天氣圖裡，我們可以看到許多條彎曲且封
閉的曲線，這是表示曲線經過的區域，氣壓值相
等。
17. ( )颱風警報發布後，每個人都要做好防颱準備，並
隨時注意最新的颱風動態。
二、 選擇題：每題 2分，共 36 分
1. ( )衛星雲圖是利用下列哪一種儀器拍攝而來的？
○
１望遠鏡 ○
２太空梭 ○
３氣象衛星 ○
４飛行船。
2. ( )物體振動的情形愈大，產生的聲音就會如何？
○
１愈大 ○
２愈小 ○
３不會改變 ○
４忽大忽小。
3. ( )生活中的水有各種形態，造成這些形態變化的主
要原因是什麼？ ○
１溫度的變化 ○
２風力的大小
○
３地表的變化 ○
４月亮的圓缺。
4. ( )空氣如果停留在一片廣大空曠的地區一段時間後
，空氣的溫度、溼度等性質會變得相似，此相似
的空氣稱為○
１氣壓 ○
２鋒面 ○
３氣旋 ○
４氣團。
5. ( )下列哪一項不是屬於颱風帶來的災害？ ○
１招牌
掉落 ○
２土石流 ○
３雨水豐沛，增加水庫的蓄水
量 ○
４低窪地區淹水。
6. ( )氣象預報強烈颱風將從東部登陸臺灣，下列哪一
個縣市最有可能宣布停止上班上課？ ○
１高雄
○
２臺北 ○
３花蓮 ○
４臺南。
7. ( )進行「模擬露和霜的形成」實驗時，在冰塊中加
食鹽是為了下列哪一個目的？ ○
１讓燒杯內的溫
度下降 ○
２讓燒杯內的溫度上升 ○
３增加燒杯的
重量 ○
４加快冰塊融化的速度。
8. ( )冷氣團移動到臺灣後，氣溫下降到幾℃以下，稱
為寒流？ ○
１
12
℃ ○
２
0
℃ ○
３
5
℃ ○
４
10
℃
。
9. ( )衛星雲圖是由氣象衛星拍攝地球上方雲層的照片
，從圖中我們無法得知下列哪一種資訊？ ○
１雲
層厚度 ○
２雲層覆蓋範圍 ○
３雲層滯留的時間
○
４雲量多寡。
10. ( )小櫻將正在響的鬧鐘裝入密封袋放入水中，我們
還可以聽到鬧鐘的聲響。這可以證明下列哪一種
物質可以傳播聲音？ ○
１空氣 ○
２水 ○
３密封袋
○
４鬧鐘。
11. ( )在地面天氣圖中，下列何者為暖鋒移動的方向？
○
１三角形尖端 ○
２半圓形凸起端 ○
３半圓形平面
處 ○
４三角形平面處。
12. ( )下列哪一項物質可以傳播聲音？ ○
１木頭 ○
２棉
線 ○
３水 ○
４以上都可以。
13. ( )下列哪一組都是屬於固態的水？ ○
１霜、露 ○
２
霜、雪 ○
３雪、雨 ○
４雨、霧。
14. ( )和同學聊天時，說話的聲音是藉由哪一種介質傳
播到耳朵？ ○
１光線 ○
２木頭 ○
３空氣 ○
４牆壁。
15. ( )颱風從形成到消失，下列項目中哪一個可能會改
變？ ○
１編號 ○
２名稱 ○
３行進路徑 ○
４生成地
點。
16. ( )當冷氣團與暖氣團勢力相當時，鋒面會滯留在原
地，此種鋒面在地面天氣圖裡的符號為 ○
１
○
２
○
３
○
４
。
17. ( )飄浮在天空中的白雲，是由下列哪一種物質組成
的呢？ ○
１小水滴或冰晶 ○
２羽毛 ○
３水蒸氣
○
４棉花。
18. ( )利用棉線聯繫兩個紙杯，從紙杯的一邊說話可以
從另一紙杯裡聽到，是利用什麼來傳播聲音？
○
１空氣 ○
２水 ○
３棉線 ○
４水蒸氣。
【請翻背面繼續作答】
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三、 配合題：每格 1分，共 19 分
1. 地面天氣圖中的符號分別代表什麼意義？請填入代號
。
ㄅ冷鋒
ㄆ暖鋒
ㄇ滯留鋒
ㄈ低氣壓中心
ㄉ等壓線
ㄊ高氣壓中心
○
１
○
２
○
３
○
４
○
５
○
６
2. 下列為魯夫在實驗過程中觀察到的現象，這些現象分
別是水的何種變化？請填入正確代號。
ㄅ蒸發 ㄆ凝結 ㄇ凝固 ㄈ融化
（ ）(１)裝著冰水的燒杯，一段時間後，可以在燒杯
外壁看到小水滴。
（ ）(２)在燒杯中放入冰塊和食鹽攪拌均勻後，當溫
度降至
0
℃以下，可以在燒杯外壁看到冰晶
。
（ ）(３)實驗中所使用的冰塊慢慢變成水。
（ ）(４)燒杯中的水，放置兩三天後明顯減少。
3. 下圖是「模擬雲和霧的形成」實驗，請依序回答下列
問題。
(１)（ ）燒杯內放熱水的作用是什麼？ ○
１加快水蒸
發成小水滴的速度 ○
２保溫 ○
３保溼 ○
４保
鮮。
(２)（ ）鐵盤上方為什麼要放冰塊？ ○
１讓冰融化後
滴下來 ○
２模擬高空低溫環境 ○
３避免鐵盤
燙傷了手 ○
４降低下方熱水的溫度。
(３)依據實驗觀察結果，將下列正確的選項打ˇ。
（ ）○
１燒杯與鐵盤中間出現白色的霧。
（ ）○
２燒杯內壁裡與鐵盤下方有小水滴。
（ ）○
３燒杯外壁有白色結晶。
4. 下面為水循環圖，請在
內填入適當的代號。
A
水蒸氣遇冷形成雲
B
植物蒸散水分
C
海水蒸發為水蒸氣
D
雨或雪降回地表
四、 連連看：每答 1分，共 11 分
1. 請將冷、暖氣團交會形成的鋒面，以及鋒面造成的天
氣型態，連至正確的選項。
ㄅ
ㄆ
ㄇ
‧
‧
‧
‧
‧
‧
A
冷鋒
B
滯留鋒
C
暖鋒
‧
‧
‧
‧
‧
‧
○
１每年春、夏
季交會的五、
六月期間，臺
灣地區常受到
此種鋒面影響
，天氣不穩定
常接連幾天下
雨。
○
２冬季時，臺
灣中、北部地
區，常受到此
種鋒面影響，
天氣可能轉為
陰雨，鋒面通
過之後，氣溫
會降低。
○
３鋒面通過的
地區，氣溫會
升高，且持續
不斷降雨。臺
灣因緯度較低
的關係，所以
不易出現。
2. 將一個正在響的鬧鐘放入下列各種環境裡，可以聽到
鬧鐘的聲音嗎？請連到正確的答案。
○
１魚缸裡
‧
○
２月球表面
‧
‧
ㄅ可以
○
３操場上
‧
○
４沙堆裡
‧
‧
ㄆ不可以
○
５真空罐裡
‧